Итоговый онлайн тест Педкампус

Внимание! Пожалуйста, указывайте Ваш настоящий Email. В случае утери документа, вы сможете его скачать там!

Здесь вы можете купить готовые ответы на тест Педкампуса. Ответы полностью совпадают с теми что вы найдете ниже. После покупки Вам будет доступен файл для скачивания. В нем будут отмечены верные ответы. Предмет  был сдан в 2020 году на “Отлично”, набрано 17 из 20 баллов. Так же можете заказать этот или любой другой тест в Вашем личном кабинете, предоставив менеджеру доступ к личному кабинету

350

Категория:
Описание

В современных условиях обучаемость может быть:

только имплицитной

только эксплицитной

имплицитной и эксплицитной

 

«Компетенций человека XXI» века, провозглашенные ЮНЕСКО, включают в себя:

навыки сотрудничества

готовность и способность к обучению на протяжении всей жизни

информационную грамотность

 

Какой подход к управлению рассматривает постоянно изменяющуюся систему во взаимодействии с внешним миром?

детерминистская парадигма

теория самоорганизации систем

причинно-следственная парадигма

 

Укажите основные тенденции развития образования:

деиндустриализация обучения

в организации учебного процесса акцент переносится с обучающей деятельности преподавателя на познающую деятельность учащегося

переход от преимущественно информационных форм к активным методам обучения

переход к формам обучения с включением элементов проблемности, научного поиска, широким использованием резервов самостоятельной работы обучающихся

Предлагаемая М.Л. Аграновичем методика оценки эффективности образовательной деятельности позволяет:

 

выявить сильные и слабые стороны

оценить уровень качества образования

оценить состояние системы

определить приоритетные направления развития

 

Укажите детерминанты изменения количества обучающихся инклюзивно детей с ОВЗ в ближайшие годы:

относительная экономичность инклюзивного образования

широкий общественный резонанс, вызванный законодательно установленным требованием введения специальных образовательных стандартов в практику всех без исключения школ

недостаточная осведомленность родителей о границах цензового и нецензового образования для детей с ОВЗ в формате инклюзии

сужение прав на получение доступного качественного образования лицами с ОВЗ Федеральным законом

 

В основе тейлоризма лежат следующие научные принципы:

отбор рабочих и менеджеров на основе научных критериев

закрепление сугубо практических методов работы

сотрудничество рабочих и администрации в деле научной организации труда

равномерное и справедливое распределение обязанностей между рабочими и менеджерами

 

Метод последующего отбора, включающий оценку соответствия профессионально важных качеств работника требованиям должности в процессе его непосредственной деятельности в организации и принятие окончательного решения о приеме на работу - это:

Найм

Отбор

Оценка

Испытательный срок

 

Укажите виды внешних факторов для образовательной организации, которые необходимо учитывать в стратегическом управлении ею:

научно-технические

социальные

политические

рыночные

общеэкономические

 

В РФ основное общее образование можно получить:

вне образовательной организации – в семье

в образовательной организации в очной, очно-заочной, заочной форме

в образовательной организации, только в очной форме

 

Оценка эффективности использования субсидий, выделяемых на образование, по программе модернизации региональных систем образования осуществляется на основе достижения значений следующих показателей:

доля школьных учителей в возрасте до 20 лет от общей численности школьных учителей

динамика роста средней заработной платы учителей в субъекте РФ

доля школьников (по ступеням), обучающихся в условиях, соответствующих федеральным государственным образовательным стандартам

соотношение количества школьных учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, и общей численности школьных учителей

 

Реализация комплексного проекта модернизации образования осуществляется по следующим основным направлениям:

Отказ от нормативного подушевого финансирования

Расширение общественного участия в управлении образованием

Развитие региональной системы оценки качества образования

Развитие сети образовательных учреждений

 

Укажите базовые принципы и нормы образовательного права, закрепленные действующим законодательством РФ:

признание равенства и конкуренции субъектов, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе образовательных организаций различных форм собственности, индивидуальных предпринимателей

закрытость системы образования от внешних запросов

обеспечение права на образование на протяжении всей жизни в соответствии с образовательными и профессиональными потребностями

 

Носитель предметно-практической деятельности, источник управленческой активности - это:

Объект управления

Структура управления

Субъект управления

 

Цели образовательной организации должны быть:

быть ориентированы только на реакцию по поводу текущих событий

направлены на развитие потенциала образовательного учреждения

ориентированы на новые действия для достижения результатов

 

Укажите основные слабые стороны отечественных инструментов оценки информатизации школы:

сложность математического аппарата при анализе результатов

приоритет качественных характеристик, связанных с изменениями в образовательном процессе на основе использования ИКТ

использование количественных характеристик при описании качественных процессов

 

Организация учебного процесса с использованием компьютеров способна решать:

образовательные задачи

социальные задачи

и образовательные, и социальные задачи

 

Какой уровень управления в системе образования представляют менеджеры методических, юридических, финансово-экономических и иных служб?

средний уровень

высший уровень

нет верного ответа

первичный уровень

Итоговый онлайн тест Педкампус
Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Итоговый онлайн тест Педкампус”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *