Логопедия Дислалия, дизартрия, ринолалия - готовые ответы на Педкампус
Какие формы имеет функциональная дислалия?
артикуляторно-фонематическая
акустико-фонематическая
механико-органическая
артикуляторно-фонетическая
В качестве основных аспектов значения слова выделяются прежде следующие:
денотативный
морфологический
лексико-семантический
синтаксический
Укажите уровни неправильного звукопроизношения:
неправильное произношение звуков в речевом потоке при наличии умения правильно произносить их изолированно или в отдельных словах
недостаточное дифференцирование
полное неумение произнести звук или группу звуков
излишнее дифференцирование
Укажите причины возникновения механической дислалии:
отсутствие резцов
неблагоприятное социальное окружение
укороченная уздечка языка
задержка психического развития
Гиперназализация имеет следующие степени выраженности:
невыраженная
средняя
легкая
выраженная
Как называется анатомический механизм, необходимый для таких жизненно важных процессов как дыхание и глотание?
нёбно-глоточный затвор
нёбно-глоточный забор
нёбо
нёбно-глоточный курок
Если фонема 'c' произносится с оттенком 'ф' ввиду того, что в образовании щели, помимо языка, принимает участие нижняя губа, сближенная с верхними резцами, то это:
носовой сигматизм
губно-зубной сигматизм
призубный сигматизм
боковой сигматизм
Укажите критерии оценки речи ребенка после пластики врожденной расщелины губы и неба:
тип физиологического дыхания
место образования звуков
баланс резонирования
носовая ремиссия
Дефекты, вызванные несформированностью операций отбора фонем в моторном звене производства речи по их артикуляторным параметрам, - это:
механическая (органическая) дислалия
акустико-фонематическая дислалия
артикуляторно-фонетическая дислалия
артикуляторно-фонематическая дислалия
Дефектное звукопроизношение, обусловленное анатомическими нарушениями органов артикуляции (периферического речевого аппарата), - это:
органическая дислалия
артикуляторно-фонетическая дислалия
акустико-фонематическая дислалия
артикуляторно-фонематическая дислалия
Расщелина губы, при которой несращение произошло только в крае губы - это:
полная расщелина
временная расщелина
частичная расщелина
частная расщелина
Укажите формы дислалии локализации нарушения:
синтаксическая
механическая
функциональная
психологическая
Сложное речевое расстройство, характеризующееся комбинаторностью множественных нарушений процесса моторной реализации речевой деятельности - это:
дислалия
алалия
стертая дизартрия
сигматизм
При разработке методики логопедического воздействия в процессе формирования лексики у дошкольников со стертой формой дизартрии необходимо учитывать следующие теоретические положения (укажите верные):
системный характер лексического уровня языка
деятельностный подход, предусматривающий формирование лексических операций процесса порождения речи
психолингвистические представления о процессе порождения речи как наиболее простом, монооперациональном процессе
системный подход, предполагающий формирование лексики в единстве с другими компонентами языковой системы
Укажите верные утверждения:
расщелина верхней губы и/или неба чаще встречается у мальчиков
изолированная расщелина неба чаще встречается у мальчиков
изолированная расщелина неба чаще встречается у девочек
расщелина верхней губы и/или неба чаще встречается у девочек
Укажите все верные утверждения:
ринолалия отличается от дислалии не только нормальным балансом резонирования, но также характером нарушения звукопроизношения
главным отличием дислалии является нарушение тонуса мышц органов артикуляции
при дизартрии в противоположность ринолалии редко искажаются группы артикуляторно простых звуков, наиболее рано появляющихся в речевом онтогенезе
при ринофонии нет тотального нарушения звукопроизношения, нет замен на заднеязычные звуки, на глоточные и гортанные щелчк
Нарушение звукопроизношения, которое возникает при сохранной иннервации речевого аппарата и нормальном слухе?
дислалия
ринолалия
дизартрия
алалия
Если вместо 'с' слышится своеобразный хлюпающий шум (подобие которого можно получить, если, сжав зубы, с силой произнести шепотом фонему 'л'), то это:
межзубный сигматизм
носовой сигматизм
призубный сигматизм
боковой сигматизм
Дефекты воспроизведения фонем при отсутствии органических нарушений в артикуляционном аппарате - это:
психологическая дислалия
механическая дислалия
органическая дислалия
функциональная дислалия
Какой принцип логопедического обследования предполагает, что каждый ребенок с небной патологией должен быть обследован разными специалистами?
принцип наглядности обследования
принцип индивидуального подхода и дозировки нагрузки
принцип комплексности обследования
принцип эмоциональности обследования
Отзывы
Отзывов пока нет.