1 |
… рассматривает детскую одаренность как генетически обусловленную способность к творчеству, которая развивается в соответствующей деятельности или деградирует при ее отсутствии |
3 |
Классификация видов одаренности по критерию «вид деятельности и обеспечивающие ее сферы психики» включает в себя … (укажите 2 варианта ответа) |
4 |
Сопоставьте виды одаренности и соответствующие критерии: |
6 |
Дети с … одаренностью обладают способностями к быстрому и глубокому пониманию сложных концепций, оперативному анализу информации, логическому мышлению, творческому решению проблем и высокой концентрации внимания |
7 |
Познавательно одаренные дети обычно обладают … (укажите 2 варианта ответа) |
8 |
Фамилия автора концепции, которая определяет одаренность как сочетание высоких интеллектуальных способностей, креативности и мотивации, – … |
9 |
Выделяют такие основные структурные компоненты социальной одаренности, как … (укажите 2 варианта ответа) |
10 |
Развитие восприятия, воображения, памяти, мышления, внимания и речи является основой такой способности человека, как … |
11 |
В числе основных признаков одаренности в дошкольном возрасте (3–7 лет) следует упомянуть … (укажите 2 варианта ответа) |
12 |
В числе основных признаков одаренности в младшем школьном возрасте (7–10 лет) следует упомянуть … (укажите 2 варианта ответа) |
13 |
В числе основных признаков одаренности в подростковом и юношеском возрасте (11–18 лет) следует упомянуть … (укажите 2 варианта ответа) |
14 |
Идентификация детей со … типом одаренности является длительным процессом, основанным на использовании многоуровневого комплекса методов анализа поведения ребенка, включении его в различные виды реальной деятельности, организации его общения с одаренными взрослыми, обогащении его индивидуальной жизненной среды и т.д. |
15 |
Сопоставьте этапы жизни ребенка, на которых осуществляется проявление одаренности, и основные признаки ребенка в этом возрасте: |
16 |
Психологический профиль одаренного ребенка включает в себя … (укажите 2 варианта ответа) |
17 |
К ключевым аспектам роли раннего детства в формировании и развитии одаренности можно отнести … (укажите 2 варианта ответа) |
18 |
… обращает внимание на значимость развития андрогинных качеств у детей, сочетающих в себе черты, традиционно присущие мужскому и женскому полу |
19 |
… помогает одаренным детям выразить свою индивидуальность и развить креативность |
20 |
… помогает одаренным детям успешно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми |
21 |
Одаренные дети могут испытывать трудности с … своих эмоций, мыслей и поведения |
22 |
Установите соответствие основных аспектов воспитания одаренного ребенка в семье с их описаниями: |
25 |
Результаты диагностики одаренности могут быть использованы при определении специфических потребностей и интересов индивида для … |
27 |
Основной принцип индивидуализированных программ развития, основанных на результатах диагностики одаренности, заключается в … |
28 |
В выявлении способностей, на которых основывается одаренность у детей, должны участвовать … |
29 |
Принцип, который предполагает учет особенностей каждого конкретного человека при проведении диагностики, – это … |
30 |
Соедините основные принципы диагностики одаренности с их описанием: |
Отзывы
Отзывов пока нет.