МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. С.Ю. ВИТТЕ
Факультет экономики и финансов
Рейтинговая работа
по дисциплине «Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности в сфере образования»
Вариант № 4
Москва – 2025 г.
ЗАДАНИЯ
Задание № 1
Что означает принцип гуманистического характера образования? В ответе приведите ссылки/сноски на научные/учебные источники и нормы права.
Задание № 2
Используя материалы нормативных правовых актов, официальных страниц органов власти, а также материалы правоприменительной практики, составьте пошаговый алгоритм приема обучающегося в школу на льготных основаниях.
Задание № 3
Соблюдая указанные в разделе «общие сведения» методические рекомендации, решите задачу:
7-летней Алине Красновой, ребенку-инвалиду с нарушением опорно-двигательного аппарата, было выдано заключение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК): девочка может обучаться в общеобразовательной школе. Однако когда родители Алины пришли записывать ее в первый класс, директор школы отказал им в этом со словами, что в школе отсутствует доступная среда и колясочница Алина даже не сможет подняться на второй этаж, где находятся классные комнаты начальной школы. Прав ли директор школы? Ответ обоснуйте.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (последняя редакция).
2. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020).
3. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990).
4. Федеральный закон Российской Федерации от 08.11.2010 № 293-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования».
5. Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24.11.1995 № 181-ФЗ (последняя редакция).
6. Приказ Минпросвещения России от 30.08.2023 № 642 «О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458» (Зарегистрировано в Минюсте России 25.09.2023 № 75329).
7. Письмо Минпросвещения России от 14.02.2024 № ТВ-290/03 «О перечне льгот».
8. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.1178-02 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».
9. Пронин А. Ю., Коноплянский Д. А., Егорова Г. В. и др. Современные образовательные технологии: психология и педагогика. Монография. Гл. ред. Ж. В. Мурзина. Чебоксары: Среда, 2025. 384 с.
10. Приказ Минпросвещения России от 2 сентября 2020 г. № 458 «О порядке приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
11. Блинов В. И. Введение в педагогическую деятельность. М.: Юрайт, 2023. 130 с.
12. О приеме детей в 1-й класс 2025-2026 учебного года.
13. Лекция 4. Основные принципы гуманистической педагогики./20799
Отзывы
Отзывов пока нет.