Методика развития творческого потенциала- тест Педкампус

Внимание! Пожалуйста, указывайте Ваш настоящий Email. В случае утери документа, вы сможете его скачать там!

Здесь вы можете купить готовые ответы на тест Педкампуса: Методика развития творческого потенциала. Ответы полностью совпадают с теми что вы найдете ниже. После покупки Вам будет доступен файл для скачивания. В нем будут отмечены верные ответы. Предмет Методика развития творческого потенциала был сдан в 2021 году на “Зачтено”, набрано 15 из 20 баллов. Так же можете заказать этот или любой другой тест в Вашем личном кабинете, предоставив менеджеру доступ к личному кабинету

350

Категория:
Описание

Методика развития творческого потенциала- онлайн тестирование Педкампуса

 

Укажите верное утверждение:

Фантазия не противоположна памяти и не опирается на нее.

Фантазия противоположна памяти, но опирается на нее.

 

Фантазия противоположна памяти и не опирается на нее.

Фантазия не противоположна памяти, но опирается на нее.

 

Укажите верное утверждение:

В процессе воображения образы сочетаются взаимно потому, что они имеют общий аффективный тон.

В процессе воображения образы сочетаются взаимно потому, что они были даны вместе раньше.

В процессе воображения образы сочетаются взаимно потому, что мы воспринимаем между ними отношения сходства.

 

Укажите верное утверждение:

Воображение всегда строит образ из материалов, данных действительностью.

Воображение редко строит образ из материалов, данных действительностью.

Воображение часто, но не всегда строит образ из материалов, данных действительностью.

 

Какой вид деятельности в предопределяется в основном точностью памяти?

творческий вид деятельности

репродуктивный вид деятельности

 

Укажите верное утверждение:

Традиционная практика обучения максимально благоприятствует развитию мышления и научному творчеству.

Традиционная практика обучения существенно ограничивает развитие мышления и научное творчества.

 

Укажите верное утверждение:

Творческая деятельность воображения находится в обратной зависимости от богатства и разнообразия прежнего опыта человека.

Творческая деятельность воображения находится в прямой зависимости от богатства и разнообразия прежнего опыта человека.

Творческая деятельность воображения не зависит от богатства и разнообразия прежнего опыта человека.

 

Какая из систем образования более другой ориентирована на развитие творческих способностей?

российская

американская

 

Сущность какого закона сводится к тому, что впечатления, или образы, производящие на нас сходное эмоциональное воздействие, имеют тенденцию объединяться между собою, несмотря на то, что никакой связи ни по сходству, ни по смежности между этими образами не существует налицо?

правилом дифференциальных эмоциональных знаков

законом общего эмоционального знака

законом общего праксиса

законом частного праксиса

 

Как характеризуется связь воображения с эмоциями?

воображение влияет на эмоции

воображение и эмоции не влияют друг на друга

эмоции влияют на воображение

 

Укажите верное утверждение:

В основном у ребенка воображение беднее, чем у взрослого человека.

В основном у ребенка воображение богаче, чем у взрослого человека.

В основном у ребенка воображение развито так же, как и у взрослого человека.

 

Какой вид деятельности больше зависит от творчества, чем другой?

комбинирующий вид деятельности

репродуктивный вид деятельности

 

Укажите верное утверждение:

Развитие воображения и развитие рассудка расходятся в детском возрасте.

Развитие воображения и развитие рассудка сходятся в детском возрасте.

 

Какая связь (какие связи) отражает (ют) зависимость воображения и опыта?

опыт опирается на воображение

воображение опирается на опыт

эмоциональная связь

 

Объединение диссоциированных и измененных элементов - это:

желание

воспоминание

мысль

ассоциация

 

Укажите верное утверждение:

Дети раннего возраста не часто употребляют личные местоимения.

Дети раннего возраста употребляют особенно часто и много личные местоимения.

 

Укажите верные утверждения:

Творческая составляющая в стоимости товара может быть ниже себестоимости производства.

Творческая составляющая не влияет на стоимость товара.

Творческая составляющая в стоимости товара может быть выше себестоимости производства.

 

Творческая составляющая в стоимости товара всегда ниже себестоимости производства.

Творческая составляющая в стоимости товара может быть равна себестоимости производства.

Творческая составляющая в стоимости товара всегда выше себестоимости производства.

 

Укажите верное утверждение:

Великие изобретения, великие открытия в основном являются результатом значительного ранее накопленного опыта.

Великие изобретения, великие открытия никогда не являются результатом значительного ранее накопленного опыта.

Великие изобретения, великие открытия редко являются результатом значительного ранее накопленного опыта.

 

В обычных условиях если товар устаревает морально, то его цена:

перестает изменяться

существенно повышается

существенно снижается

 

Роль творчества и роль простого механического репродуцирования имеют:

обратную зависимость

прямую зависимость

 

Чем более специализирована трудовая деятельность рабочего, тем риск брака в его работе:

ниже

выше

Методика развития творческого потенциала- тест Педкампус
Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Методика развития творческого потенциала- тест Педкампус”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *