| 1 |
Психология … – это самостоятельная отрасль психологии, которая позволяет наиболее эффективно использовать труд человека, учитывать его личностные особенности и влияние на производство в целом, прогнозировать развитие производственных отношений и многое другое |
| 2 |
… труда – совокупность орудий, усиливающих возможности человека в процессе взаимодействия с предметом труда |
| 3 |
Установите соответствие между направлениями изучения человека в трудовой деятельности и их характеристиками: |
| 4 |
Расположите в правильном порядке этапы анализа трудовой деятельности: |
| 5 |
Установите соответствия между уровнями помощи человеку и их характеристиками: |
| 6 |
… психология – это практически ориентированная отрасль психологической науки, предметом которой является изучение объективных закономерностей взаимодействия человека с техническими устройствами в целях их проектирования и применения в эффективном, надежном и безопасном режимах работы |
| 7 |
… – наука о приспособлении должностных обязанностей, рабочих мест, предметов и объектов труда, а также компьютерных программ для наиболее безопасного и эффективного труда работника, исходя из физических и психических особенностей человеческого организма |
| 8 |
Сопоставьте методы психологии труда с примерами их использования: |
| 9 |
Установите правильный порядок этапов психологического тестирования работников: |
| 10 |
Расположите в правильном порядке основные этапы проведения эксперимента в психологии труда: |
| 11 |
Психологический … трудовой деятельности в связи с проблемой профессиональной пригодности – это средство, инструмент обоснования требований к личности, к ее способностям и профессионально важным качествам, степень соответствия которых конкретным требованиям и определяет уровень пригодности субъекта |
| 12 |
В.И. Слободчиков определяет специфику возраста как смену режима индивидуальной жизни, как смену самости и единичности; соответственно выделяются две группы кризисов – кризисы рождения («так жить нельзя») и кризисы … («хочу быть, как ты») |
| 13 |
Профессиональные … – это постепенно накопившиеся изменения сложившейся структуры деятельности и личности, негативно сказывающиеся на продуктивности труда и взаимодействии с другими участниками этого процесса, а также на развитии самой личности |
| 14 |
… периодами образования профессиональных деформаций являются кризисы профессионального становления личности |
| 15 |
По Е.А. Климову, профессиональное самоопределение (стадия оптации) занимает период от 11–12 до 14–18 лет, а у американского психолога Д. Сьюпера аналогичная стадия (этап «разведки») |
| 16 |
Сопоставьте группы лимитирующих факторов с их основным содержанием: |
| 17 |
… субсиндром стресса проявляется в виде изменения восприятия и осознания информации, поступающей к человеку, который находится в экстремальной ситуации, в изменении его представлений о внешней и внутренней пространственной среде, изменении направленности его мышления и т. д. |
| 18 |
Психологическая … – это целенаправленное формирование индивидуальных приемов, обеспечивающих сохранение заданных параметров выполнения деятельности в сложных ситуациях |
| 19 |
… субсиндром стресса проявляется в изменении стиля общения людей, находящихся в стрессогенных ситуациях; эти изменения могут проявляться в виде социально-позитивных тенденций: в сплочении людей, в увеличении взаимопомощи, в склонности поддерживать лидера, следовать за ним и т. п. |
| 20 |
Упорядочьте этапы коррекции неблагоприятного функционального состояния работника: |
| 21 |
… метод изучения и анализа причин производственного травматизма основан на выявлении статистических связей частоты происшествий и длительности работы по дням рабочей недели, по месяцам в рамках рабочего года, по стажу, возрасту, половой принадлежности работников |
| 22 |
… метод изучения и анализа причин производственного травматизма используется, когда по факту производственной аварии или несчастного случая на производстве организуется рабочая группа, которая занимается всесторонним обследованием происшествия, реконструкцией событий жизни причастных к нему людей, их особенностей, состояния здоровья, уровня квалификации |
| 23 |
Упорядочьте этапы психологической оценки условий труда с позиции безопасности: |
| 24 |
… – это прибор, который служит для измерения световой чувствительности глаза в процессе темновой адаптации, то есть в процессе постепенного привыкания глаза к темноте |
| 25 |
… представляет собой специальный электроакустический прибор для исследования слуха |
| 26 |
Сопоставьте виды инженерно-психологических экспериментов с их характеристиками: |
| 27 |
Упорядочьте основные этапы проведения инженерно-психологического эксперимента: |
| 28 |
… – это область научно-прикладных исследований, находящихся на стыке технических наук, психологии и физиологии труда, в которой разрабатываются проблемы проектирования, оценки и модернизации системы «человек – коллектив – машина – среда – социум – культура –природа» |
| 29 |
… тела – это обобщенное представление человека о своем теле: контуре и габаритах, его границах и ориентации, состоянии движения в окружающем пространстве |
| 30 |
… подготовка решения – это совокупность действий и операций по приему и обработке информации о внешней среде, о состоянии системы управления, о ходе управляемого процесса, а также вспомогательной и служебной информации |
Отзывы
Отзывов пока нет.