Психология развития и возрастная психология. Часть 1. Тест 1
... - условия, закономерности и механизмы психического и личностного развития в онтогенезе
принципы психологии развития и возрастной психологии
предмет психологии развития и возрастной психологии
нет правильного ответа
объект психологии развития и возрастной психологии
Выберите сравнительные методы психологии развития
близнецовый метод
анализ эмпирических данных
тестирование
кросскультурный метод
... - закономерное изменение психических процессов во времени, выраженное в их количественных, качественных и структурных преобразованиях
совершенствование психики
перестройка психических процессов
развитие психики
нет правильного ответа
Какая особенность развития связана с формированием принципиально новых структур, которые на начальных этапах функционирования работают в некоторых отношениях хуже, чем старые, – например, при переходе от ползания к ходьбе ребенок перемещается в пространстве медленнее и иногда с ущербом для своего здоровья?
тенденция к устойчивости
неравномерность развития
зигзагообразность развития
необратимость развития
Выберите теоретические задачи психологии развития и возрастной психологии
изучение движущих сил, источников и механизмов психического развития на всем протяжении жизненного пути человека
установление возрастных возможностей, особенностей, закономерностей осуществления различных видов деятельности, усвоения знаний
периодизация психического развития в онтогенезе
изучение возрастных особенностей и закономерностей протекания психических процессов
Какой принцип развития фиксирует то обстоятельство, что разные мозговые системы и функции созревают с разной скоростью и достигают полной зрелости на разных этапах индивидуального развития?
Нет правильного ответа
принцип системности
принцип детерминизма
принцип гетерохронности
Какой вид экспериментального исследования направлен на выявление наличного уровня психологического явления или качества?
Полевой
Формирующий
Констатирующий
Нет правильного ответа
Согласно какой точке зрения, рассматривая вопрос обусловленности развития, на первое место ставят средовые, внешние, культурные факторы, процессы воспитания, обучения?
Биологизаторской
Социологизаторской
нет правильного ответа
психоаналитическая
... - становление структур психики в ходе биологической эволюции вида или социокультурной истории человечества
Нет правильного ответа
эмбриогенез психики
онтогенез психики
филогенез психики
Какая форма развития связана с постепенными количественными изменениями объекта?
Революционная
нет правильного ответа
конституциональная
эволюционная
Психология развития и возрастная психология. Часть 1. Тест 2
Кому принадлежит фраза «мышление ребенка с необходимостью проходит через известные фазы и стадии, независимо от того, обучается ребенок или нет»?
А.Н. Леонтьев
Э. Торндайк
Л.С. Выготский
Ж. Пиаже
... - деятельность, в результате которой достигаются наибольшие успехи в развитии познавательных процессов и происходит формирование личностных новообразований
Нет правильного ответа
формирующая деятельность
ведущая деятельность
развивающая деятельность
... - конкретные люди, ответственные за обучение культурным нормам и социальным ценностям
Нет правильного ответа
агенты социализации
объекты социализации
организаторы социализации
Выберите основные свойства развития
Необратимость
Обратимость
Направленность
Закономерность
Периоды, наиболее благоприятные для становления той или иной стороны психики, когда обостряется ее чувствительность к определенного рода воздействиям, называются ...
Сензитивными
Благоприятными
Обосновывающими
нет правильного ответа
На какой стадии социализации происходит некритическое усвоение социального опыта?
трудовая стадия
стадия интеграции
стадия идентификации
стадия адаптации
... состоит в том, что психические функции отделяются друг от друга, превращаясь в самостоятельные формы
Гетерохронность
Сензитивность
Кумулятивность
Дивергентность
... - деятельное состояние организма как условие его существования и поведения
Рост
Подвижность
Активность
Нет правильного ответа
... - процесс усвоения человеком социальных норм, опыта построения отношений, обусловленный совместной деятельностью и общением
социальное развитие
биологическое развитие
нет правильного ответа
духовное развитие
... - те качественные особенности психики, которые впервые появляются в данный возрастной период и определяют сознание ребенка, его отношение к среде, внутреннюю и внешнюю жизнь, ход развития в данный период
Нет правильного ответа
Зависимости
Индивидуальные особенности
Новообразования
Психология развития и возрастная психология. Часть 1. Тест 3
... - период наибольшей продуктивности в жизни человека, к этому времени в основном складываются такие сферы жизни как профессиональная, семейная, а также сфера неформальных контактов, досуговая
ранняя взрослость
нет правильного ответа
средняя взрослость
поздняя взрослость
К. Юнг, создатель известной типологии, полагал, что личность растет и изменяется в течение всей жизни. Целью этого роста является достижение ...
Самости
Компетентности
Нет правильного ответа
Целостности
... - описательная составляющая Я-концепции. Раскрывается через такие параметры как представление о себе, образ Я
когнитивный компонент
аффективный компонент
поведенческий компонент
нет правильного ответа
Диагностика какого аспекта Я-концепции проводится с помощью тех методик, которые диагностируют представление человека о себе?
Когнитивного
Поведенческого
нет правильного ответа
аффективного
Новообразованием какого возраста является внутренняя регуляция поведения?
младшего дошкольного возраста
подросткового возраста
старшего дошкольного возраста
юношеского возраста
Согласно Эриксону, периоду юности присущ особый психосоциальный кризис — ...
профессиональный кризис
кризис самоопределения
нет правильного ответа
кризис идентичность
Какими категориями представлено самосознание в психодиагностической практике?
Самоуважение
Самоотношение
Самопринятие
Самооценка
... - предрасположенность вести себя сходным образом в широком диапазоне ситуаций
черта личности
темперамент
нет правильного ответа
характер
... - система адаптационно-защитных механизмов личности, противостоящих старению
Рефлексия
психологический витаукт
нет правильного ответа
психологическая защита
В каком возрасте возникает необходимость осознания жизненных смыслов, ценностей, а вместе с этим перспектив?
Юношеском
младшем школьном
нет правильного ответа
подростковом
Психология развития и возрастная психология. Часть 1. Тест 4
... стадия, обусловленная биологическим созреванием в пубертатный период и завершающая психосексуальное развитие
Генитальная
Латентная
Фаллическая
нет правильного ответа
Чья теория привязанности основана на синтезе современных биологических (отологических) и психологических данных и традиционных психоаналитических представлений о развитии?
Нет правильного ответа
М. Эйнсворт
Р. Шпиц
Дж. Боулби
... - рациональная и в принципе осознаваемая часть личности
Эго
Ид
Нет правильного ответа
Супр-Эго
Какой из элементов психической структуры личности в концепции З. Фрейд представляет собой совокупность инстинктивных влечений?
Оно
Нет правильного ответа
Сверх-Я
Я
Какой автор выделяет особенности материнской и отцовской любви, говоря о том, что материнская любовь безусловна, а отцовская любовь - по большей части это обусловленная любовь
Р.Шпиц
Э. Фром
Ф. Дольто
Дж. Боулби
Что является причинами детской агрессии, согласно теории детского психоанализа А. Фрейд?
невозможность установить связь с объектами любви
частая смена объектов любви
полное отсутствие объектов любви
неудовлетворение сексуальных желаний-
Согласно чьей теории действие более свойственно ребенку, чем речь, и свободная игра выступает эквивалентом потока ассоциаций взрослого?
К. Хорни
А. Фрейд
М. Кляйн
нет правильного ответа
Какие уровни психики человека выделил З. Фрейд?
Фактическое
Предсознание
Бессознательное
Сознание
... стадия продолжается от рождения до 18 месяцев
Латентная
Аналиная
Оральная
Фаллическая
Кто является автором работ "Введение в детский психоанализ", "Норма и патология в детстве"?
М. Кляйн
А. Фрейд
З. Фрейд
К. Хорни
Отзывы
Отзывов пока нет.