Поликультурное образование
1.Среди малых этнических групп в качестве субъектов поликультурного воспитания ученые выделяют автохтонные группы, …, иммигрантов и национальные меньшинства, оформившиеся на протяжении Нового и Новейшего времени
группы экспатов
коренные группы
национальные группы
2.В поликультурном обществе наиболее благоприятным сценарием этнической идентификации ребенка из малой этнической группы можно считать …
развитие идентичности со своей малой этнической группой
развитие идентичности с доминирующей в стране этнической группой
развитие биэтничной идентичности
3.Согласно исследованиям ученых-психологов, этнические стереотипы, как правило, усваиваются в …
подростковом возрасте на основе собственного опыта
раннем детстве из вторичных источников
подростковом возрасте из вторичных источников
4.На территории Российской Федерации проживают представители около … различных этносов
ста двадцати
пятидесяти
семидесяти
ста шестидесяти
5.Современная образовательная политика большинства стран Европы в отношении воспитания детей этнических и национальных меньшинств ориентирована на …
сохранение культуры этнических меньшинств
обособление этнических меньшинств от доминирующей нации
интеграцию этнических меньшинств в культуру доминирующей нации
6.Согласно аккультурационному подходу, образование в поликультурном обществе должно ориентироваться на …
культуру мигрантов
культурный плюрализм
культуру доминирующей нации
7.Неверно, что одной из задач школьного психолога при работе с учениками- мигрантами является …
полноценное включение учащихся-мигрантов в социокультурную среду образовательного учреждения
развитие у школьников-мигрантов представлений о собственной уникальности, обособленности их культуры
одействие проявлению позитивного влияния учащихся-мигрантов на развитие образовательного учреждения
адаптация социокультурной среды образовательного учреждения к мигрантам
8.Согласно определению В. С. Кукушкиной, … – это обобщающее понятие, обозначающее сравнительный анализ воспитательных традиций различных народов
этнопедагогика
этническое воспитание
поликультурное образование
этнокультурное образование
9.Впервые компетенция антирасистского воспитания как основа поликультурного образования сформировалась в …
Германии
США
Великобритании
Бразилии
10.Этническую идентичность понимают как систему ценностных отношений человека к этносреде, то есть ко всем типам этнических признаков: климато- географических, … и социокультурных
антропо-биологических
национальных
физиологических
расовых
11.Неверно, что программа поддержки многообразия культур, разработанная Национальной ассоциацией полирасового воспитания Великобритании в 1970-е годы, предусматривает …
введение информации о национальных меньшинствах, проживающих в стране, в школьные учебные пособия
специальные занятия в школах по ознакомлению детей с культурой проживающих в стране этнических и расовых меньшинств
создание пособий для учащихся из этнических и расовых меньшинств
создание отдельных школ для учащихся из этнических и расовых меньшинств с возможностью обучения детей на родном для них языке
12.Феномен поликультурности является приоритетной областью исследований в мировой педагогике с … по настоящее время
начала XX в.
60-х гг. XX в.
60-х гг. XIX в.
60-х гг. XVIII в.
13.Согласно данным Центра социологии образования РАО, ежегодно в конфликты на национальной почве оказывается вовлечен почти каждый … подросток, проживающий в Москве
второй
шестой
десятый (10%)
четвертый
14.Согласно определению Ю. В. Бромлея, … – это исторически сложившаяся группа людей, обладающих общими относительно стабильными особенностями культуры и психики, а также сознанием своего единства
нация
этнос
народ
15.Неверно, что одна из современных программ социокультурной адаптации детей из семей мигрантов разработана …
Г. У. Солдатовой
О. В. Хухлаевой и М. Ю. Чибисовой
В. В. Давыдовым
16.Процесс, заключающийся в создании условий для формирования у личности мировоззренческой установки на конструктивное сотрудничество на основе приобщения к этнической, российской и мировой культурам, – это …
воспитание толерантности
демократическое образование
поликультурное образование
17.… занимает третье место среди регионов России (после Москвы и Московской области) по темпам прироста населения за счет мигрантов
Белгородская область
Краснодарский край
Воронежская область
Ленинградская область
18.Согласно данным Центра социологии образования РАО, к проявлению открытых форм интолерантного поведения в области межэтнических отношений склонны … российских школьников
50 %
2 %
30 %
10 %
19. Упрощенный, схематизированный образ этнической группы, характеризующийся высокой степенью согласованности индивидуальных представлений, – это этнический …
20.… – это осознание индивидом или группой своей расовой, национальной, половой, этнической, интеллектуальной или гражданской принадлежности, внутренне самоощущение в определенном качестве
21.Согласно концепции Ж. Пиаже, ребенок начинает четко идентифицировать себя со своей этнической группой в возрасте …
8–9 лет
6–7 лет
2–3 лет
14–15 лет
22.Неверно, что международное адаптационное поликультурное образовательное пространство призвано реализовывать …
ценностное отношение к человеку, гуманизацию отношений между людьми
возвращение образования в контекст культуры и его регионализацию, приобщение личности к культуре посредством образования
повышение педагогической культуры во всех сферах деятельности
развитие у школьников мировоззрения, лишенного критического взгляда на явления окружающего мира и общественной жизни
23.Термин «поликультурное образование» возник в рамках … подхода к изучению этой дисциплины
социально-психологического
аккультурационного
диалогового
24.Активным приверженцем диалогового подхода к поликультурному образованию и автором современной европейской концепции мультиперспективного образования является …
У. Шмидт
М. Хоманн
В.С. Библер
25.Элементом поликультурного воспитания дошкольников является … педагогика
инженерная
музейная
практическая
26.Сохранение мигрантом своей культурной идентичности при объединении в единое сообщество на новом значимом основании – это …
27.Принцип …, на котором основано поликультурное образование в России, предполагает включение этнокультурного и регионального содержания в федеральный государственный образовательный стандарт
полилингвальности
преемственности
культурной целостности
объемной картины мира
28.По данным Всероссийского мониторинга службы практической психологии образования, проблемами адаптации детей-мигрантов на регулярной (ежедневной) основе занимаются … психологов в России
15 %
7 %
57 %
30 %
29.Ученые выделяют три исследовательских подхода к пониманию сущности поликультурного образования: аккультурационный, … и социально- психологический
диалоговый
ассимиляционный
культурационный
30.В соответствии с данными Е. А. Ермакова этническая идентификация детей из малых этнических групп, как правило, определяется … этнической принадлежности
одновременно внешним критерием приписывания и внутренним критерием выбора
внешним критерием приписывания
внутренним критерием выбора
31.Этнополитическая модель российской гражданской нации включает три основных уровня: базовый этнокультурный, национально-территориальный и …
национальный
этнический
гражданский
32.По данным отечественного этнографа Ю. В. Бромлея, … детей 4–5 лет могут назвать свою национальность
25 %
10 %
50 %
75 %
33.Согласно исследованию Р. И. Жуковской, национальные куклы (куклы, олицетворяющие детей разных национальностей) привлекательны для детей, когда…
куклы выполнены схематично, без прорисовки деталей
в играх с этими куклами принимают участие популярные в детском саду дети
в них ярко проявляется индивидуальность
34.Неверно, что международное адаптационное полкультурное образовательное пространство призвано реализовывать …
повышение педагогической культуры во всех сферах деятельности ценностное отношение к человеку, гуманизацию отношений между людьми
развитие у школьников мировоззрения, лишенного критического взгляда на явления окружающего мира и общественной жизни
возвращение образования в контекст культуры и его регионализацию, приобщение личности к культуре посредством образования
35.К втохтонной этнической группе, не обладающей государственно- культурной автономией, относятся ...
якуты в России
баски во Франции
баски в Испании
фламандцы в Бельгии
36.Модель интеграции мигрантов в условия нового социума, при которой приобретение людьми гражданства происходит по принципу права по месту рождения, называется ...
республиканской
мультикультурной
национальной
37.Установите соответствие между концепциями поликультурного образования и их содержанием:
A.Деятельностная концепция
B.Концепция бикультурного образования
C.Концепция мультиперспективного образования
D.чужая культура усваивается только в процессе какой-либо деятельности
E.образовательные программы школы должны предоставлять обучающимся возможность осознания относительности мнений и суждений, учить критически подходить к господствующим в обществе представлениям
F.школа должна формировать у детей из групп этнических и национальных меньшинств бикультурную идентичность, то есть осознание принадлежности одновременно к двум культурам
38.Согласно теории Д. Марсиа о становлении личности у подростков, сформированность идентичности личности в той или иной сфере определяется двумя показателями: исследованием и …
наблюдением
эмпатией
приверженностью
Идентичность
Рефлексией
39.Впервые о конфликтах на национальной почве среди воспитанников детских садов сообщается в книге …
«Великая дидактика»
«Дошкольное воспитание в деревне»
«О народности в общественном воспитании»
40.Современное поликультурное образование основано на принципе равноценности культур, отраженном в международном документе ЮНЕСКО «…»
Всеобщая декларация прав человека
Декларация принципов терпимости
Декларация Мехико по политике в области культуры
41.Понятие «этнопедагогика» ввел в научную литературу …
Г. Н. Волков
Я. А. Коменский
Л. С. Выготский
Ж. Пиаже
42Расположите в нужной последовательности стадии формирования этнической идентичности у представителей малых этнических групп в чужом для них государстве:
1интроспекция
2диссонанс
3конформность
4сопротивление и погружение
Конформность
Диссонанс
Cопротивление и погружение
Интроспекция
Отзывы
Отзывов пока нет.