Практикум по психодиагностике тест МИП
Бесплатные ответы на Практикум по психодиагностике тест МИП (Московский институт психологии). Если вы по какой то причине не можете самостоятельно сдать этот или любой другой тест, то мы готовы Вам в этом помочь. Решаем тесты качественно, не дорого, анонимно и в срок.
Так же выполняем отчёты по практике, курсовые работы, дипломные работы и практикумы
Тест по теме 1. Диагностика когнитивной сферы личности.
Кто является автором методики «Пиктограмма», используемой для исследования опосредованного запоминания?
Александр Лурия
Лев Выготский
Борис Зейгарник
+Сергей Рубинштейн
Какой тип шкал предполагает простое наличие или отсутствие измеряемого признака?
Шкала интервалов
Порядковая шкала
+Номинальная шкала
Шкала отношений
Какой показатель в тесте Люшера интерпретируется как показатель работоспособности и стрессоустойчивости?
Позиция четвёртого цвета
Позиция первого цвета
Позиция восьмого цвета
+Позиция второго цвета
Как называется согласованность результатов теста при его повторном предъявлении тому же самому испытуемому?
Валидность
+Надёжность ретестовая
Объективность
Стандартизация
Какой метод психодиагностики предполагает сбор данных в процессе специально организованного взаимодействия диагноста и испытуемого?
Наблюдение
Контент-анализ
+Беседа
Анализ продуктов деятельности
Что измеряет методика «10 слов» А.Р. Лурия?
Объём долговременной памяти
+Объём кратковременной и долговременной слухоречевой памяти
Скорость переключения внимания
Логическое мышление
Какой принцип построения заданий характерен для теста прогрессивных матриц Равена?
Словесно-логический
+Наглядный, невербальный
Арифметический
Пространственный
Что является основным объектом измерения в опроснике Айзенка (EPI)?
Личностные ценности
+Экстраверсия, нейротизм, психотизм
Мотивация достижения
Уровень интеллекта
Какое свойство внимания преимущественно диагностируется с помощью таблиц Шульте?
Устойчивость
Концентрация
Объём
+Переключение
Как называется степень, в которой тест измеряет именно то, для чего он предназначен?
Надёжность
Объективность
+Валидность
Стандартизация
Что исследует тест «Классификация предметов»?
Восприятие цвета
Свойства внимания
+Способность к обобщению и абстрагированию
Эмоциональную сферу
В какой возрастной группе чаще всего применяется методика «Несуществующее животное»?
Взрослые (25-40 лет)
+Дети и подростки
Пожилые люди
Младенцы
Какой параметр не входит в обработку результата теста «Дом-Дерево-Человек»?
Размер рисунков
Цветовая гамма
+Аккуратность линий
Детализация
Что означает понятие «эффект ореола» в психодиагностике?
Влияние времени суток на результат теста
Влияние одного яркого впечатления на общую оценку личности
+Влияние одного яркого впечатления на общую оценку личности
Склонность давать социально одобряемые ответы
Какая из перечисленных методик является проективной?
Тест структуры интеллекта Амтхауэра
+Тест Роршаха
16-факторный опросник Кеттелла
Тест Векслера
Какой вид валидности устанавливается путем сравнения результатов теста с внешним критерием, измеряющим то же свойство?
Конструктная валидность
+Критериальная валидность
Содержательная валидность
Дискриминантная валидность
С какой целью в тесте «Заучивание 10 слов» предъявляются слова с интервалами?
Для исследования утомляемости
+Для построения кривой запоминания
Для оценки слухового восприятия
Для диагностики речевых нарушений
Как называется этап стандартизации теста, связанный с установлением средних значений и показателей разброса для выборки стандартизации?
Определение валидности
Определение надёжности
+Получение норм
Определение дискриминативности заданий
В каком году Б. Бурдон создал метод исследования внимания "Корректурная проба"?
a.
1899
b.
1885
c.
1897
d.
1895
Какой параметр внимания нельзя оценить с помощью корректурной пробы?
a.
переключение
b.
концентрация
c.
объём
d.
устойчивость
В качестве стимульного материала в корректурной пробе НЕ используются:
a.
бланки с рисунками-миниатюрами
b.
бланки с геометрическими фигурами
c.
бланки с цифрами
d.
бланки с цветной палитрой
Выберите диапазон применения корректурной пробы:
a.
с дошкольного возраста до пенсионного
b.
с младшего школьного возраста до пенсионного
c.
с предпубертатного возраста до пенсионного
d.
с младшего школьного возраста до старшего подросткового возраста
В скольких квадратах размещены числа черного и красного цвета в красно-черных таблицах Шульте?
a.
49
b.
25
c.
36
d.
64
Выберите сколько серий включает исследование по таблицам Шульте?
a.
3
b.
6
c.
5
d.
7
Сколько наборов рядов чисел в методике Джекобсона?
a.
2
b.
12
c.
8
d.
4
Исследование объема кратковременной памяти(по методике Джекобсона) можно проводить:
a.
с 1 испытуемым и с группой из 8-16 человек
b.
с группой из 16 человек
c.
с минимум 2 испытуемыми
d.
с группой из 8-16 человек
С каким интервалом предъявляются интервалы в методике Джекобсона?
a.
1 с.
b.
3 с.
c.
5 с.
d.
4 с.
Выберите что обозначает "C" в формуле по которой вычисляется коэффициент объема памяти в методике Джекобсона?
a.
число серий опыта
b.
количество правильно воспроизведенных рядов, больших чем "А"
c.
обозначение объема кратковременной памяти
d.
наибольшая длина ряда, который испытуемый во всех опытах воспроизвел правильно
Тест по теме 2. Диагностика когнитивной сферы личности.
Выберите из скольких опытов состоит исследование преобладающего типа запоминания?
a.
из 2
b.
из 12
c.
из 3
d.
из 4
Сколько минут отводится на исследование аналитичности мышления по варианту VI субтеста шкалы Р. Амтхауэра?
a.
7
b.
5
c.
10
d.
16
Уровень аналитичности будет очень низким если испытуемый решил (какое кол-во) рядов в исследовании аналитичности мышления?
a.
от 1 до 4
b.
6 и менее
c.
5 и менее
d.
7 и менее
Какое количество анаграмм в бланке предоставляется в исследовании рефлексивности мышления?
a.
21
b.
16
c.
15
d.
14
Выберите правильный ответ. IQ тест Айзенка (тест интеллекта) предназначен для людей:
a.
от 17 лет
b.
от 18 лет
c.
от 21 года
d.
нет правильного ответа
Выберите какие корни имел Ганс Юрген Айзенк?
a.
немецко-британские
b.
немецко-австрийские
c.
немецкие, британские, австрийские, швейцарские
d.
немецко-бельгийские
Совместно с кем Д. Равен разработал методику "Шкала прогрессивных матриц"?
a.
с Пенроузом
b.
с Келли
c.
с Форбсом
d.
с Уайтом
Выберите контингент испытуемых для продвинутых прогрессивных матриц:
a.
дети от 4,5 до 9 лет
b.
испытуемые с аномальным развитием
c.
взрослые от 20 до 65 лет
d.
испытуемые с интеллектуальными способностями выше среднего
В каком году Д. Векслер разработал свою методику для измерения уровня интеллектуального развития (шкала Векслера)?
a.
1937
b.
1941
c.
1939
d.
1938
Выберите компонент интеллекта для которого нет заданий в тесте Амтхауэра?
a.
нет правильного ответа
b.
мнемический
c.
счетно-математический
d.
вербальный
Тест по теме 3. Психодиагностика личности и поведения.
На каких исследованиях была разработана структурная "теория личностных черт" Р. Б. Кеттелла?
a.
на первично-умственных
b.
на этологических
c.
на факторно-аналитических
d.
на структурно-уровневых
Вставьте пропущенное слово: "Исследования Р. Б. Кеттелла в рамках теории личностных черт отличаются выраженным _______________, так как он не опирается на исходные теоретические представления о содержании и количестве определяемых черт личности".
a.
рационализмом
b.
нативизмом
c.
фанатизмом
d.
эмпиризмом
В каком году впервые был опубликован опросник Кеттелла (форма А, Б)?
a.
1957 г.
b.
1959 г.
c.
1949 г.
d.
1947 г.
Сколько существует основных форм опросника Кеттелла?
a.
6
b.
2
c.
8
d.
3
Какой условной единицей измеряются факторы в опроснике Кеттелла?
a.
"йотты"
b.
"баллы"
c.
"стены"
d.
"меры"
Выберите когда была создана методика MMPI?
a.
1960-е гг.
b.
1920-е гг.
c.
1940-е гг.
d.
1950-е гг.
В каком университете была создана методика MMPI?
a.
в университете Индианаполиса
b.
в университете Миннесоты
c.
в университете Балтимора
d.
в университете Филадельфии
Сколько вопросов в стандартизированном многофакторном методе исследования личности (адаптация Бехтерева и Собчик)?
a.
384
b.
71
c.
512
d.
566
Выберите основную клиническую шкалу СМИЛ по описанию: "__________________ - устанавливается сходство обследуемого с больными, страдающими фобиями, навязчивыми действиями и мыслями (тревожно-мнительный тип личности)".
a.
Шкала психастении (Pt)
b.
Шкала психопатии (Pd)
c.
Шкала ипохондрии (HS)
d.
Шкала коррекции (K)
Выберите основную клиническую шкалу СМИЛ по описанию: "________________ - направлена на диагностику социопатического типа личности".
a.
Шкала истерии (Hy)
b.
Шкала гипомании (Ma)
c.
Шкала психaстении (Pt)
d.
Шкала психопатии (Pd)
Тест по теме 4. Психодиагностика личности и поведения.
Какой уровень самоотношения НЕ позволяет выявить опросник С. Р. Пантелеева (МИС)?
a.
уровень конкретных действий (готовностей к ним) в отношении к своему "Я"
b.
глобальное самоотношение
c.
самоотношение, дифференцированное по самоуважению, аутсимпатии, самоинтересу и ожиданиям отношения к себе
d.
универсальное самоотношение
Сколько шкал в методике исследования самоотношения С. Р. Пантелеева (МИС)?
a.
9
b.
11
c.
27
d.
7
Кем была адаптирована методика личностного дифференциала (ЛД)?
a.
сотрудниками клиники Казанского университета
b.
сотрудниками психоневрологического института им. В. М. Бехтерева
c.
сотрудниками педагогического института им. А. И. Герцена
d.
сотрудниками 1-го Медицинского института
Сколько личностных черт отобрано в методике ЛД?
a.
21
b.
35
c.
48
d.
27
Какую мотивационно-смысловую структуру позволяет исследовать опросник мотивационно-смысловых образований Ю. М. Орлова-Сосновского?
a.
познание
b.
все ответы правильные
c.
аффилиация
d.
достижение
Вставьте пропущенную часть текста: "__________________ - характеризует стремление человека к расширению опыта и знаний, общую любознательность, бескорыстный интерес к любой новой информации".
a.
Симптоматика достижений
b.
Мотивационно-смысловая симптоматика аффилиации
c.
Симптоматика доминирования
d.
Мотивационно-смысловая симптоматика
Тест СЖО является адаптированной версией какого теста?
a.
"Цель в жизни"
b.
"Смысл жизни"
c.
"Жизненная ценность"
d.
"Жизненные идеалы"
Сколько субшкал в тесте СЖО помимо общего показателя осмысленности жизни?
a.
6
b.
12
c.
4
d.
5
Сколько классов ценностей различает М. Рокич?
a.
2
b.
18
c.
3
d.
4
В каком году Килманн и Томас предложили методику на выявление ведущего поведения в конфликтной ситуации?
a.
в середине 1960-х
b.
в начале 1980-х
c.
в конце 1960-х
d.
в начале 1970-х
Другие тесты МИП: