| 1 |
В результате расширения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) человек получает… |
| 2 |
В сфере управления персоналом человек, обладающий потенциалом для дальнейшего продвижения в компании, – это … |
| 3 |
Согласно …, поколения в истории меняются в регулярном цикле: каждое поколение состоит из тех, кто родился примерно за 20-летний период |
| 4 |
Одно из преимуществ talent-менеджмента заключается в том, что … |
| 5 |
Для обозначения организации, в которой нет иерархии и централизованного управления, Фредериком Лалу был введен термин … организация |
| 6 |
Привлечение квалифицированных работников, интеграция новых сотрудников, а также удержание персонала для удовлетворения текущих и будущих целей бизнеса – это … |
| 7 |
Фамилия ученого, который ввел понятие «управление талантами», –… |
| 8 |
С цифровой революцией связанно развитие … технологий |
| 9 |
Установите соответствие между понятиями и определениями: |
| 10 |
Установите последовательность этапов управления талантами в образовательной индустрии: |
| 11 |
Вовлеченный сотрудник характеризуется тем, что он … (укажите 2 варианта ответа) |
| 12 |
По типологии Дж. Х. Рейнвотера «порода» сотрудников, которые в своем исходном виде несут меньше ценности, чем общая масса, – это «…» |
| 13 |
Этап цикла управления талантами, в который входит мотивация и оценка, – это … талантов |
| 14 |
Способность создавать за определенный промежуток времени какое-либо количество материальной продукции, интеллектуального продукта, производить некое количество физических и прочих действий, достигать определенного результата – это … |
| 15 |
Одаренность в какой-либо области, присущая индивиду от рождения или под влиянием упражнений развивающаяся до высокой степени, обеспечивающая человеку возможность наиболее успешно выполнять ту или иную деятельность, – это … |
| 16 |
Установите соответствие между понятиями и их содержанием: |
| 17 |
Установите последовательность этапов цикла управления талантами: |
| 18 |
… является отражением основных ценностей организации и сообщением о преимуществах работы в ней |
| 19 |
Предоставление возможностей для карьерного роста и обучения, развития карьеры, управление эффективностью работы, а также коучинг и наставничество – это … талантов |
| 20 |
Совокупность инструментов, которые дают возможность организации привлекать, эффективно использовать и удерживать сотрудников, вносящих существенный вклад в развитие организации, – это … талантами |
| 21 |
По мнению К. А. Носковой, управление талантами представляет собой управление … сотрудниками |
| 22 |
Виды деятельности, предназначенные для оценки уровня компетентности талантов и включающие такие методы, как психометрические тесты и анкетирование, глубинные интервью, тематические исследования и анализ самых последних обзоров эффективности, – это … талантов |
| 23 |
Установите соответствие между понятиями и их содержанием: |
| 24 |
Получение обратной связи о работе сотрудников, а также консультирование относительно повседневных задач – это … |
| 25 |
Нормы и образцы поведения, которые определяют деятельность всех сотрудников компании и отношения между ними, – это … культура |
| 26 |
В трудовом праве прекращение трудовых отношений между работником и работодателем – это … |
| 27 |
Тип корпоративной культуры, который препятствует эффективному функционированию компании и ее развитию, – это … корпоративная культура |
| 28 |
Установите соответствие между понятиями и их содержанием: |
| 29 |
Установите последовательность этапов оценки потенциала персонала: |
| 30 |
Установите последовательность этапов процесса коучинга: |
Марина –
Вы молодцы, с помощью вашего файла с ответами, я закрыла предмет без нервов и очень быстро. Благодарю.
Ольга –
Супер-файл, всё с верными ответами. Сдала без проблем! Рекомендую!
Виктория –
Спасибо вам. Нашла ваш сайт и это просто спасение. Закрыла предмет на 5.