| 1 |
… функция социальной психологии позволяет определить реальные и мнимые социально-психологические ценности в жизни и деятельности людей, общества в целом |
| 2 |
Отрасль социальной психологии, изучающая психологические особенности национальных групп, народов (этносов), – это … психология |
| 3 |
Общепсихологическое направление, которое связано с попытками объяснения прежде всего восприятия, мышления и личности, – это … |
| 4 |
Установите правильную последовательность этапов каузальной атрибуции: |
| 5 |
Особая форма межличностного восприятия, основанная на формировании устойчивого эмоционально положительного чувства к нему, – это … |
| 6 |
Любое поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения другого человека, – это … |
| 7 |
Субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, объективно проявляющиеся в характере и способах их взаимных влияний в процессе деятельности и общения, – это … отношения |
| 8 |
… – это осознание индивидом того, как он воспринимается партнером по общению, т. е. как будет партнер по общению понимать его |
| 9 |
Общественно необходимый вид социальной деятельности и способ поведения личности, несущий на себе печать общественной оценки, – это … |
| 10 |
Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания – это … |
| 11 |
Социально-психологический феномен, возникающий как результат групповой дискуссии, в ходе которой разнородные мнения и позиции участников не сглаживаются, а оформляются к концу дискуссии в две противоположные позиции, исключающие любые компромиссы, – это … |
| 12 |
Устойчивая социально-психологическая общность людей, члены которой, осознавая себя как мужчины и женщины, разделяют и репрезентируют нормы полоспецифического поведения, – это … группа |
| 13 |
Социально-психологический феномен проявления группового аффекта страха – это … |
| 14 |
Склонность к осознанию всех жизненных явлений с позиции своей этнической группы, считаемой эталоном, – это … |
| 15 |
Характерное явление обыденного сознания, выражающееся в относительно устойчивых представлениях о моральных, умственных, физических и других качествах, присущих представителям различных этнических групп, – это … |
| 16 |
Относительно обособленное объединение определенного количества людей (двое и более), взаимодействующих, взаимозависимых и взаимовлияющих друг на друга для достижения конкретных целей, выполняющих разные обязанности, координирующих совместную деятельность и рассматривающих себя как часть единого целого, – это … |
| 17 |
Отношения между группами, которые предполагают, что одна из них является составной частью другой, – это … |
| 18 |
Член группы, который официально не имеет руководящей должности, но благодаря определенным качествам личности в сочетании с жизненным опытом и поведением занял особое положение, – это … лидер |
| 19 |
Сообщество, основанное на браке супругов, помимо которых включает и их холостых детей (собственных и усыновленных), связанных духовно, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, – это … |
| 20 |
Предварительно спланированная структура полномочий и функций, которая устанавливается на основе сложившегося взаимодействия между компонентами организации, – это … |
| 21 |
Установите соответствие между стратегиями взаимодействия между группами и их характеристиками: |
| 22 |
Установите правильную последовательность этапов развития межгруппового конфликта: |
| 23 |
Субъект социокультурной жизни, самораскрывающий свою индивидуальность в контексте социальных отношений, общения и предметной деятельности, – это … |
| 24 |
Переживание разоблачения и позора, связанное с реакцией других людей, – это … |
| 25 |
Идеи, принципы, идеалы, цели, к которым, по мнению общества, необходимо стремиться, – это … |
| 26 |
Расположите уровни диспозиционной структуры личности начиная с начального: |
| 27 |
Вид научных исследований, основной целью которых является решение практических проблем, – это … |
| 28 |
Целенаправленное воздействие на человека с целью обеспечения его полноценного психического развития и функционирования, – это … |
| 29 |
Правила нравственного и морального поведения, которые приняты за норму в определенной социальной группе, – это … нормы |
| 30 |
Обладание способностью совершить выбор между правильными и неправильными действиями в процессе жизнедеятельности, – это … ответственность |
Отзывы
Отзывов пока нет.