ПРОЕКТНАЯ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ (ПДО) ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ К ТЕМАМ 1-4 НСПК
Бесплатные ответы на тесты НСПК. Если вы по какой то причине не можете самостоятельно сдать этот или любой другой тест, то мы готовы Вам в этом помочь. Решаем тесты качественно, не дорого, анонимно и в срок. Так же можете посетить наш магазин готовых ответов на тесты.
Так же выполняем отчёты по практике, курсовые работы, дипломные работы и практикумы
Какой раздел проекта содержит подробное описание использованных методов и методик исследования?
введение
заключение
+ методический (проектный) раздел
список литературы
Что представляет собой процесс формулирования предположения, требующего экспериментальной проверки?
анализ данных
постановку проблемы
+ выдвижение гипотезы
формулировку целей
Какой метод исследования предполагает целенаправленное и планомерное восприятие явлений без вмешательства в их течение?
эксперимент
моделирование
+ наблюдение
анализ
Основным результатом проектной деятельности в профессиональной сфере является:
написание научной статьи
+ создание конкретного продукта или решения практической задачи
получение теоретических выводов
проведение лабораторных экспериментов
Какой этап проектной деятельности следует сразу после определения проблемы?
формулирование гипотезы
+ планирование и выбор методов
оформление результатов
сбор информации
Что из перечисленного относится к методам теоретического исследования?
анкетирование
+ моделирование
наблюдение
эксперимент
Основным отличием исследовательской деятельности от проектной является:
продолжительность выполнения
+ направленность на получение нового знания в отличие от создания продукта
используемые методы
степень сложности
Какой раздел проекта содержит интерпретацию полученных данных и их обсуждение?
введение
методическая часть
+ аналитический раздел
приложения
Что понимается под термином "актуальность" исследовательского проекта?
новизна темы
+ значимость проблемы для современной науки и практики
личностный интерес исследователя
количество источников литературы
Какой метод сбора информации наиболее эффективен для получения количественных данных?
интервью
наблюдение
+ анкетирование
эксперимент
Основной целью анализа литературы в исследовательской работе является:
увеличение объема работы
+ определение степени изученности проблемы
демонстрация эрудиции
сравнение разных точек зрения
Что из перечисленного характеризует реферативный проект?
создание оригинального продукта
+ систематизация и обобщение информации по теме
проведение самостоятельного эксперимента
разработка методических рекомендаций
Какой критерий является наиболее важным при оценке эффективности проекта?
количество участников
+ достижение поставленных целей и задач
объем выполненной работы
стоимость реализации
Процедура защиты проекта primarily предназначена для:
отчета о расходовании средств
+ демонстрации результатов и их общественного признания
распределения обязанностей между участниками
подготовки публикации
Что означает термин "апробация результатов исследования"?
оформление документации
+ проверку validity результатов через обсуждение научным сообществом
получение патента
подготовку отчета
Какой тип проекта характеризуется четкими сроками, бюджетом и конкретным результатом?
учебный проект
+ реальный (практико-ориентированный) проект
исследовательский проект
творческий проект
Основным документом, регламентирующим этапы выполнения проекта, является:
отчет о работе
+ календарный план-график
техническое задание
смета расходов
Что понимается под "объектом исследования"?
методы изучения
+ область или явление, порождающее проблемную ситуацию
конкретные методики
субъективную позицию исследователя
Какой метод оптимален для изучения динамики развития явления в профессиональной сфере?
анкетирование
+ longitudinal исследование
констатирующий эксперимент
тестирование
В какой части проекта нужно подвести итог работы?
a. Заключение
b. Введение
c. Основная часть
d. Приложение
В какой части проекта происходит поэтапное решение задач?
a. Введение
b. Основная часть
c. Приложение
d. Заключение
В какой части проекта указывают цель и задачи?
a. Приложение
b. Заключение
c. Основная часть
d. Введение
Вид умозаключения от частных фактов, положений к общим выводам
a. дедукция
b. индукция
c. аналогия
d. аспект
Выберите определение гипотезы
a. этап принятия решения
b. краткое изложение основных положений доклада, лекции
c. обоснованное, опирающееся на конкретные факты предположение
d. подведение итогов проекта
Выберите определение титульного листа
a.содержание списка литературы
b.страница оглавления
c.последняя страница работы
d.первая страница работы
Деятельность, связанная с решением творческих, исследовательских задач, с заранее неизвестным решением, предполагающая наличие основных этапов
a. познавательная деятельность
b. исследовательская деятельность
c. научная деятельность
d. проектная работа
Дополнительный материал к исследованию, необходимый для подтверждения некоторых положений своей работы
a. приложение
b. заключение
c. введение
d. выводы
Исследовательский метод, позволяющий выявить уровень знаний, умений и навыков, способностей и других качеств личности, а также их соответствие определенным нормам путем анализа способов выполнения испытуемым ряда специальных заданий
a. опрос
b. анкетирование
c. тестирование
d. интервью
Какие из перечисленных проектов не относятся к типам проектов по продолжительности?
a. смешанные проекты
b. мини-проекты
c. годичные проекты
d. краткосрочные проекты
Метод познания, позволяющий установить сходство и различие предметов и явлений действительности
a. сравнение
b. абстрагирование
c. изучение
d. измерение
Метод систематического и целенаправленного восприятия изучаемого объекта с целью сбора информации, фиксации действий и поведения объекта
a. тестирование
b. анкетирование
c. наблюдение
d. опрос
Мыслительная операция, посредством которой из некоторого количества заданных суждений выводится иное суждение
a. вывод
b. умозаключение
c. проблема
d. концепция
Обоснованное представление об общих результатах исследования
a. задача исследования
b. тема исследования
c. гипотеза исследования
d. цель исследования
Опыт, позволяющий на основе традиционных подходов получить результаты, удовлетворяющие современным требованиям
a. нововведения педагогические
b. передовой педагогический опыт
c. отрицательный педагогический опыт
d. положительный педагогический опыт
Основоположник метода проектов в обучении
a. Коллингс
b. Дж. Джонсон
c. Дж. Дьюи
d. Ушинский
План мероприятий, направленный на создание уникального продукта или услуги в определённый промежуток времени
a.резюме
b.гипотеза
c.исследование
d.проект
Процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения
a.предмет исследования
b.объект исследования
c.принцип
d.цель
Процесс определения задач и расстановки их приоритетов, распределения затрат, объема и графика работ
a.вывод
b.цель
c.гипотеза
d.планирование
Работа, в основу которой входит достижение и описание заранее спланированного результата по решению какой-либо проблемы
a. экспериментальная работа
b. исследовательская работа
c. описательная работа
d. проектная работа
Система абстрактных понятий и утверждений, представляющая не непосредственное, а идеализированное отображение действительности
a. научное познание
b. научная теория
c. научная тема
d. научное исследование
Система взглядов на что-либо, когда определяются цели и задачи исследования и указываются пути его ведения
a. абстракцию
b. дедукция
c. концепция
d. индукция
Событие или явление, являющееся основанием для заключения или подтверждения
a. объект исследования
b. научная теория
c. предмет исследования
d. научный факт
Степень важности исследования в данный момент для решения данной проблемы, задачи или вопроса
a. актуальность
b. необходимость
c. неизбежность
d. обоснованность
Суждение об общей культуре автора
a. язык и стиль
b. структура работы
c. тема работы
d. объем работы
Учение о принципах, формах и способах научно-исследовательской деятельности
a. научная тема
b. методология научного познания
c. научное сообщение.
d. научный доклад
Форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений, выраженная словом или группой слов
a. анализ
b. суждение
c. обсуждение
d. рассуждение
Форма организации определенного способа познания
a. метод
b. цель
c. прием
d. операция
Целенаправленное познание, результаты которого выступают в виде системы понятий, законов и теорий
a. научный доклад
b. научное исследование
c. научное познание
d. научный анализ
Что является задачей (задачами) проекта?
a. цели проекта
b. результат проекта
c. путь создания проектной папки
d. шаги, которые необходимо сделать для достижения цели
Другие тесты НСПК:
СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫХ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (ПДО) ТЕСТ-1
