| 1 |
Установите соответствие названий и содержания принципов разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов: |
| 2 |
Принцип … позволяет в анализе психологического состояния обследуемого ввести параметры стимула и реакции, внешнего и внутреннего, которые строятся на основании оценки конгруэнтности или неконгруэнтности приведенных параметров |
| 3 |
Психологическое … – это раздел профилактической деятельности психолога, направленный на формирование у населения (учителей, воспитателей, школьников, родителей, широкой общественности) положительных установок к психологической помощи, расширение кругозора в области психологического знания |
| 4 |
Виды … – сбор субъективного анамнеза, интервью, вопросники и психологические анкеты |
| 5 |
… предполагает последовательное изложение учебного (учебно-методического, научного) материала |
| 6 |
Установите правильную последовательность уровней психопрофилактики (от первичной до третичной профилактики): |
| 7 |
В соответствии с определением Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), здоровье – это … |
| 8 |
Повышение уровня психологической культуры и уровня культуры общения, определение путей и условий для самореализации, раскрытия своего творческого и духовного потенциала – это … психологии здоровья |
| 9 |
Установите соответствие подходов к определению сущности здоровья и их примеров: |
| 10 |
Расположите описания уровней психологического здоровья в порядке от высокого к низкому: |
| 11 |
К чертам психически здоровой личности относится … – такие люди каждый раз умеют находить новое в уже известном, им свойственно богатство эмоциональных реакций |
| 12 |
Установите соответствие диспозицонных типов индивидуальных различий человека по отношению к стрессу (по Г. Селье) и характеристик людей: |
| 13 |
Установите соответствие классификации психологической помощи и соответствующих примеров: |
| 14 |
Установите соответствие классификации психологической помощи и соответствующих примеров: |
| 15 |
Установите соответствие понятий и их определений: |
| 16 |
… (отклоняющееся) поведение ‒ это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся ее социальной дезадаптацией |
| 17 |
Установите соответствие теории и ее характеристики: |
| 18 |
Трактовка сознания как самодостоверной реальности открывала путь к систематическому использованию особого метода ее изучения – …, на основе которой устанавливаются такие свойства психической реальности, как ее эвидентность, рефлексивность, интенциональность, субъектность |
| 19 |
Понятие «…» (от греч. «являющееся», «явление») в общем смысле означает явление, данное в чувственном созерцании |
| 20 |
Доказательство наличия психического расстройства, согласно принципу Курта Шнайдера, базируется на двух аспектах логики, таких как оценка логики поведения и … этого поведения испытуемых, а также логика доказательства |
| 21 |
Установите соответствие понятия и его содержания: |
| 22 |
Установите соответствие понятий и их определений: |
| 23 |
… – это нарушения в работе памяти человека |
| 24 |
… – это специфическая немота, которую характеризуют как демонстрируемую неспособность к экспрессивной речи при сохранности речевого аппарата; наблюдается при психических заболеваниях, у застенчивых детей, при аутизме и др. |
| 25 |
Установите соответствие основных функций общения и их характеристик: |
| 26 |
… – это совокупность психических (ментальных, мыслительных) процессов: восприятия, категоризации, мышления, речи и прочих процессов, служащих обработке и переработке информации |
| 27 |
Установите соответствие типов и видов когниций и их характеристик: |
| 28 |
Установите соответствие видов нарушений конативных механизмов и их характеристик: |
| 29 |
… – это неудобное, неприятное психологическое состояние человека, вызывающее стойкие отрицательные эмоции; порождается разными причинами: утомлением, усталостью, болезнью, неудачами, неблагополучными отношениями с людьми, неудовлетворенностью важных потребностей и др. |
| 30 |
Безусловно доброе, благожелательное, положительное отношение психолога-консультанта к клиенту – это … |
Отзывы
Отзывов пока нет.