Теория обучения и воспитания. Поликультурное образование- ответы на тестирование Педкампуса
Какая теория обучения предполагает следующее: всякое обучение своим основанием имеет наглядность; механизмом любого акта учения является ассоциация; основной метод обучения - это упражнения.
ассоциативно-рефлекторная теория обучения
теория поэтапного формирования умственных действий
теория учебной деятельности
теория проблемного обучения
На уроках какого типа решаются задачи закрепления ранее усвоенных знаний, применение знаний на практике, формирование умений и навыков?
урок обобщения и систематизации.
урок формирования умений и навыков
урок контроля и коррекции знаний, умений и навыков
урок практического применения знаний
Традиционная в классической дидактике система принципов обучения включает в себя:
принцип самостоятельности
принцип спорадичности
принцип преемственности
принцип прочности
Укажите концептуальные основания дидактики:
гуманизация
вариативность
аксиологизация
интеграция
фундаментальность
индивидуализация
Цель какой модели обучения заключается в ликвидации многопредметности учебного дня и создании такого процесса обучения, когда вместо шести предметов на шести уроках в течение учебного дня изучается от одного до трех предметов?
модель дистанционного обучения
модель концентрированного обучения
модель ускоренного обучения
модель сокращенного обучения
Основа дидактики, состоящая в систематическом учете возможных ценностных ориентаций и систем, называется:
теоретизацией
гуманизацией
индивидуализацией
аксиологизацией
На какие типы по дидактической цели подразделяются уроки?
урок контроля и коррекции знаний, умений и навыков
урок обобщения и систематизации знаний
урок формирования умений и навыков
урок изучения нового материала
Какой характер имеют дидактические знания?
субъективный
универсальный
нормативный
системный
По философской основе различают следующие педагогические технологии:
адаптивные
экзистенционалистские
метафизические
идеалистические
При каком методе учения ученик самостоятельно открывает для себя и усваивает новые знания путем постановки учебных проблем и их решения или ищет пути решения практической проблемы?
поисковый метод
частично-поисковый
репродуктивный метод
продуктивно-практический
Укажите методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения:
лекция
проблемно-поисковые методы
лабораторные работы
метод создания воспитывающих ситуаций
Какая структура изложения учебного материала предполагает повторы одного и того же материала, изучение нового осуществляется на основе пройденного?
смешанная
линейная
спиральная
концентрическая
Упорядочите этапы усвоения учебного материала: А) Восприятие учебного материала Б) Осмысление, проникновение в сущность познаваемого В) Обобщение и систематизация Г) Запоминание Д) Применение знаний, оперирование ими
БАВГД
БАГВД
АБГВД
АБВГД
Укажите методы формирования сознания:
инструктаж
работа с книгой
объяснение
лекция
Отметьте структурные компоненты процесса обучения:
дидактические условия
операционно-деятельностный.
мотивационно-личностный
целевой
Какой метод представляет собой способ самостоятельной организации учащимся поисковой, творческой деятельности по решению новых для него проблем?
исследовательский
частично-поисковый
проблемное изложение
репродуктивный
В какой структуры представления учебного материала рассматриваемая проблема всегда остается в поле зрения ученика, постепенно расширяя и углубляя знания, с ней связанные?
смешанная
спиральная
линейная
концентрическая
Какая теория формирования содержания образования состоит в том, что учителя концентрируют свое внимание на передаче предельно большого объема научных знаний, черпаемых из легко доступных учебников и учебных пособий?
дидактический формализм
функциональный материализм
дидактический утилитаризм
дидактический материализм
Какой подход к воспитанию (воспитательному процессу) состоит в построении определенной воспитательной системы, в создании необходимых условий, в организации воспитательной деятельности, направленной на реализацию социальной цели и на создание положительного опыта воспитанников?
социальный
метафизический
педагогический
психологический
Отрасль педагогической науки, разрабатывающая теорию обучения и образования называется:
педагогическая риторика
педагогическая психология
дидактика
методология
Отзывы
Отзывов пока нет.