ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Факультет экономики, управления и права
Кафедра экономики и управления
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (БАКАЛАВРСКАЯ) РАБОТА
направление подготовки 38.03.02 Менеджмент
на тему: Внедрение инновационных направлений организации трудового процесса (на примере профессиональной образовательной организации «Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Салаватский колледж образования и профессиональных технологий»)
Москва – 2025 г.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДОВОГО ПРОЦЕССА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 7
1.1. Понятие, принципы и задачи организации трудового процесса в организации 7
1.2. Особенности организации трудовых процессов в образовательных организациях 11
1.3. Направления совершенствования организации трудового процесса в образовательных организациях 14
ГЛАВА 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОЦЕНКА ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДОВОГО ПРОЦЕССА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 18
2.1. Организационно-экономическая характеристика профессиональной образовательной организации «Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Салаватский колледж образования и профессиональных технологий» 18
2.2. Структура и анализ трудового процесса профессиональной образовательной организации «Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Салаватский колледж образования и профессиональных технологий» 22
2.3. Оценка организации производственного процесса в профессиональной образовательной организации «Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Салаватский колледж образования и профессиональных технологий» 40
ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 50
3.1. Разработка проекта мероприятия по совершенствованию организации производственного процесса в профессиональной образовательной организации «Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Салаватский колледж образования и профессиональных технологий» 50
3.2. Расчет экономического эффекта от предлагаемых решений по совершенствованию организации производственного процесса в профессиональной образовательной организации «Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Салаватский колледж образования и профессиональных технологий» 62
Заключение 67
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 69
ПРИЛОЖЕНИЯ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 74
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 75
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 76
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 78
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 79
ПРИЛОЖЕНИЕ 6 80
ПРИЛОЖЕНИЕ 7 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 8 82
ВВЕДЕНИЕ
В современных условиях развития социально-экономических отношений особое значение приобретает эффективность организации трудового процесса, поскольку именно от рационального использования трудовых ресурсов во многом зависят результаты деятельности любой организации. Усиление конкуренции, цифровизация управления, внедрение инновационных технологий и изменение требований к качеству труда обусловливают необходимость постоянного совершенствования форм и методов организации трудовой деятельности.
Особую актуальность данные вопросы приобретают в сфере профессионального образования. Профессиональные образовательные организации функционируют в условиях реформирования системы среднего профессионального образования, внедрения федеральных государственных образовательных стандартов, повышения требований к качеству образовательных услуг и результатам деятельности педагогических работников. В этой связи возрастает значимость внедрения инновационных направлений организации трудового процесса, направленных на повышение производительности труда, мотивации персонала, оптимизацию распределения трудовых функций и улучшение социально-психологического климата в коллективе.
Несмотря на наличие научных исследований, посвященных проблемам управления персоналом и организации труда, вопросы внедрения инновационных направлений организации трудового процесса в профессиональных образовательных организациях требуют дальнейшего изучения и практической проработки с учетом специфики их деятельности. Это обусловливает актуальность выбранной темы выпускной квалификационной работы.
Объектом исследования в данной выпускной квалификационной работе является профессиональная образовательная организация – Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Салаватский колледж образования и профессиональных технологий».
Предметом исследования – организационно-экономические отношения, возникающие в процессе организации трудового процесса и внедрения инновационных направлений его совершенствования.
Цель выпускной квалификационной работы заключается в разработке мероприятий по внедрению инновационных направлений организации трудового процесса в профессиональной образовательной организации «Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Салаватский колледж образования и профессиональных технологий».
Для достижения поставленной цели в работе решались следующие задачи:
1. рассмотреть понятие, принципы и задачи организации трудового процесса в организации;
2. изучить особенности организации трудовых процессов в образовательных организациях;
3. определить основные направления совершенствования организации трудового процесса в образовательных организациях;
4. дать организационно-экономическую характеристику профессиональной образовательной организации;
5. проанализировать структуру и организацию трудового процесса в исследуемой организации;
6. оценить организацию производственного процесса в профессиональной образовательной организации;
7. разработать мероприятия по совершенствованию организации производственного процесса;
8. рассчитать экономический эффект от реализации предлагаемых мероприятий.
Информационной базой исследования послужили:
Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями от 01.07.2020);
Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ (в ред. от 19.12.2022);
научные труды отечественных авторов по вопросам менеджмента, экономики труда и управления персоналом, включая работы Аверина А.В., Шапкина И.Н. и коллектива авторов, Сукало Г.М., а также учебник «Экономика труда» под ред. С.А. Карташова;
внутренние документы ГАПОУ «Салаватский колледж образования и профессиональных технологий» (устав, должностные инструкции, штатное расписание, отчетность);
материалы официального сайта учреждения и Министерства просвещения Российской Федерации.
Методологической основой исследования стали общенаучные методы: анализ и синтез, системный подход, сравнительный анализ, а также прикладные инструменты – метод кейс-анализа (применен к деятельности Салаватского колледжа), расчетно-аналитический метод и метод экспертной оценки на основе анализа документации.
Структура выпускной квалификационной работы включает введение, три главы, заключение, список использованных источников и приложения. Первая глава посвящена теоретическим аспектам организации трудового процесса. Во второй главе проводится анализ текущего состояния в исследуемой организации. В третьей главе разрабатываются конкретные мероприятия по совершенствованию производственного процесса и дается их экономическое обоснование.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020).
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ (ред. от 19.12.2022) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.03.2023).
3. Аверин А.В. Управление персоналом, кадровая и социальная политика в организации. – Москва: РАГС, 2019. – 327 с.
4. Менеджмент: учебник и практикум для вузов / И.Н. Шапкин [и др.]; под общей редакцией И.Н. Шапкина. – 5-е изд., перераб. и доп. – Москва: Издательство Юрайт, 2023. – 589 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-09158-8.
5. Сукало Г.М. Экономика организации: учебное пособие: [12+] / Г.М. Сукало. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва: Директ-Медиа, 2025. – 208 с.: ил., табл. – ISBN 978-5-4499-4806-9.
6. Экономика труда: учебник: [16+] / под ред. С.А. Карташова, В.А. Верникова, С.А. Шапиро; Академия труда и социальных отношений. – Москва: Директ-Медиа, 2024. – 388 с.
7. Безруких П.С. Управление персоналом: учебник / П.С. Безруких. – Москва: Издательство «Юрайт», 2023. – 356 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-13572-9.
8. Бычкова С.Г. Экономический анализ: учебник / С.Г. Бычкова, И.В. Бычков. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Издательство «Юрайт», 2024. – 412 с. – ISBN 978-5-534-18211-2.
9. Виханский О.С. Менеджмент: учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. – 8-е изд., перераб. и доп. – Москва: Магистр-Пресс, 2023. – 672 с. – ISBN 978-5-907659-08-3.
10. Герчикова И.Н. Менеджмент: учебник / И.Н. Герчикова. – 7-е изд., перераб. и доп. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2022. – 598 с. – ISBN 978-5-238-03712-8.
11. Друкер П.Ф. Эффективный руководитель / П.Ф. Друкер; пер. с англ. – Москва: Альпина Паблишер, 2021. – 240 с. – ISBN 978-5-9614-7990-2.
12. Елисеева И.И. Экономика труда: учебное пособие / И.И. Елисеева, Е.А. Капустина. – Санкт-Петербург: Питер, 2022. – 288 с. – ISBN 978-5-4462-2210-7.
13. Кабушкин Н.И. Управление персоналом организаций: учебник / Н.И. Кабушкин. – 3-е изд. – Минск: Вышэйшая школа, 2021. – 480 с. – ISBN 978-985-06-3199-4.
14. Кибанов А.Я. Управление персоналом: учебник / А.Я. Кибанов, Л.В. Иванова, Г.Г. Дуракова. – Москва: ИНФРА-М, 2023. – 432 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-16-110225-3.
15. Комарова Н.В. Управление образовательной организацией: учебное пособие / Н.В. Комарова. – Москва: Академия, 2022. – 256 с. – ISBN 978-5-4488-3401-7.
16. Конституция Российской Федерации (с изм. и доп.). – Москва: Норма, 2023. – 64 с. – ISBN 978-5-509-11322-0.
17. Лазарев В.С. Трудовое право России: учебник / В.С. Лазарев, С.А. Козлова. – 12-е изд., перераб. и доп. – Москва: Проспект, 2024. – 512 с. – ISBN 978-5-392-41200-1.
18. Министерство просвещения РФ. Приказ от 17.06.2022 № 543 «Об утверждении особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность».
19. Минаев В.А. Экономика и социология труда: учебник / В.А. Минаев. – Москва: Экономика, 2021. – 352 с. – ISBN 978-5-91808-420-5.
20. Никифоров А.В. Организация и нормирование труда: учебник / А.В. Никифоров, И.А. Максимова. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2023. – 296 с. – ISBN 978-5-238-03910-8.
21. Пугачев В.П. Руководство и лидерство: учебник / В.П. Пугачев. – 4-е изд. – Москва: Аспект Пресс, 2022. – 400 с. – ISBN 978-5-7533-0630-7.
22. Рогожкин П.В. Управление персоналом в сфере образования: монография / П.В. Рогожкин. – Москва: Наука, 2021. – 224 с. – ISBN 978-5-02-040233-1.
23. Самыгин С.И. Управление персоналом: учебное пособие / С.И. Самыгин. – Ростов н/Д: Феникс, 2023. – 320 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-222-41456-2.
24. Сенников М.Н. Экономика труда и социальное партнерство: учебное пособие / М.Н. Сенников, А.А. Тарасова. – Москва: Директ-Медиа, 2024. – 264 с. – ISBN 978-5-4499-4520-4.
25. Смирнов Э.А. Основы научной организации труда: учебное пособие / Э.А. Смирнов. – Москва: Издательство Московского университета, 2022. – 192 с. – ISBN 978-5-19-011712-3.
26. Тихомиров Н.П. Экономика труда: учебник / Н.П. Тихомиров, И.А. Игонина. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2023. – 416 с. – ISBN 978-5-238-03955-9.
27. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в ред. от 30.09.2024).
28. Хотимская А.В. Планирование и проектирование трудовых процессов в образовательных организациях: методическое пособие / А.В. Хотимская. – Санкт-Петербург: КАРО, 2023. – 128 с. – ISBN 978-5-98151-712-0.
29. Чечевицына Л.Н. Экономика и социология труда: учебник / Л.Н. Чечевицына, Е.И. Чечевицын. – Ростов н/Д: Феникс, 2023. – 384 с. – ISBN 978-5-222-41290-2.
30. Щербина Н.В. Цифровая трансформация управления персоналом: учебное пособие / Н.В. Щербина. – Москва: Издательство «Юрайт», 2024. – 210 с. – ISBN 978-5-534-19022-3.
Отзывы
Отзывов пока нет.