НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-
ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет Электронного обучения
Направление/специальность подготовки: 38.04.04 Государственное и муниципальное управление
Профиль/специализация: Система государственного и муниципального управления
Форма обучения: Заочная
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
(Подпись) (ФИО)
«_ » 20 г.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая практика)
(семестр)
обучающегося группы .
(Шифр и № группы) (ФИО обучающегося)
Место прохождения практики:
НОЧУ Московский Финансово-Промышленный университет «Синергия»
Срок прохождения практики: с « » 20 г. по « » 20 г.
Содержание индивидуального задания на практику, соотнесенное с планируемыми результатами обучения при прохождении практики:
Код компетенции Содержание индивидуального задания
ОК-1,3 • Проанализировать структуру образовательного учреждения. Провести
ОПК-1 анализ нормативных документов РФ, регламентирующих работу
профессорско-преподавательского состава. Познакомиться с примерами
ПК-1,2 должностных инструкций преподавателя в системе высшего образования (по
открытым интернет источникам).
• Описать цели, задачи и перспективы образовательного учреждения.
Ознакомиться с историей образовательного учреждения и его
просветительской ролью.
• Выявить и изучить нормативно-правовые акты, регламентирующие
образовательную и научно-методическую деятельность университета.
Промежуточный итог:
Анализ истории учреждения и нормативно-правовой базы сферы образования
Выбор темы из отрасли «Система государственного и муниципального
управления» для подготовки учебно-методический материалов
ОК-2,3 • Изучить по соответствующему направлению: Научно-методическую литературу по выбранной теме, представленную в свободном доступе для студентов. Составить список отечественных и зарубежных источников информации по выбранной теме, выпущенных за последние три года. Указать источники информации, которые имеются в Мегакампусе.
• Анализ педагогических компетенций: прослушать не менее 3-х лекций, видео-лекций, вебинаров по специальности (в системе мегакампус или свободном доступе в сети интернет): познакомиться со структурой лекции, форматом организации всех её этапов. Все этапы работы преподавателя в аудитории должны быть описаны в отчете.
Промежуточный итог:
Список литературы по избранной теме.
Анализ структуры лекции на характер деятельности преподавателя, применяемых им технологий и подходов педагогической деятельности.
ОПК-1
ПК-1,2,3,7,8,
12, 13, 14
ОК-3 • Подготовить тезисы (кратко сформулированные основные положения) и
ОПК-1,2 презентацию для проведения семинара по выбранной вами теме.
Презентация. Готовится по выбранной теме с учетом структуры и характера
ПК-1,2,3,7, 8,
12, 13, 14 занятия. Выполняется в соответствие с правилами подготовки презентаций.
Промежуточный итог:
• Тезисы текста выступления (3-5 страниц)
• Презентация (15-20 слайдов)
ОК-3 Виды деятельности:
• Подготовить отчет-дневник с характеристикой перечисленных в задании блоков о прохождении практики. Представить результаты работы руководителю практики от Университета. Подготовить презентацию и тезисы выступления. Подготовиться к защите по итогам прохождения
практики.
ОПК-1
ПК-1,2,3
Код
компетенции Содержание индивидуального задания
Итог работы:
• защита отчета по практике
• заключение руководителя от Университета
Разработано руководителем практики от Университета
(ФИО) (Подпись)
« » 20 г.
Задание принято к исполнению
(ФИО обучающегося) (Подпись)
« » 20 г.
7031
Отзывы
Отзывов пока нет.