НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет Индустрии спорта
Направление подготовки /специальность: Педагогическое образование
Профиль/специализация: Физическая культура
Форма обучения: ______очная________________
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ
(вид практики)
____ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
(тип практики)
обучающегося группы
Место прохождения практики: ГБОУ Школа № 967
Срок прохождения практики: с «15» марта 2025 г. по «27» апреля 2025 г.
Содержание индивидуального задания на практику:
№ п/п Виды работ
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам
педагогическая практика
2.1. Кейс-задача № 1
Задание 2
Задание 3.
Задание 4.
Задание 5.
• Связь с родителями. Учитель осуществляет связь с родителями обучающихся (или их законными представителями).
2.2. Кейс-задача № 2
2.3. Кейс-задача № 3
2.4. Кейс-задача № 4
2.5. Кейс-задача № 5
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике.
Кейсовые задания для проведения промежуточной аттестации
обучающихся по педагогические практики
(ВЗЯТЬ ОДНУ НА ВЫБОР)
№ п/п Кейс-задача
Кейс-задача №1 Задание 1
Подготовить индивидуальный план проведения практики.
Задание 2
Описание направления деятельности того подразделения, в котором работает практикант (направления, программы, лицензии, аккредитации).
Задание 3.
Описание штатного расписания образовательной организации.
Задание 4.
Описание плана по спортивно-массовой работе образовательной организации.
Задание 5.
Описать функциональную роль и должностные обязанности учителя по физической культуре.
Кейс-задача №2 Задание 1
Описать материально-техническое обеспечение деятельности учителя по физической культуре, нормативные документы, регламентирующие деятельность спортивной составляющей организации, основную документацию, диагностический материал учителя по физической культуре.
Задание 2
Составить конспект и провести самостоятельно в присутствии учителя по физической культуре 3-5 занятия по дисциплине с использованием своего план-конспекта, технологической карты занятия в образовательной организации.
Задание 3.
Проанализировать и описать поведение и деятельность обучающихся на уроке по физической культуре, работу учителя с ними, составить индивидуальную и групповую характеристику физического состояния обучающихся.
Задание 4.
Составить план и провести самостоятельно два спортивных мероприятия в образовательной организации
Задание 5.
Принять участие в работе по спортивно-массовой и патриотической работе с подразделениями образовательной организации ( описать мероприятие).
Кейс-задача №3 Задание 1
Проведение спортивного соревнования для учащихся, педагогов и других сотрудников, а также родителей обучающихся.
Задание 2
Составить план работы с отделом по физической культуре, спорту и молодежной политике по местонахождению образовательного учреждения.
Задание 3.
Описать методику организации и проведения различных видов деятельности: игровой, учебной, предметной, спортивной, военно-патриотической.
Задание 4.
Описание функциональных обязанностей, плана, направления работы и основных проблем в деятельности учителя по физической культуре, документов, регламентирующих их профессиональную деятельность, условий работы, материально-технической базы.
Задание 5.
Провести мониторинг о состоянии спортивно-массовой работы, по месту нахождения организации в реализации спортивных мероприятий района, округа, городских соревнованиях.
Кейс-задача №4 Задание 1
Описание наблюдаемых в течение практики спортивных мероприятий, соответствующих основным направлениям деятельности учителя по физической культуре (разработать 2 положения по проведению спортивных соревнований)
Задание 2
Описать формы, методы и средства физкультурно-спортивной работы, используемых учителем по физической культуре.
Задание 3.
Описать физкультурно-оздоровительные задачи, решаемых в процессе секционной спортивной деятельности.
Задание 4.
Проведение военно-спортивного мероприятия, направленного на патриотическое воспитание учащихся (описать мероприятие).
Задание 5.
Участие в спортивных мероприятиях образовательной организации (с описанием его проведения).
Кейс-задача №5 Задание 1
Провести опрос интересов и мнений, обучающихся в связи с подготовкой спортивных мероприятий (с использованием методов наблюдение, анкетирование, беседы).
Задание 2
Разработка спортивных мероприятий для разных возрастных категорий, обучающихся в образовательной организации.
Задание 3.
Диагностика учащихся с целью выявления уровня физической подготовки.
Задание 4.
Описание помощи учителю по физической культуре по месту прохождения практики на уроке:
- помощь в подготовке спортивного оборудования, снаряжения и экипировки;
- помощь в организации деятельности учащихся, направленной на освоение общеобразовательной программы по физической культуре.
Задание 5.
Описание помощи учителю по физической культуре по месту прохождения практики: - помощь в организации учебной и спортивно-секционной деятельности учащихся в процессе реализации общеобразовательной программы; - сопровождение обучающихся на спортивные мероприятия; - организация игровой и внеурочной спортивной деятельности; - помощь в организации спортивных соревнований и др.
Разработано руководителем практики от Университета/17640
Отзывы
Отзывов пока нет.