Содержание
Этика профессиональной деятельности педагога (дифф.зачет)- тест МИТУ-МАСИ
Бесплатные ответы на тест Этика профессиональной деятельности педагога (дифф.зачет) - МИТУ- МАСИ. Если по какой то причине вы не можете сдать тест самостоятельно, мы готовы в этом помочь. Для заказа необходимо обратиться к менеджеру. Нужны ответы на тесты МИТУ-МАСИ? Можете посетить наш магазин готовых работ. Так же выполняем отчёты по практике и курсовые работы МИТУ-МАСИ
- Профессиональная этика педагога — это ...
a.
система правовых норм, регулирующих только оплату труда
b.
совокупность нравственных норм и правил поведения педагога в профессиональной деятельности+
c.
перечень учебных дисциплин
d.
система медицинских требований к педагогу
- Основной задачей педагогической этики является ...
a.
контроль финансовой деятельности образовательной организации
b.
регулирование нравственных отношений педагога с обучающимися, родителями и коллегами+
c.
составление расписания занятий
d.
проверка технического состояния кабинетов
- К основным категориям этики относятся ...
a.
оценка, экзамен, расписание
b.
добро, зло, долг, совесть, честь, справедливость+
c.
урок, перемена, журнал
d.
метод, прием, средство
- Педагогический такт — это ...
a.
способность педагога строго наказывать обучающихся
b.
умение выбирать нравственно оправданную меру воздействия и общения с обучающимися+
c.
отказ от требований к учащимся
d.
стремление избегать общения с коллективом
- Педагогическая справедливость проявляется в ...
a.
предвзятом отношении к отдельным ученикам
b.
объективной оценке поступков, знаний и поведения обучающихся+
c.
одинаковой оценке всех учеников независимо от результата
d.
полном отказе от контроля знаний
- Принцип уважения личности обучающегося предполагает ...
a.
игнорирование мнения ребенка
b.
признание достоинства, прав и индивидуальности каждого обучающегося+
c.
жесткое подавление инициативы ученика
d.
обязательное сравнение детей друг с другом
- Недопустимым в профессиональной деятельности педагога является ...
a.
объяснение учебного материала
b.
поддержка обучающегося
c.
унижение достоинства обучающегося+
d.
соблюдение педагогического такта
- Конфиденциальность в работе педагога означает ...
a.
передачу личной информации ученика всем участникам образовательного процесса
b.
бережное отношение к личной информации обучающихся и их семей+
c.
отказ от общения с родителями
d.
публичное обсуждение проблем ребенка
- Педагогический долг — это ...
a.
личное желание педагога работать только с успешными учениками
b.
осознание педагогом своих профессиональных обязанностей и ответственности перед обучающимися+
c.
только выполнение распоряжений администрации
d.
отказ от профессионального развития
- Совесть педагога проявляется в ...
a.
стремлении переложить ответственность на других
b.
внутренней нравственной оценке собственных поступков и профессионального поведения+
c.
формальном отношении к работе
d.
нежелании признавать ошибки
- Профессиональная честь педагога связана с ...
a.
количеством проведенных уроков
b.
достоинством, репутацией и нравственным авторитетом педагога+
c.
наличием большого кабинета
d.
стажем работы без учета качества деятельности
- Этический кодекс педагога необходим для ...
a.
замены образовательной программы
b.
определения нравственных норм и правил профессионального поведения+
c.
отмены обязанностей педагога
d.
увеличения количества отчетов
- В общении с обучающимися педагог должен ...
a.
использовать грубость как средство воспитания
b.
соблюдать уважение, доброжелательность и требовательность+
c.
действовать только по настроению
d.
избегать обратной связи
- Взаимоотношения педагога с родителями обучающихся должны строиться на ...
a.
конфронтации и обвинениях
b.
сотрудничестве, уважении и заинтересованности в развитии ребенка+
c.
полном отказе от общения
d.
передаче всей ответственности родителям
- Взаимоотношения педагога с коллегами должны основываться на ...
a.
конкуренции любой ценой
b.
взаимном уважении, корректности и профессиональном сотрудничестве+
c.
распространении слухов
d.
игнорировании общих задач
- Профессиональная ответственность педагога означает ...
a.
право не отвечать за результаты своей деятельности
b.
готовность отвечать за качество обучения, воспитания и соблюдение этических норм+
c.
отказ от анализа собственных ошибок
d.
выполнение обязанностей только при контроле администрации
- Этическая ошибка педагога может проявляться в ...
a.
объективной оценке знаний
b.
уважительном отношении к ребенку
c.
предвзятости, грубости, унижении или нарушении конфиденциальности+
d.
соблюдении профессиональной дистанции
- Профессиональная дистанция в педагогическом общении необходима для ...
a.
полного отчуждения от обучающихся
b.
сохранения уважительных и корректных отношений между педагогом и обучающимися+
c.
отказа от воспитательного воздействия
d.
исключения доверия в образовательном процессе
- Гуманистическая направленность педагогической деятельности предполагает ...
a.
приоритет наказания над развитием личности
b.
признание ценности личности обучающегося и создание условий для его развития+
c.
игнорирование индивидуальных особенностей
d.
ориентацию только на дисциплинарные меры
- Авторитет педагога формируется благодаря ...
a.
страху обучающихся перед наказанием
b.
профессионализму, справедливости, нравственности и уважительному отношению к людям+
c.
формальной должности без учета поведения
d.
строгому запрету на вопросы учеников
Правила этикета
a. являются международными
b. характерны только для одной, отдельно взятой страны
c. являются сугубо индивидуальными
d. являются международными, но имеют свои национальные, исторические, религиозные отличия
Фирмы используют визитную карточку с целью
a. подтверждения заинтересованности в деловых контактах
b. представления партнеров
c. рекламной акции
d. осуществления деловых контактов
Понятия: "честь", "совесть", "долг" относятся к
a. юриспруденции
b. Этике
c. этикету
d. эстетике
К постоянным факторам профессионального общения относятся
a. занимаемая должность
b. правила внутреннего распорядка
c. собственные представления об этике
Петр I учредил ассамблеи
a. чтобы увеличить круг людей, общающихся друг с другом
b. для увеличения товарооборота
c. для привлечения иностранцев в Россию
Общегражданский этикет - это
a. сумма традиций, условностей и правил, соблюдаемых государством по отношению к гражданам
b. сумма, традиций, условностей и правил, соблюдаемых официальными лицами по отношению к частным
c. сумма традиций, условностей и правил, соблюдаемых гражданами по отношению к государству
d. сумма традиций, условностей и правил, соблюдаемых в обществе частными лицами по отношению друг к другу
В функции стандартной визитной карточки не входит
a. рекламная функция
b. сопровождение подарка
c. представление партнеров
d. функция письма
Задачей профессиональной этики является
a. обновление моральных ориентиров общества
b. анализ нравственного состояния общества
c. унификация моральных норм
d. выработка норм, стандартов, требований деловых отношений
Правила использования визитной карточки нарушаются, если
a. для контактов с иностранными партнерами используются визитные карточки только на иностранных языках, а текст на родном языке отсутствует
b. на визитной карточке присутствует логотип организации
c. для визитной карточки используется плотная бумага, размером 5 х 8 см
d. посылаемые карточки запечатываются в обычный конверт
Иерархические отношения и титулы в России были введены
a. Петром I
b. Иваном IV
c. Николаем II
d. Александром III
Принцип этичности в деловых отношениях проявляется в
a. отсутствии аморального поведения и поступков
b. количестве заключенных договоров
c. уменьшении количества конфликтов
d. сокращении сроков исполнения договоров
Недопустимой формой регулирования поведения человека являются
a. нормы морали
b. нормируемые наказания
c. правовые нормы
d. традиции, обычаи
Правила оформления визитной карточки нарушает
a. высокое качество бумаги
b. предельно простой текст
c. белая или светлая бумага
d. цветная печать
Предметом этики деловых отношений является
a. оценка моральных правил общества
b. собственные этические представления, нормы, оценки человека (субъекта)
c. осознание мотивов действия
d. предписываемый тип отношений
Принцип "максимум прогресса" предполагает
a. развитие организации с моральной точки зрения
b. терпимое отношение к этическим нормам сотрудников организации
c. соблюдение этических норм
Деловой этикет - это
a. умение вести себя в обществе
b. исполнение требований, необходимых в деловых отношениях
c. стройность и строгость правил поведения
d. свод правил поведения на деловых встречах
Правила использования визитной карточки нарушается в ситуации, когда
a. первым вручает свою визитную карточку младший по возрасту среди равных по должности партнеров
b. при вручении визитной карточки партнеры обмениваются легкими поклонами
c. владелец визитной карточки вручает ее и произносит свою фамилию
d. первым вручает свою визитную карточку старший по должности
Недопустимой формой общественного порицания является
a. отказ в общении
b. осуждение
c. критическое замечание
d. Штраф
Свобода делового этикета ограничивается
a. исполнением договоренностей
b. здравым смыслом
c. методами и способами исполнения
d. волеизъявлением партнера
Этикет изучает
a. установленный порядок поведения
b. моральные и нравственные устои общества
c. взаимодействие двух и более людей
d. понятия о духовной красоте
Отзывы о нас
Хэлпстудент24 искала по принципу исключения – с другими очень негативный опыт сотрудничества, то хамят, то авторы сдают туфту с ошибками, то дорого берут. Здесь уже от безысходности заказывал. Попала в больницу, а когда выписали, времени уже не оставалось. Решила, что нервы дороже, заказала. Отдала какие-то наработки (курсовую по теме, отчеты по практике). Немного не вписались в сроки, но по крайней мере не пропали с концами. Все время сообщали, на каком этапе. Пока это лучший сервис, рекомендую!
Супер сервис, спасибо! Отработали деньги на 100%! Когда нашел сайт по рекламе, думал, тоже накосячат, как и остальные. Хотя терять уже было только если деньги, дипломная была со скрипом сдана на доработку, хотя преподаватель вообще хотел недопуск поставить. Сдал работу автору и забыл: меня вообще никто не трогал ни по каким вопросам. Очень советую, особенно если проблемы со временем.
Благодарю за квалифицированную помощь в написании диплома. Без вашей помощи мне было бы очень тяжело, и доработкам не было бы конца и края.
Я не успевал выполнить все расчеты для диплома. Обратился на сайт с просьбой о помощи. Автор профессионально справился с задачей за два дня. Диплом защищен на отлично - благодарю!
Была в школе прилежной ученицей, никогда ни у кого не списывала, даже шпаргалками не пользовалась. Была уверена, что и в ВУЗе со всем справлюсь. Но на последнем году учебы пару раз воспользовалась услугами Хелпстудент24 (заказывала ответы к билетам). При написании дипломной работы возникли определенные сложности — столкнулась с равнодушием руководителя по отношению к дипломникам. Хорошо, что не стала долго тянуть и вовремя обратилась за помощью, иначе пришлось бы переплачивать за срочность. Советую эту компанию, если возникли трудности с дипломной работой, здесь точно вам помогут.
Заказывала дипломный проект «под ключ», вместе с речью на защиту. С работой справились хорошо, претензий не имею. Получила четвёрку, так как по своей успеваемости на большее и не претендовала.
Очень быстро и качественно была сделана работа. Автор очень был внимателен.
Написал диплом без помощи, а вот с оформлением разобраться не смог, все эти госты, методички – и так голова кругом. В панике быстренько в поисковике нашел первую попавшуюся фирму. Ребята быстро привели его в нужный вид. Все здорово, спасибо! Посоветую другу, он оценит.
Хотя бы раз в семестр обращался в Хэлпстудент24. Не обошелся без помощи профессионалов и при написании дипломной работы. Тема специфическая, касается литературы XVIII века. Не хватало времени и сил поработать с информационными источниками. Автор оперативно и недорого подготовил теоретический раздел. Получил «отлично» на защите, за что искренне благодарен этой компании. Рекомендую.
