Синергия 1 семестр Практикум. Русский язык и культура речи — часть 1

Тема 7. Основы риторики

Ситуационный практикум

«Публичное выступление»

Выберите один из афоризмов в качестве темы для выступления. Смысл афоризма должен быть вам понятен, а рассматриваемая в нем проблема – близка и интересна. Подготовьте пятиминутное выступление на практическом занятии, построив свою речь в соответствии с риторическим каноном, постарайтесь убедить аудиторию в справедливости (несправедливости) выбранного вами афористического утверждения. Слушатели оценивают выступление, аргументацию оратора, убедительность и логичность речи.

1. Франсуа Рабле

«Лучшим способом оставаться молодым и активным остаётся постоянное обучение и любопытство.»

Тема 1. Культура речи и ее слагаемые

Участие в семинаре в диалоговом режиме.

Задание 1. Ответьте письменно на вопросы:

1. Какие два определения понятия «культура речи» вы знаете?
2. Что подразумевает нормативный аспект культуры речи?
3. Что подразумевает коммуникативный аспект культуры речи?
4. Что подразумевает этический аспект культуры речи?
5. Какие формы существования русского языка вы знаете?
6. Что обозначают понятия «национальный язык», «общенародный язык», «литературный язык»? Приведите свои примеры.
7. Какие тенденции развития современного русского языка вы знаете? Приведите свои примеры

Задание 2. Сформулируйте к данной ситуации ответ, соответствующий правилам культуры речи и эффективно решающий поставленную задачу.

Ситуация:

Родственники пригласили вас на семейный праздник, но вы не можете присутствовать из-за того, что они живут далеко и вы планируете в это время заняться учебой. Нужно вежливо отказаться, выразив сожаление и благодарность за приглашение.

Тема 2. Правильность речи: нормативный аспект.

Тренинг

Задание 1. Поставьте правильно ударение в словах. При необходимости пользуйтесь орфографическим словарем.

Звонит, алфавит, форзац, завидно, кремень, тефтели, оптовый, избалованный, ржаветь, договоренность, балуешь, многоженство, свекла, километр, жалюзи, кровоточит, кухонный, квартал, кладовая, газопровод, гербовый, насквозь, принудить, феномен, опошлить, партер, новорожденный, многоженец, симметрия.

Задание 2. Перепишите предложения, исправив в них речевые ошибки. Назовите вид каждой ошибки.

1. Сегодня вечером состоится открытие нового ресторана, где будут подавать свежие морепродукты и блюда из свежих овощей.
2. Меня удивило его красноречие.
3. Директор выразил надежду на дальнейшее повышение успеваемости.
4. Мой знакомый предложил провести вечер вместе, мотивируя это тем, что нам давно нужно встретиться.
5. Она взяла пакет и положила туда продукты, приобретённые ею ранее.
6. Многие посетители музея отметили высокую оригинальность выставки.
7. Их диалог протекал медленно и спокойно, создавая атмосферу тишины и покоя.
8. Несмотря на холодный ветер, погода радовала солнечными лучами.
9. Докладчик представил аудитории свою новую теорию, основанную на тщательном изучении проблемы.
10. Студенты проходят иностранный язык.

Задание 3. Определите, есть ли ошибки в предложениях ниже. Исправьте их, предложив свой вариант предложения. Поясните свой выбор.

1. Прочитав книгу, у меня возникло много вопросов.
2. Переложив покупки в сумку, продавец сообщил цену.
3. Выполнив домашнее задание, девочка пошла спать.
4. Поднявшись на гору, перед нами открылся прекрасный вид.
5. Просмотрев фильм, мне стало грустно.
6. Посчитав сумму покупок, кассир попросил доплатить недостающую сумму.
7. Получив премию, у работника поднялось настроение.
8. Закончив работу, я почувствовал усталость.
9. Купив торт, гости собрались за столом.
10. Пообедав, моё самочувствие улучшилось.

Тема 3. Качества культурной речи: точность, логичность, уместность, богатство

Тренинг

Задание 1. Постройте и запишите предложения согласно нормам русского литературного языка. Ответ оформите в виде таблицы.

• Лучшие ораторы в Греции обычно избирались на руководящие позиции.
• Отошёл в прошлое 2008 год. А в плановых отделах и бухгалтериях сейчас сводят последние счёты с ушедшим годом.
• «Бременские музыканты» — первый режиссёрский дебют Александра Абдулова.
• Вы имеете ко всему этому непосредственное значение.
• Рисунки получились немного неудачливые.
• Внутренний интерьер комнаты располагает к отдыху.
• Идея преобразования всего старого, отжившего, закосневшего проходит красной полосой во всех произведениях данного автора.
• Я согласился на предложенные условия сделки скрипя сердцем.

Задание 2. Определите, есть ли ошибки в предложениях ниже. Исправьте их, предложив свой вариант предложения. Поясните свой выбор.

1. Большинство учеников школы хорошо подготовились к контрольной работе.
2. Ряд молодых преподавателей показали высокий уровень подготовки.
3. Полсотни солдат отправились в поход.
4. Большая часть студентов были готовы сдать экзамены досрочно.
5. Много книг стоят на полках библиотеки.
6. Все ученики нашей группы выполнили задание вовремя.
7. Несколько учителей пришли на совещание позже остальных.
8. Большинством голосов было решено перенести собрание.

Тема 4. Стили речи Тренинг

Задание 1. Прочитайте приведённые фрагменты текстов и определите, какому стилю речи они принадлежат. Обоснуйте ваш выбор.

1. Родиной шоколада считают Центральную Америку. Древние индейцы готовили напиток из какао-бобов, обладающих целебными свойствами. Со временем шоколад распространился по всему миру и стал популярным десертом.
2. Ты почему опять весь мокрый пришёл домой?! Ведь говорил тебе тысячу раз: возьми зонтик, оденься теплее! Ну и сидишь теперь дома с температурой...
3. Согласно данным Росстата, индекс потребительских цен вырос на 2% за последний квартал текущего года.
4. Читайте классику русской литературы, знакомьтесь с творчеством Пушкина, Толстого, Достоевского. Это обогатит ваш внутренний мир и расширит кругозор.
5. Привет-привет! Как твои дела вообще? Что нового? Давай быстрее рассказывай всё- всё, скучаю по твоим веселым историям!
6. Профессор Петров провел блестящую лекцию, вызвавшую бурные дискуссии среди коллег и студентов университета.
7. Согласно приказу директора №123 от 1 октября 2023 г., сотрудникам отдела продаж необходимо пройти курсы повышения квалификации.
8. Дорогие друзья! Рад вас всех снова увидеть в нашем уютном кафе. Сегодня у нас специальное меню и приятные скидки.
9. Доктор Иванов сделал операцию пациенту в экстренном порядке, проявив профессионализм и мастерство.
10. Картофель богат витаминами и минералами, включая калий, магний и витамин Регулярное потребление картофеля положительно влияет на здоровье сердечно- сосудистой системы.

Задание 2. Прочитайте отрывки из произведений русской литературы и определите использованные художественные средства выразительности. Напишите название художественного приема и пояснение, почему вы выбрали именно этот прием.

Отрывки:

1.    Александр Пушкин, «Капитанская дочка»

Утро туманное, утро седое, Нивы печальные снегом покрыты...

2.    Михаил Лермонтов, «Герой нашего времени»

Печален я: со мною друга нет, Кому бы мог пожаловаться я...

3.    Антон Чехов, «Человек в футляре»

Беликов жил как бы в стеклянном пузыре, боясь всего живого и настоящего, словно прячась от самого мира.

4.    Николай Гоголь, «Мертвые души»

Город маленький, тихий, спящий, словно накрытый мягким одеялом зимы.

5.    Иван Тургенев, «Отцы и дети»

Взгляд его светлых глаз был открыт и чист, словно весеннее небо.

6.    Лев Толстой, «Война и мир

Жизнь князя Андрея стала похожа на ровную дорогу, ведущую неизвестно куда.

7.    Максим Горький, «Старуха Изергиль»

А море шумело глухо и сердито, грозя человеку бедой.

8.    Федор Достоевский, «Преступление и наказание»

Его мучила жажда жить, стремление вырваться из серых будней, почувствовать дыхание свободы.

9.    Сергей Есенин, «Черный человек»

Черный человек, черноглазый демон, тихо шепчет мне проклятья.

10. Анна Ахматова, «Реквием»

Голоса матерей тревожны и хриплы, молча ждут и терзаются болью.

Тема 5. Документ. Нормы письменной деловой речи

Тренинг

Задание 1. Проанализируйте представленную ниже информацию из неудачного резюме. Напишите, что, по вашему мнению, нужно исправить в этом резюме, чтобы повысить его эффективность.

Задание 2. Составьте своё резюме. Ответ прикрепите в карту баллов.

Для выполнения задания следуйте рекомендациям:

1. На сайте ru или любом другом сайте поиска работы подберите должность, на которую хотите составить резюме. Например, менеджер по продажам, бухгалтер, инженер-конструктор и т.п.
2. Соберите следующую информацию о себе:

• ФИО
• Контакты (телефон, электронная почта)
• Желаемая должность
• Опыт работы (название компаний, должности, период работы, обязанности и достижения)
• Образование (учреждение, специальность, годы учебы)
• Дополнительные навыки (например, знание языков, владение специализированными программами)
• Курсы и сертификаты (если имеются)

3. Продумайте четкую структуру для вашего резюме:
4. Заголовок (ФИО, контакты)
5. Цель (желаемая должность)
6. Профессиональный опыт (начиная с последнего места работы)
7. Образование
8. Навыки и компетенции

Дополнительная информация (личные качества, хобби, рекомендации)

Задание. Подумайте, согласны ли вы с приведенными утверждениями. Сформулируйте свою точку зрения и представьте тезисы к каждому утверждению.

Приведите 3 – 4 аргумента к:

• фактам
• традиции
• авторитету
• норме
• вере
• здравому смыслу
• пафосу
• публике
• Тезисы

• Современная молодежь менее читающая, чем предыдущие поколения.
• Спорт полезен всем независимо от возраста.
• Животные в цирке – жестокость.
• Экологические катастрофы неизбежны в условиях современной промышленности.
• Безработица обусловлена низким качеством образования.

Эссе на тему Плюсы и минусы дистанционного обучения

Заказ № H-21371