СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ДОСУГОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (СПД, СД, ТТ, ТКД, ФОД, ЭБД) ТЕСТ-1 НСПК
Бесплатные ответы на тесты НСПК. Если вы по какой то причине не можете самостоятельно сдать этот или любой другой тест, то мы готовы Вам в этом помочь. Решаем тесты качественно, не дорого, анонимно и в срок. Так же можете посетить наш магазин готовых ответов на тесты.
Так же выполняем отчёты по практике, курсовые работы, дипломные работы и практикумы
Основным документом планирования спортивно-массовой работы в учреждении является
график соревнований
+годовой план-график
рабочая программа
положение о соревнованиях
Продолжительность спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста должна составлять
20-30 минут
+40-50 минут
60-70 минут
более 90 минут
Количество обязательных учебных часов по физической культуре в неделю в школе составляет
1 час
+2 часа
3 часа
4 часа
Оперативное планирование физкультурно-досуговых мероприятий осуществляется на срок
на учебную четверть
+на месяц
на полугодие
на весь учебный год
Исторически физическое воспитание возникло как необходимость
подготовки к военной службе
+формирования жизненно важных умений и навыков
проведения досуга
спортивного совершенствования
При планировании двигательной активности детей учитывается
только возраст участников
+возрастные и индивидуальные особенности
только состояние здоровья
пожелания родителей
Дополнительные общеразвивающие программы разрабатываются на основе
федеральных государственных образовательных стандартов
+законодательства об образовании
международных стандартов
региональных требований
Для реализации дополнительных предпрофессиональных программ необходимо наличие
разрешения учредителя
+лицензии на образовательную деятельность
аккредитации программы
сертификата соответствия
Главным критерием выбора подвижных игр для разновозрастной группы является
сложность инвентаря
+возможность дифференциации нагрузки
популярность игры
требования программы
Безопасность участников обеспечивается через
страхование жизни
+систематический контроль за состоянием оборудования
отбор физически подготовленных
наличие медицинского работника
Признаком правильно организованной нагрузки является
равномерное покраснение кожи
+небольшая испарина
учащенное дыхание
побледнение кожных покровов
Обязательным условием проведения массовых мероприятий является
наличие зрителей
+наличие аптечки первой помощи
присутствие родителей
видеофиксация
Оптимальное количество участников в эстафетной команде
5-6 человек
+8-10 человек
12-15 человек
15-20 человек
Основной задачей подготовительной части мероприятия является
разучивание новых элементов
+функциональная подготовка организма
тестирование участников
распределение по командам
При снижении температуры ниже установленной нормы мероприятие
проводится в сокращенном виде
+переносится в помещение или отменяется
проводится по обычной программе
проводится без зрителей
Музыкальное сопровождение используется для
соблюдения регламента
+создания эмоционального фона
повышения нагрузки
организации перерывов
Ответственность за технику безопасности несет
главный судья
+руководитель учреждения
инструктор-методист
медицинский работник
Продолжительность перерыва между эстафетами определяется
регламентом соревнований
+временем восстановления пульса
желанием участников
наличием свободного времени
Критерием эффективности досугового мероприятия служит
количество призов
+удовлетворенность участников
сложность программы
продолжительность
Объективность судейства обеспечивается
количеством судей
+едиными правилами оценки
опытом работы
автоматизированной системой
Медицинский работник обязательно присутствует на мероприятиях
с количеством участников более 50 человек
+с элементами повышенной опасности
только на соревнованиях
по запросу организаторов
В годовом плане физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий учреждения образования ежемесячные дни здоровья, спорта и туризма
a. предусматриваются только в том случае, если заявлены в общегородском плане
b. не предусматриваются
c. предусматриваются
d. предусматриваются по заявкам возможных участников
В младшей и средней группах спортивные досуговые мероприятия проводятся в течение
a. 30 мин-1 часа
b. не менее 40 мин
c. 1 час-1,20 мин
d. 20-30 мин
В школьной программе физической культуре отведено
a. 3 ч
b. 2 ч
c. 6 ч
d. 4 ч
Варианты физкультурных занятий планируются
a. на три месяца
b. на год вперед
c. на полгода вперед
d. на месяц вперед
Возникновение физического воспитания связано с
a. осознанным пониманием упражнений
b. объединением различных мероприятий, направленных на достижение человеком физического совершенствования
c. совершенствованием способностей человека, связанным с добываем пищи, строительством жилья
d. поиском путей снижения роста преступлений среди молодежи и повышением эффективности их профилактики.
Годовой план-график определяет очерёдность прохождения программного материала и составляется
a. исходя из особенностей участников
b. для каждой возрастной группы
c. индивидуально
d. для всех возрастных групп сразу
Дополнительные общеразвивающие программы разрабатываются
a. образовательными организациями в соответствии с приказом Министерства спорта России «Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта»
b. на основе федеральных стандартов спортивной подготовки по виду спорта.
c. на основе федеральных государственных требований с учетом федеральных стандартов спортивной подготовки.
d. образовательными организациями в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»
Дополнительные предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта реализуются
a. на всех этапах. Наличие лицензии не обязательно
b. без лицензии в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки
c. при наличии лицензии на всех этапах
d. при наличии лицензии начиная с тренировочного этапа
Календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий в образовательной организации
a. утверждается директором школы
b. специально не утверждается
c. ежегодно утверждается педагогическим советом
d. утверждается педагогическим советом 1 раз в 5 лет
Общеразвивающие программы могут реализовываться
a. таких программ в дополнительном образовании в области физической культуры и спорта нет
b. на основе федеральных государственных требований с учетом федеральных стандартов спортивной подготовки.
c. только на спортивно-оздоровительном этапе при наличии лицензии на право ведения образовательной деятельности
d. при наличии специализированного структурного образовательного подразделения и лицензии
Основным средством направленного воздействия на физическое развитие являются
a. эстетические ценности
b. физические способности
c. материальные и духовные ценности
d. физические упражнения
Педагогу дополнительного образования для решения задач физической культуры и спорта необходимо иметь четкое планирование учебно-тренировочной работы. Какой документ ему не нужен?
a. годовой план
b. график прохождения учебного материала
c. поурочные планы на месяц
d. профессиограмма
План спортивно-оздоровительных досуговых мероприятий сроком на месяц относится к
a. тематическому планированию
b. календарному планированию
c. оперативному планированию
d. перспективному планированию
Предметы, явления и их свойства, необходимые обществу и личности в качестве средств удовлетворения потребностей — это
a. физические идеалы
b. физические упражнения
c. физические параметры
d. физические ценности
При проведении физкультурного досуга в разных возрастных группах перед воспитателем стоят определенные задачи: в младшем возрасте
a. приучать проявлять инициативу в разнообразных видах деятельности
b. приучать к самостоятельному участию в соревновательных упражнениях, играх, развлечениях
c. необходимо привлекать детей к посильному участию в коллективных и индивидуальных двигательных действиях, обогащать их яркие впечатления
d. развивать у детей умение творчески использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками
Принцип иерархичности спортивных досуговых мероприятий предполагает
a. допуск к ним всех желающих, обладающих необходимой спортивной подготовкой
b. включение в программу мероприятия спортивных соревнований по нескольким видам спорта
c. отсутствие дискриминации участников по каким-либо не имеющим к спорту отношения поводам и предлогам
d. соподчиненность спортивных соревнований различного уровня
Принцип командного зачета спортивных досуговых мероприятий предусматривает
a. проведение зачета и определение победителей по результатам выступления команды
b. соподчиненность спортивных соревнований различного уровня
c. включение в программу мероприятия спортивных соревнований по нескольким видам спорта
d. допуск к ним всех желающих, обладающих необходимой спортивной подготовкой
Процесс изменения, а также совокупность морфологических и функциональных свойств организма – это
a. физическое воспитание
b. оздоровление организма
c. физическая культура
d. физическое развитие
Распределение физических упражнений и приёмов их проведения на определённый отрезок времени в разных формах работы — это
a. воспитание
b. развитие
c. планирование
d. профессиональная ориентация
Реализация дополнительных общеразвивающих программ должна быть направлена на
a. соблюдение федеральных стандартов спортивной подготовки
b. мотивирование обучающихся на осуществление учебной (воспитательной) деятельности
c. отбор одаренных детей, создание условий для их физического воспитания и физического развития
d. физическое воспитание личности, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте
Результатом деятельности в физической культуре является
a. физическая подготовленность и степень совершенства двигательных умений и навыков
b. материальные и духовные ценности
c. личностный рост
d. профессиональная компетентность
Содержание календарного плана спортивных досуговых мероприятий составляют
a. физические упражнения для нескольких мероприятий
b. физические мероприятия на неделю
c. физические упражнения, которые подбираются для конкретного физкультурного мероприятия
d. данный вид плана в физической культуре не применяется
Спорт от физической культуры отличается
a. спорт – это только спорт высших достижений
b. ничем не отличается
c. тем, что в нем имеется обязательная соревновательная компонента
d. использованием разных физических упражнений
Среднесрочное планирование спортивно – оздоровительных досуговых мероприятий определяется сроком
a. 2 года
b. 5 лет
c. 4 года
d. 3 года
Термин «профессиональная компетентность» начал активно употребляться в
a. 80-е годы ХХ века
b. 90-е годы ХХ века
c. 60-е годы ХХ века
d. 70-е годы ХХ века
Требования к реализации дополнительных образовательных программ в области физической культуры и спорта установлены
a. Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»
b. Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
c. Федеральным законом "О физической культуре и спорте в Российской Федерации"
d. приказом Минспорта России «Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта»
Уровень физической культуры общества зависит от
a. уровня физической культуры его членов
b. материального и культурного уровня жизни
c. высшего профессионального образования
d. системы организации соревнований по различным физическим упражнениям
Физическое воспитание начинается
a. по желанию человека
b. в дошкольном периоде
c. в младшем школьном возрасте
d. с первых дней после рождения человека
Физкультурные досуги в дни, отведенные для физкультурных занятий
a. запрещаются
b. можно при определенных условиях
c. проводятся
d. проводятся только с разрешения администрации
Целью физического воспитания человека как педагогического процесса выступает
a. управление развитием физических качеств человека
b. обучение движением и управление развитием физических качеств человека
c. педагогическое мышление
d. обучение движениям
В годовом плане физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий учреждения образования ежемесячные дни здоровья, спорта и туризма
a. предусматриваются только в том случае, если заявлены в общегородском плане
b. не предусматриваются
c. предусматриваются
d. предусматриваются по заявкам возможных участников
В младшей и средней группах спортивные досуговые мероприятия проводятся в течение
a. 30 мин-1 часа
b. не менее 40 мин
c. 1 час-1,20 мин
d. 20-30 мин
В школьной программе физической культуре отведено
a. 3 ч
b. 2 ч
c. 6 ч
d. 4 ч
Варианты физкультурных занятий планируются
a. на три месяца
b. на год вперед
c. на полгода вперед
d. на месяц вперед
Возникновение физического воспитания связано с
a. осознанным пониманием упражнений
b. объединением различных мероприятий, направленных на достижение человеком физического совершенствования
c. совершенствованием способностей человека, связанным с добываем пищи, строительством жилья
d. поиском путей снижения роста преступлений среди молодежи и повышением эффективности их профилактики.
Годовой план-график определяет очерёдность прохождения программного материала и составляется
a. исходя из особенностей участников
b. для каждой возрастной группы
c. индивидуально
d. для всех возрастных групп сразу
Дополнительные общеразвивающие программы разрабатываются
a. образовательными организациями в соответствии с приказом Министерства спорта России «Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта»
b. на основе федеральных стандартов спортивной подготовки по виду спорта.
c. на основе федеральных государственных требований с учетом федеральных стандартов спортивной подготовки.
d. образовательными организациями в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»
Дополнительные предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта реализуются
a. на всех этапах. Наличие лицензии не обязательно
b. без лицензии в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки
c. при наличии лицензии на всех этапах
d. при наличии лицензии начиная с тренировочного этапа
Календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий в образовательной организации
a. утверждается директором школы
b. специально не утверждается
c. ежегодно утверждается педагогическим советом
d. утверждается педагогическим советом 1 раз в 5 лет
Общеразвивающие программы могут реализовываться
a. таких программ в дополнительном образовании в области физической культуры и спорта нет
b. на основе федеральных государственных требований с учетом федеральных стандартов спортивной подготовки.
c. только на спортивно-оздоровительном этапе при наличии лицензии на право ведения образовательной деятельности
d. при наличии специализированного структурного образовательного подразделения и лицензии
Основным средством направленного воздействия на физическое развитие являются
a. эстетические ценности
b. физические способности
c. материальные и духовные ценности
d. физические упражнения
Педагогу дополнительного образования для решения задач физической культуры и спорта необходимо иметь четкое планирование учебно-тренировочной работы. Какой документ ему не нужен?
a. годовой план
b. график прохождения учебного материала
c. поурочные планы на месяц
d. профессиограмма
План спортивно-оздоровительных досуговых мероприятий сроком на месяц относится к
a. тематическому планированию
b. календарному планированию
c. оперативному планированию
d. перспективному планированию
Предметы, явления и их свойства, необходимые обществу и личности в качестве средств удовлетворения потребностей — это
a. физические идеалы
b. физические упражнения
c. физические параметры
d. физические ценности
При проведении физкультурного досуга в разных возрастных группах перед воспитателем стоят определенные задачи: в младшем возрасте
a. приучать проявлять инициативу в разнообразных видах деятельности
b. приучать к самостоятельному участию в соревновательных упражнениях, играх, развлечениях
c. необходимо привлекать детей к посильному участию в коллективных и индивидуальных двигательных действиях, обогащать их яркие впечатления
d. развивать у детей умение творчески использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками
Принцип иерархичности спортивных досуговых мероприятий предполагает
a. допуск к ним всех желающих, обладающих необходимой спортивной подготовкой
b. включение в программу мероприятия спортивных соревнований по нескольким видам спорта
c. отсутствие дискриминации участников по каким-либо не имеющим к спорту отношения поводам и предлогам
d. соподчиненность спортивных соревнований различного уровня
Принцип командного зачета спортивных досуговых мероприятий предусматривает
a. проведение зачета и определение победителей по результатам выступления команды
b. соподчиненность спортивных соревнований различного уровня
c. включение в программу мероприятия спортивных соревнований по нескольким видам спорта
d. допуск к ним всех желающих, обладающих необходимой спортивной подготовкой
Процесс изменения, а также совокупность морфологических и функциональных свойств организма – это
a. физическое воспитание
b. оздоровление организма
c. физическая культура
d. физическое развитие
Распределение физических упражнений и приёмов их проведения на определённый отрезок времени в разных формах работы — это
a. воспитание
b. развитие
c. планирование
d. профессиональная ориентация
Реализация дополнительных общеразвивающих программ должна быть направлена на
a. соблюдение федеральных стандартов спортивной подготовки
b. мотивирование обучающихся на осуществление учебной (воспитательной) деятельности
c. отбор одаренных детей, создание условий для их физического воспитания и физического развития
d. физическое воспитание личности, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте
Результатом деятельности в физической культуре является
a. физическая подготовленность и степень совершенства двигательных умений и навыков
b. материальные и духовные ценности
c. личностный рост
d. профессиональная компетентность
Содержание календарного плана спортивных досуговых мероприятий составляют
a. физические упражнения для нескольких мероприятий
b. физические мероприятия на неделю
c. физические упражнения, которые подбираются для конкретного физкультурного мероприятия
d. данный вид плана в физической культуре не применяется
Спорт от физической культуры отличается
a. спорт – это только спорт высших достижений
b. ничем не отличается
c. тем, что в нем имеется обязательная соревновательная компонента
d. использованием разных физических упражнений
Среднесрочное планирование спортивно – оздоровительных досуговых мероприятий определяется сроком
a. 2 года
b. 5 лет
c. 4 года
d. 3 года
Термин «профессиональная компетентность» начал активно употребляться в
a. 80-е годы ХХ века
b. 90-е годы ХХ века
c. 60-е годы ХХ века
d. 70-е годы ХХ века
Требования к реализации дополнительных образовательных программ в области физической культуры и спорта установлены
a. Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»
b. Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
c. Федеральным законом "О физической культуре и спорте в Российской Федерации"
d. приказом Минспорта России «Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта»
Уровень физической культуры общества зависит от
a. уровня физической культуры его членов
b. материального и культурного уровня жизни
c. высшего профессионального образования
d. системы организации соревнований по различным физическим упражнениям
Физическое воспитание начинается
a. по желанию человека
b. в дошкольном периоде
c. в младшем школьном возрасте
d. с первых дней после рождения человека
Физкультурные досуги в дни, отведенные для физкультурных занятий
a. запрещаются
b. можно при определенных условиях
c. проводятся
d. проводятся только с разрешения администрации
Целью физического воспитания человека как педагогического процесса выступает
a. управление развитием физических качеств человека
b. обучение движением и управление развитием физических качеств человека
c. педагогическое мышление
d. обучение движениям
Другие тесты НСПК:
