| 1 |
Установите соответствие механизмов арт-терапии и их описаний: |
| 2 |
Установите соответствие понятия и его содержания: |
| 3 |
… – это универсальные символические образы или идеи, которые есть в коллективного бессознательного человека; это основные примитивные формы представления определенных аспектов жизни и опыта, которые проявляются в мифологии, религии, литературе и искусстве, сновидениях и фантазиях; служат основой для формирования символов и сюжетов |
| 4 |
… – это комплексная структура психологических, социальных и поведенческих характеристик, которые определяют уникальность каждого индивида; формируется под влиянием генетических факторов, наследственности, окружающей среды, образования, опыта, культуры и других внешних и внутренних факторов |
| 5 |
… вера означает веру в силу и эффективность сказок как способа лечения и самоисцеления |
| 6 |
При использовании арт-терапевтического подхода решаются такие социально-коммуникативные задачи, как … (укажите 2 варианта ответа) |
| 7 |
На групповой арт-терапии … |
| 8 |
Установите соответствие универсальных архетипов сказкотерапии и их отдельных характеристик: |
| 9 |
… – это способность и умение держать фокус мышления на позитивных моментах, расценивать проблемы как задачи, проблемы – как вызовы и возможности |
| 10 |
Установите соответствие методов сказкотерапии и их характеристик: |
| 11 |
Установите соответствие методов сказкотерапии и их характеристик: |
| 12 |
Когда клиент пишет сообщение и/или письмо от лица персонажа, что помогает ему увидеть ситуацию со стороны и получить новые представления о проблеме, а потом решить ее, – используется такой метод сказкотерапии, как … |
| 13 |
Установите правильную последовательность этапов сказкотерапевтического занятия: |
| 14 |
Установите соответствие категории сказок и ее характеристики: |
| 15 |
Методы … диагностики в сказкотерапии отличаются от обычных методов тем, что Человек сам создает свою сказку. Самостоятельно выбирает участников, определяет путь героя и путь персонажей, вносит корректировки, изменяет содержание и развитие |
| 16 |
Согласно … теории стресса организм человека борется со стрессом с учетом физических характеристик и генотипа, что может нейтрализовать общее сопротивление |
| 17 |
… – это эмоциональное переживание человека в процессе отношений с субъектами, которое имеет долгосрочное состояние |
| 18 |
… – это реакция человека на жизненные ситуации, основанная на знаниях, умениях и навыках, на характере, психологических установках индивида; имеет краткосрочный и изменчивый характер |
| 19 |
… игротерапия – метод, где игровые ситуации используют для обучения через сказочную атмосферу; участники улучшают свои коммуникативные навыки и умения и применяют инструкции из игры в реальной жизни |
| 20 |
Установите правильную последовательность стадий в сказкотерапии зависимостей: |
| 21 |
Песочная сказкотерапия основана на идеях Карла … и помогает стабилизировать состояние человека благодаря разнообразию форм песка |
| 22 |
… на сеансе сказкотерапии – это атмосфера доверительных отношений, где для клиентов созданы как физические, так и психологические комфортные условия |
| 23 |
Опросники, техники диагностики, методы, подходы к работе с клиентом – это … работы психолога |
| 24 |
… (в сказкотерапии) – это процесс, в котором психолог и клиент используют элементы сказок, что помогает клиенту пережить определенный сюжет; этот сюжет может потребовать изменений |
| 25 |
… психолога в работе с клиентом – помощь в решении проблемы клиента, поддержка и направленность на улучшение его психического состояния |
| 26 |
В числе основных функций сказкотерапии в работе организационного психолога – … (укажите 2 варианта ответа) |
| 27 |
Сказкотерапия помогает организационному психологу в работе – прежде всего, она … |
| 28 |
Установите соответствие проблем, которые может помочь решить сказкотерапия, и их характеристик: |
| 29 |
Чтобы снять напряжение, обусловленное возрастом сотрудника, необходимо принять, внедрить и установить позитивное … |
| 30 |
Польза от … – установление отношений, это является упражнением на понимание себя и поступков окружающих |
| 31 |
Психологическая … – это состояние, которое характеризуется избытком негативных эмоций и чувств (длительный стресс, психологическое давление, отсутствие поддержки) |
| 33 |
… считал, что направление арт-терапии, которое использует сказки, отражает коллективные архетипы (архетипами он называл сложные состояния сознания, которые передаются по наследству) |
| 34 |
При использовании такого метода сказкотерапии, как …, после чтения сказки психологом происходит ее обсуждение с клиентом (обсуждаются смысл, анализ, помощь с ассоциациями и применением образов и символов к жизни клиента) |
| 35 |
Сказки «Алиса в стране чудес», «Гарри Поттер» относятся к такому типу сказок, классифицированных по содержанию, как … сказки |
| 36 |
Сказки «Золушка», «Три медведя» относятся к такому типу сказок, классифицированных по содержанию, как … сказки |
| 37 |
Процесс анализа своих мыслей, чувств и эмоций – это … |
| 38 |
… подход – это метод работы, который основан на индивидуальных особенностях человека, его потребностях, желаниях и ценностях |
| 39 |
… – это форма терапии, которая использует игры; ее применяют в индивидуальных и в групповых сеансах терапии; она улучшает общее самочувствие и снимает напряжение |
| 40 |
… процесс включает этапы работы с оценкой ситуации и планом достижения целей для клиента |
Отзывы
Отзывов пока нет.