Экологическое изобретательство - ответы на тест Педкампус
Живая оболочка Земли - это:
стратосфера
биосфера
ноосфера
литосфера
Если набор действий, необходимых для реализации метода мозгового штурма, представить в следующем виде (не упорядочено): "Формирование группы", "Постановка проблемы", "Рефлексия", "Обсуждение и генерирование идей", "Анализ идей", то этап рефлексии будет:
третьим
четвертым
последним
первым
Человек как существо, не зависящее от ресурсов среды его обитания, - это:
автономный человек
автотрофный человек
авторитарный человек
"Зеленые изобретения" могут быть предназначены для:
для очистки воздуха
восстановления экосистем
экономии природных ресурсов
экономии электроэнергии
для очистки воды
Укажите основные направления решения экологических проблем:
поиск физических и химических способов очистки сбросных газов
поиск более эффективных и достаточно дешевых способов переработки сточных вод
разработка новых способов переработки природного сырья с уменьшением объёмов отходов
развитие методов физического, физико-химического, биохимического и химического анализа отходов с целью экологического мониторинга объектов окружающей среды
использование в качестве сырья накопленных больших объёмов отходов
Закон полноты частей системы: Необходимым условием принципиальной жизнеспособности технической системы является наличие следующих частей:
органа управления
рабочего органа
двигателя
операционной оболочки
трансмиссии
Ограниченная емкость окружающей среды выражается в:
конечном количестве людей
конечном количестве ресурсов
конечных потребностях населения
конечной возможности переработать отходы
Метод организации группового обсуждения, средство получения от небольшого числа людей некоторого количества идей за короткий промежуток времени - это:
Неалгоритмический прием творческой деятельности
Алгоритмический прием творческой деятельности
Метод гирлянд ассоциаций и метафор
Мозговой штурм
Сферы разума - это:
литосфера
стратосфера
ноосфера
биосфера
Ведущий в мозговом штурме:
прерывает неконструктивное поведение участников
поддерживает мозговой штурм, если он угасает
отвечает за регламент обсуждения (соблюдение правил)
выявляет рациональное зерно в каждой предложенной идее
Перед проведением "мозгового штурма" необходимо распределить между участниками следующие роли:
модератор
критик-аналитик
зритель
генератор идей
исполнитель
секретарь
эрудит
Оптимальный состав группы для мозгового штурма:
5–8 человек
11-15 человек
3-4 человека
2-3 человека
Укажите современные виды воздействия человеческой цивилизации на биосферу:
обезлесивание
истощение и загрязнение водных ресурсов
деградация земель
разрушение озонового слоя
В таком методе генерирования новых идей, как морфологический анализ, выбор целевого объекта - это:
следует за этапом выбора основных характеристик объекта, которые выражаются отвлеченным понятием
предшествует этапу выбора основных характеристик объекта, которые выражаются отвлеченным понятием
Какой метод генерирования идей осуществляется путем использования цепочек ассоциаций, что позволяет интерпретировать по-новому ранее разрабатываемые идеи?
метод гирлянд ассоциаций и метафор
"волна"
мозговая осада
мозговой штурм
Укажите приемы творческой деятельности на основе теории решения изобретательских задач:
Бионика
Разрешение противоречий
Использование идеального конечного результата
Использование законов развития технических систем
Ситуация, когда попытка улучшить одну характеристику технической системы приводит к ухудшению другой ее характеристики называется:
техническое правило
техническое противоречие
технический баланс
К физиологическим потребностям относятся:
пища
самореализация
сон
безопасность
Создатель учения о биосфере - это:
Владимир Николаевич Сукачев
Владимир Иванович Вернадский
Жан Батист Ламарк
Николай Иванович Вавилов
Наука, изучающая конструктивные особенности живых существ и переносящая эти решения в технику - это:
биохимия
биомеханика
бионика
Отзывы
Отзывов пока нет.