Профессиональная этика- тест МИП
Бесплатные ответы на Профессиональная этика- тест МИП (Московский институт психологии). Если вы по какой то причине не можете самостоятельно сдать этот или любой другой тест, то мы готовы Вам в этом помочь. Решаем тесты качественно, не дорого, анонимно и в срок.
Так же выполняем отчёты по практике, курсовые работы, дипломные работы и практикумы
Тест по теме 1. Основные понятия, особенность профессиональной этики психолога, специфика помогающих профессий
Как переводится слово «Этика» с древнегреческого?
a.
Должное знание
b.
Знание о душе
c.
Устойчивая природа какого-либо явления, обычай, нрав, характер
d.
Характер, темперамент, мода, покрой одежды, обычай
Выберите определение деонтологии:
a.
Наука об обществе, составляющих его системах и закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях, общностях и группах
b.
Учение о принципах поведения медицинского персонала для максимального повышения суммы полезности лечения и максимального устранения вредных последствий неполноценной медицинской работы
c.
Научная дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей
d.
Систематические исследования поведения человека в области наук о жизни и здравоохранении в той мере, в которой это поведение рассматривается в свете моральных ценностей и принципов
Какое утверждение является основой медицинской деонтологии?
a.
Соблюдайте принципы честности и порядочности в личностных и коллективных действиях
b.
Относитесь к больному так, как в аналогичной ситуации хотели бы, чтобы относились к Вам
c.
Оценивайте потребности каждого отдельно взятого пациента для предоставления высококачественных услуг
d.
Уважайте права и достоинства личности пациента
Выберите правильное определение понятия “Биоэтика”:
a.
Научная дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей
b.
Наука об обществе, составляющих его системах и закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях, общностях и группах
c.
Систематические исследования поведения человека в области наук о жизни и здравоохранении в той мере, в которой это поведение рассматривается в свете моральных ценностей и принципов
d.
Учение о принципах поведения медицинского персонала для максимального повышения суммы полезности лечения и максимального устранения вредных последствий неполноценной медицинской работы
Что является основным моральным принципом биоэтики?
a.
Соблюдайте принципы честности и порядочности в личностных и коллективных действиях
b.
Уважайте права и достоинства личности
c.
Относитесь к больному так, как в аналогичной ситуации хотели бы, чтобы относились к Вам
d.
Оценивайте потребности каждого отдельно взятого пациента для предоставления высококачественных услуг
Что Аристотель выделял в качестве высшей добродетели?
a.
Мужество
b.
Безрассудство
c.
Трусость
d.
Справедливость
К какой форме психологии относится «устоявшиеся традиции социальных групп»?
a.
Академической
b.
Житейской
c.
Клинической
d.
Практической
К какому типу профессий относится профессия психолога?
a.
Биономические (Человек – природа)
b.
Артономические (Человек – художественный образ)
c.
Социономические (Человек – человек)
d.
Сигнономические (Человек – знаковая система)
Что является сердцевиной консультирования?
a.
Диагностическая деятельность
b.
Исследовательская деятельность
c.
Социальные процессы
d.
Консультативное взаимодействие
Выберите 3 базовых принципа психолога-консультанта:
a.
Соблюдать строгое правило конфиденциальности
b.
Познакомить со своим методом
c.
Уважать права и достоинства личности
d.
Не вступать в двойные (тройные) роли
Тест по теме 2. Этический кодекс
В чем заключается “золотое правило” человечества?
a.
Уважай права и достоинство личности
b.
Не делай другим того, что не хотел бы, чтобы делали тебе
c.
Уважай достоинство и личность пациентов
d.
Поступай так, чтобы максима твоей воли могла бы быть всеобщим законом
Как звучит формулировка золотого правила от Канта?
a.
Не делай другим того, что не хотел бы, чтобы делали тебе
b.
Уважение достоинства и личности пациентов
c.
Поступай так, чтобы максима твоей воли могла бы быть всеобщим законом
d.
Уважения прав и достоинства личности
Выберите несколько вариантов. Какие техники наиболее часто используются в психологии?
a.
Проективные методики
b.
Интерпретация
c.
Система разнообразных вопросов
d.
Директива
Выберите вариант, где обращение составлено по типу “Я-сообщение”:
a.
Сколько можно уже копаться! Вечно ты меня задерживаешь
b.
Вечно ты бурчишь и обвиняешь меня во всём
c.
Вы наступили мне на ногу!
d.
Я очень устал за рабочий день. Если ближе к ночи будет тихо, я был бы очень рад
Выберите определение этического кодекса РПО:
a.
Учение о принципах поведения медицинского персонала для максимального повышения суммы полезности лечения и максимального устранения вредных последствий неполноценной медицинской работы
b.
Систематические исследования поведения человека в области наук о жизни и здравоохранении в той мере, в которой это поведение рассматривается в свете моральных ценностей и принципов
c.
Взаимная договоренность между терапевтом и клиентом, в которой обязанности распределяются между двумя лицами: одну часть берет на себя терапевт, другую – клиент
d.
Свод правил, регламентирующих деятельность профессионала в определенной области, как с клиентами, так и внутри сообщества
Что из этого НЕ является функцией этического кодекса РПО?
a.
Репутационная
b.
Воспитывающая
c.
Отражающая
d.
Управленческая
Какие из перечисленных вариантов относятся к принципу уважения?
a.
Уважение достоинства, прав и свобод личности
b.
Осведомленность и добровольное согласие Клиента
c.
Основная ответственность
d.
Конфиденциальность
Какие из перечисленных вариантов относятся к принципу компетентности?
a.
Решение этических дилемм
b.
Профессиональное развитие
c.
Знание профессиональной этики
d.
Осознание границ личных и профессиональных возможностей
Какой вариант ответа не относится к принципу ответственности?
a.
Честность
b.
Основная ответственность
c.
Решение этических дилемм
d.
Ненанесение вреда
Какой вариант ответа не относится к принципу честности?
a.
Прямота и открытость
b.
Осознание границ личных и профессиональных возможностей
c.
Ненанесение вреда
d.
Избегание конфликта интересов
Тест по теме 3. Терапевтический контракт, нарушение ЭК РПО, типичные ошибки психолога-консультанта
Выберите определение терапевтического контракта:
a.
Устная (реже – письменная) взаимная договоренность между терапевтом и клиентом, в которой обязанности распределяются между двумя лицами: одну часть берет на себя терапевт, другую – клиент
b.
Это соглашение субъектов гражданских правоотношений об установлении, изменении или прекращении прав и обязанностей
c.
Особое соглашение между человеком и государством, порождающее административно-правовые отношения
d.
Фундамент правовых отношений артиста и импресарио
Для чего нужен терапевтический контракт?
a.
Для успокоения клиента
b.
Контракт по большому счёту не нужен
c.
Наличие контракта требуется по закону
d.
Для устранения недопонимания между клиентом и психологом и минимизации количества различных ошибок
Какие из перечисленных пунктов следует включить в терапевтический контракт?
a.
Дополнительные методы работы
b.
Возможность для клиента отказаться от любой из методик, если он чувствует себя небезопасно
c.
Основной метод работы
d.
Гарантия результата на n-сессию
Какие из пунктов следует включить в терапевтический контракт?
a.
Проверка эффективности
b.
Отказ от конфиденциальности
c.
Принципы работы психолога
d.
Цели работы психолога
Выберите несколько вариантов. Чем может грозить нарушение этического кодекса?
a.
Жалоба на нарушение Этического кодекса психолога может быть подана в Этический комитет Российского психологического общества в письменном виде любым физическим и юридическим лицом
b.
Вынесением предупреждения от имени Российского психологического общества
c.
В случае серьезных нарушений Этического кодекса Российское психологическое общество может ходатайствовать о привлечении Психолога к суду
d.
Нарушение этического кодекса никак не порицается
В чём заключается правило перепроверки?
a.
Проверять, всё ли готово к сессии
b.
Проверять, какие методики и инструменты Вы используете в работе
c.
За 10000 часов, посвященных делу, можно достичь в нем уровня эксперта
d.
Проверять, чего достиг клиент за 6 (10/12) часов работы
В чём заключается правило 10 000 часов?
a.
Задавать вопрос своему бессознательному: “Могу ли я помочь человеку?”
b.
После первых 100 клиентов Вы получите достаточное количество опыта
c.
Проверять, чего достиг клиент за 6 (10/12) часов работы
d.
За 10000 часов, посвященных делу, можно достичь в нем уровня эксперта
Какой из перечисленных вариантов НЕ относится к интенциональным ошибкам?
a.
Следовать правилу маленьких шагов
b.
Не надо давать обещаний клиенту
c.
Нужно помогать всем
d.
Не тянуть клиента
Какой из пунктов НЕ относится к смысловым ошибкам?
a.
Начать работать не с человеком, а с техникой
b.
Применять незнакомые методики
c.
Следовать правилу маленьких шагов
d.
Нужно помогать всем
Выберите несколько вариантов. Почему установка «Нужно помогать всем» ошибочна?
a.
Это может привести к выгоранию
b.
Всех спасти невозможно
c.
Установка не является ошибочной
d.
Можно попасть в треугольник Карпмана
Тест по теме 4. Уровни сознания человека, уровни бессознательного, смысловые принципы работы
Какой уровень сознания соответствует интервалу 0-100 баллов в классификации Дэвида Хокинса?
a.
Досоциальный
b.
Трансперсональный
c.
Социальный
d.
Экзистенциональный
Какой уровень сознания соответствует интервалу 100-200 баллов в классификации Дэвида Хокинса?
a.
Социальный
b.
Трансперсональный
c.
Досоциальный
d.
Экзистенциональный
Какой уровень сознания соответствует интервалу 200-400 баллов в классификации Дэвида Хокинса?
a.
Трансперсональный
b.
Экзистенциональный
c.
Социальный
d.
Досоциальный
Какой уровень сознания соответствует интервалу 400-1000 баллов в классификации Дэвида Хокинса?
a.
Экзистенциональный
b.
Трансперсональный
c.
Досоциальный
d.
Социальный
Какой аттрактор выделяют на досоциальном уровне сознания?
a.
Смелость, ответственность
b.
Бессилие
c.
Насилие
d.
Гуманизм, духовный рост
Какой аттрактор относится к социальному уровню сознания?
a.
Смелость, ответственность
b.
Бессилие
c.
Гуманизм, духовный рост
d.
Насилие
Какой аттрактор выделяют на экзистенциальном уровне сознания?
a.
Смелость, ответственность
b.
Бессилие
c.
Насилие
d.
Гуманизм, духовный рост
Какой вариант подходит для описания семантического кода бессознательного?
a.
Понимание смысла произошедшего через слова
b.
Понимание, где находится проблема на пространственном уровне
c.
Описание проблемы через метафоры и символы
d.
Описание событий через ощущения собственного тела
Какой пункт верно описывает нейрологический код бессознательного?
a.
Понимание смысла произошедшего через слова
b.
Понимание, где находится проблема на пространственном уровне
c.
Описание событий через ощущения собственного тела
d.
Описание проблемы через метафоры и символы
Как можно точно описать принцип: “Не верь, не бойся, не проси?”
a.
Люди совсем не хотят меняться
b.
Сходив на личную терапию, психолог повышает уровень своей компетенции
c.
Что бы клиент не говорил, надо его перепроверять, не бояться этого и не упрашивать о чем-то
d.
Лучше клиент сам дойдет до нужной мысли, чем Вы объясните ему несколько раз
Тест по теме 5. Эмпатия, раппорт, перенос, контрперенос
Выберите верное понятие определения “Эмпатия”:
a.
Способность «вчувствоваться» в другого человека. Сознательно войти в это состояние и выйти из него
b.
Это явление бессознательного доверия
c.
Бескорыстная (несобственническая) теплота, забота, высокая оценка, принятие, уважение
d.
Подлинность, реальность, открытость, прозрачность, присутствие
Выберите правильное определение понятия “Конгруэнтность”:
a.
Способность «вчувствоваться» в другого человека. Сознательно войти в это состояние и выйти из него
b.
Это явление бессознательного доверия
c.
Подлинность, реальность, открытость, прозрачность, присутствие
d.
Бескорыстная (несобственническая) теплота, забота, высокая оценка, принятие, уважение
Выберите верное определение понятия “Безусловное положительное отношение”:
a.
Бескорыстная (несобственническая) теплота, забота, высокая оценка, принятие, уважение
b.
Способность «вчувствоваться» в другого человека. Сознательно войти в это состояние и выйти из него
c.
Это явление бессознательного доверия
d.
Подлинность, реальность, открытость, прозрачность, присутствие
Какие из вариантов ответа относятся к приемам активного слушания? Выберите несколько
a.
Резюмирование
b.
Интерпретация
c.
Эхо
d.
Перефразирование
Выберите верное определение понятия “Раппорт”:
a.
Подлинность, реальность, открытость, прозрачность, присутствие
b.
Бескорыстная (несобственническая) теплота, забота, высокая оценка, принятие, уважение
c.
Это явление бессознательного доверия
d.
Способность «вчувствоваться» в другого человека. Сознательно войти в это состояние и выйти из него
Выберите правильное определение понятия “Перенос”:
a.
Чувства и мнение терапевта, которые возникают по отношению к клиенту
b.
Чувства и мнение клиента, которые возникают по отношению к терапевту
c.
Повторное переживание травматического события с целью дать выход избытку сдерживаемых эмоций
d.
Это явление бессознательного доверия
Выберите верное определение понятия “Контрперенос”:
a.
Повторное переживание травматического события с целью дать выход избытку сдерживаемых эмоций
b.
Чувства и мнение клиента, которые возникают по отношению к терапевту
c.
Чувства и мнение терапевта, которые возникают по отношению к клиенту
d.
Это явление бессознательного доверия
Какие виды переноса выделяют? Выберите несколько вариантов ответа:
a.
Комплементарный
b.
Родительско-детский
c.
Эротизированный
d.
Сиблинговый
Какие приемы использует психолог, чтобы достичь раппорта? Выберите несколько вариантов ответа:
a.
Симметричная подстройка
b.
Подстройка сверху
c.
Активное слушание
d.
Подстройка снизу
Выберите правильное определение понятия “Абреакция”:
a.
Те чувства и мнение клиента, что у него складывается по поводу терапевта
b.
Повторное переживание травматического события с целью дать выход избытку сдерживаемых эмоций
c.
Те чувства и мнение, что складывается у терапевта по поводу клиента
d.
Это явление бессознательного доверия
Тест по теме 6. Моральная дилемма, эмоциональное выгорание
Выберите верное определение понятия “Дилемма”:
a.
Это ситуация, при которой человек сталкивается с двумя возможностями, при этом выбор одной из них нарушает один набор моральных предписаний, а выбор другой нарушает другой набор
b.
Состояние длительного полимодального истощения, которое, являясь проявлением психологического нездоровья, снижает эффективность профессионального труда специалиста, и способствует формированию негативного эмоционального фона и дизъюнктивных чувств у субъектов профессионального взаимодействия специалиста
c.
Состояние субъективного, внутреннего благополучия личности, обеспечивающее оптимальную реализацию личных и профессиональных задач, отвечающих требованиям профессиональной деятельности и обеспечивающую высокую работоспособность и эффективность
d.
Способность «вчувствоваться» в другого человека. Сознательно войти в это состояние и выйти из него
Выберите правильное определение понятия “Психологическое здоровье”:
a.
Способность «вчувствоваться» в другого человека. Сознательно войти в это состояние и выйти из него
b.
Состояние длительного полимодального истощения, которое, являясь проявлением психологического нездоровья, снижает эффективность профессионального труда специалиста, и способствует формированию негативного эмоционального фона и дизъюнктивных чувств у субъектов профессионального взаимодействия специалиста
c.
Это ситуация, при которой человек сталкивается с двумя возможностями, при этом выбор одной из них нарушает один набор моральных предписаний, а выбор другой нарушает другой набор
d.
Состояние субъективного, внутреннего благополучия личности, обеспечивающее оптимальную реализацию личных и профессиональных задач, отвечающих требованиям профессиональной деятельности и обеспечивающую высокую работоспособность и эффективность
Выберите определение понятия “Выгорание”:
a.
Состояние длительного полимодального истощения, которое, являясь проявлением психологического нездоровья, снижает эффективность профессионального труда специалиста, и способствует формированию негативного эмоционального фона и дизъюнктивных чувств у субъектов профессионального взаимодействия специалиста
b.
Способность «вчувствоваться» в другого человека. Сознательно войти в это состояние и выйти из него
c.
Состояние субъективного, внутреннего благополучия личности, обеспечивающее оптимальную реализацию личных и профессиональных задач, отвечающих требованиям профессиональной деятельности и обеспечивающую высокую работоспособность и эффективность
d.
Это ситуация, при которой человек сталкивается с двумя возможностями, при этом выбор одной из них нарушает один набор моральных предписаний, а выбор другой нарушает другой набор.
Какие признаки эмоционального выгорания выделяют К. Маслач и С. Джексон в своей модели? Выберите несколько вариантов:
a.
Редуцирование личных достижений
b.
Апатия и автоматизм
c.
Эмоциональное истощение
d.
Деперсонализация
Какая потребность соответствует коммуникативной эмоциональной направленности?
a.
Потребность в содействии, помощи, покровительстве другим людям
b.
Потребность в преодолении опасности, на базе которой возникает позднее интерес к борьбе
c.
Потребность в общении, дружеских отношениях, сочувствующем собеседнике
d.
Тяга к накоплению, коллекционирование вещей, выходящее за пределы практической нужды в них
Какая потребность соответствует акизитивной эмоциональной направленности?
a.
Потребность в содействии, помощи, покровительстве другим людям
b.
Потребность в общении, дружеских отношениях, сочувствующем собеседнике
c.
Тяга к накоплению, коллекционирование вещей, выходящее за пределы практической нужды в них
d.
Потребность в преодолении опасности, на базе которой возникает позднее интерес к борьбе
Какая потребность соответствует альтруистической эмоциональной направленности?
a.
Потребность в содействии, помощи, покровительстве другим людям
b.
Потребность в общении, дружеских отношениях, сочувствующем собеседнике
c.
Тяга к накоплению, коллекционирование вещей, выходящее за пределы практической нужды в них
d.
Потребность в преодолении опасности, на базе которой возникает позднее интерес к борьбе
Какие эмоциональные направленности лучше всего подходят социономическим профессиям?
a.
Альтруистическая
b.
Акизитивная
c.
Коммуникативная
d.
Пугническая
Какой вариант ответа может являться первым “звоночком” на стадиях эмоционального выгорания?
a.
Потеря чувствительности, отказ от эмоций, потеря мотивации, апатия
b.
Раздражение, агрессия без адресата
c.
Человек переходит в режим автомата
d.
Человек начинает с преувеличением рьяно хвалить свою работу
Какие из представленных вариантов ответа могут помочь в преодолении эмоционального выгорания? Выберите несколько:
a.
Взять дополнительную нагрузку на работе
b.
Использовать физические нагрузки
c.
Пересмотреть свои цели, ценности, приоритеты
d.
Взять выходной или отпуск
Практическое задание
В данном задании необходимо составить терапевтический контракт, который вы можете использовать в начале работы с клиентом.
Представьте, что вы уже обладаете нужными и желаемыми навыками и методами консультирования.
«Терапевтический контракт»
То, что необходимо отразить в ответе:
Цель и методы работы
Права и обязанности клиента
Ответственность клиента
Права и обязанности психолога
Ответственность психолога
Границы клиент – терапевтических отношений
Конфиденциальность
Длительность и регулярность терапии
Оплата (размер, способ, условия)
Место проведения
Опоздания и отмены
Ответ на задание:
Другие тесты МИП:
Практикум по психологическому консультированию