Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия»
Факультет Индустрии спорта
(наименование факультета/ института)
Направление подготовки /специальность: 38.03.02. Менеджмент
(код и наименование направления подготовки /специальности)
Профиль/специализация: Спортивный менеджмент
(наименование профиля/специализации)
Форма обучения: заочная
(очная, очно-заочная, заочная)
Индивидуальное задание на производственную практику
(вид практики)
Практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
(тип практики)
Место прохождения практики:
ГБУ ДО ЛО «СШОР по Стрелковым Видам Спорта»
(наименование структурного подразделения Профильной организации)
Содержание индивидуального задания на практику:
| № п/п |
Виды работ |
|
| 1. |
Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических
нормативов. |
|
| 2. |
Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний,
умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики (преддипломной практики). |
|
|
Кейс-задача №1. «Проведение анализа сильных и слабых сторон организации»
С помощью SNW-анализа проанализируйте сильные и слабые стороны конкретной спортивной организации, на базе которой вы проходите практику, сравнив его внутреннюю среду и бизнес-процессы с передовым российским и зарубежным опытом, известным вам из теории спортивного менеджмента. |
|
|
|
№ |
Элемент внутренней среды |
Качественная оценка (поставьте «+») |
|
|
|
|
|
S (сильная |
N (нейтральная |
W (слабая |
|
|
|
|
|
сторона) |
сторона) |
сторона) |
|
|
1 |
Организационная структура |
|
|
|
|
|
|
2 |
Квалификация персонала |
|
|
|
|
|
|
2.1 |
3 |
Ассортимент услуг |
|
|
|
|
|
| 4 |
Конкурентоспособность услуг |
|
|
|
|
|
| . |
|
|
5 |
Узнаваемость |
|
|
|
|
|
|
6 |
Репутация |
|
|
|
|
|
|
7 |
Отношение с органами власти и |
|
|
|
|
|
|
|
государственная поддержка |
|
|
8 |
Дополнительные услуги |
|
|
|
|
|
|
9 |
Месторасположение |
|
|
|
|
|
|
10 |
Финансы |
|
|
|
|
|
|
11 |
Официальный сайт и |
|
|
|
|
|
|
|
социальные сети |
|
|
12 |
Реклама и продвижение |
|
|
|
|
|
|
|
деятельности |
|
|
2.2 |
Кейс-задача №2. «Проведение возможностей и угроз внешней среды организации»
С помощью PEST-анализа определите политические, экономические, социальные и
технологические факторы, влияющие на деятельность конкретной спортивной организации, на базе которой вы проходите практику. Сформулируйте возможности и |
|
| . |
|
| №
п/п |
Виды работ |
|
угрозы ее развития с учетом факторов внешней среды по представленной ниже форме:
Выводы:
Наиболее вероятным позитивным сценарием развития организации с учетом факторов внешней среды будет являться…
Наиболее вероятными угрозами, мешающими развитию организации, являются … |
|
2.3
. |
Кейс-задача №3. «Анализ маркетинговых инструментов спортивной организации»
1. Для проведения анализа маркетинговых инструментов спортивной организации выберите вначале один из его конкретных объектов* маркетинга:
- услугу (спортивную, образовательную, информационную, маркетинговую – в т.ч предложения для спонсоров, предложения по аренде и т.п.)
- объект маркетинга информационного типа (сайт, видеоканал и т.п. клуба)
- спортивные и промо события
- группу спортивных товаров (атрибутика, экипировка), которые создает и продает |
| №
п/п |
Виды работ |
|
организация
2. Составьте справку с характеристиками выбранного объекта маркетинга:
- место объекта в системе маркетинга спортивной организации (атрибутивный \ дополнительный \ вспомогательный)
- рыночное позиционирование объекта маркетинг (способность решать конкретные проблемы, создавать значимые для людей ценности)
- источники финансирования объекта маркетинга
- ключевые целевые аудитории объекта маркетинга
- основные рыночные конкуренты объекта маркетинга
3. Продуктовая политика в отношении выбранного объекта маркетинга
3.1 Проведите анализ трех продуктовых уровней по модели Ф.Котлера (рис.1). Помните, что у любого продукта всегда есть характеристики первого и второго уровней, но не обязательно есть характеристики третьего уровня.
Реальный продукт Базовые выгоды
3
2
1 Расширенный продукт
Рис.1 Модель трехуровневой структуры продукта
3.2 Результаты проведенного анализа занесите в таблицу 1.
Таблица 1. |
|
1. Базовый выгоды
продукта |
2. Реальный продукт |
3. Расширенный
продукт |
|
| Основное назначение продукта, способность
решения проблем клиентов |
Описать характеристики продукта в зависимости от типа:
Событие – замысел,
концепция \ место \ время \ участники \ механика; |
Дополнительные выгоды, от использования продукта (бонусы, обслуживание после продажи, гарантии, участие в программе
лояльности и т.п.) |
|
| №
п/п |
Виды работ |
|
|
|
Товар, услуга - название,
функции, свойства и т.п |
|
|
|
3.2 Определите, какими уникальными конкурентными свойствами обладает продукт.
3.3 Определите направления совершенствования продукта с учетом тенденций развития спортивной индустрии, технологий и маркетинговой среды организации.
4. Ценовая политика в отношении анализируемого продукта
4.1 Установите типы цены (временная и денежная), которые используется в отношении анализируемого продукта.
4.2 Определите себестоимость продукта (стоимость единицы товара или стоимость обслуживания одного клиента), в том числе временную.
4.3 Определите оценочно ценовые характеристики спроса (сколько максимально денег и времени готовы заплатить за товар клиенты)
4.4 Проанализируйте цены конкурентов на аналогичные продукты.
4.5 Определите на основании этих данный возможную итоговую цену продукта. Результаты анализа занесите в таблицу 2.
Таблица 2.
4.6 Определите, есть ли скидки на продукт
5. Коммуникационная политика в отношении анализируемого продукта
5.1 Определите основные способы коммуникаций, используемые для продвижения продукта. Помните, что при продвижении могут использоваться не все способы
коммуникаций. Результаты анализа занесите их в таблицу 3. |
| №
п/п |
Виды работ |
|
Таблица 3.
PR Реклама Стимулирование Прямой маркетинг
6. Сбытовая политика в отношении анализируемого продукта
6.1 Определите, как организованы продажи продукта. Помните, что в спорте в отношении бесплатных продуктов к процессу продаж следует относить и регистрацию клиентов. Результаты анализа занесите в таблицу 4.
Таблица 4.
Прямая продажа
Продажа через интернет Продажа через посредников Продажа в своих магазинах Другие каналы продаж
7. Результаты решения поставленной задачи представьте руководителю практики.
*Объектами маркетинга являются спортивные события, услуги, товары и т.п. спортивной организации, по отношению к которому осуществляются маркетинговые действия, в частности – преобразование в продукт, разработка цены, продвижение и продажа.
Дополнительный материал для подготовки к практике:
Видео лекции на YouTube канале Sport Marketing School |
| 2.4
. |
Кейс-задача №4. «Анализ атрибутов бренда спортивной организации» |
| №
п/п |
Виды работ |
|
1. Любая спортивная организация для эффективного развития в конкурентной среде должна использовать стратегию брендинга. Для ее реализации используется атрибутивный метод. Тщательно изучите рекомендованный материал, прежде чем приступить к анализу атрибутов.
2. Проведите анализ каждого из восьми атрибутов бренда спортивной организации, раскрыв их содержание. Дайте свою экспертную оценку содержанию каждого атрибута по 10-балльной шкале (1- самая низкая оценка, 10 – самая высокая оценка)
3. Результаты анализа занесите в таблицу 1.
Таблица 1.
Дополнительный материал для подготовки к практике:
В этом номере журнала «Вестник РМОУ» опубликована статья Малыгина А. В. - Атрибутивный подход к построению спортивных брендов |
| №
п/п |
Виды работ |
|
2.5
. |
Кейс-задача №5. «Анализ корпоративной культуры спортивной организации»
Определите, к какому типу корпоративной культуры (клановая, адхократическая, бюрократическая, рыночная) относится культура спортивной организации, на базе которой вы проходите практику. Обоснуйте свой вывод.
Какие основные ценности декларируются в данной организации?
Какие традиции сложились в коллективе под влиянием организационной культуры?
Выделите три основных характеристики, которые иллюстрируют отличия реальной организационной культуры от декларируемой корпоративной культуры. |
| 3. |
Систематизация собранного нормативного и фактического материала. |
| 4. |
Оформление отчета о прохождении практики. |
| 5. |
Защита отчета по практике. |
Обучающийся индивидуальное задание получил: /11538
Отзывы
Отзывов пока нет.