Вопрос
Предложение «Давайте обсудим эту тему!» может переводиться на немецкий как … (укажите 2 варианта ответа)
В предложении «… fünf Wochen studiert er Deutsch an der Uni» пропущен предлог …
Приставки … всегда ударные (укажите 2 варианта ответа)
Innerhalb – предлог … падежа
Форма повелительного наклонения при обращении на «Вы» к одному или нескольким людям (вежливая форма) от глагола schreiben – …
Предложение «Он приедет около 8 часов» переводится на немецкий как «Er kommt … 8 Uhr»
Установите соответствие между предлогами и падежами, которыми они управляют:
Установите соответствие между формами повелительного наклонения глагола nehmen и лицами, к которым обращаются:
Установите последовательность слов, чтобы получилось предложение в повелительном наклонении «Дети, идите домой после урока!»:
Прилагательные во множественном числе склоняются по слабому склонению после таких слов, как … (укажите 3 варианта ответа)
В предложении «Sabina ist … als Martha» пропущено …
В предложении «Das Buch eines … Mädchens» пропущено …
«Терпеливый учитель» переводится на немецкий как die … Lehrer
Часть речи, выражающая признак действия или признак другого признака, – это …
Степени сравнения прилагательного «холодный»: … – kälter – am kältesten
В предложении «Er kommt mit seiner jung… Frau» у прилагательного пропущено окончание … (в ответ впишите букву/буквосочетание без каких-либо дополнительных знаков)
Установите соответствие между названиями степеней сравнения на немецком и на русском:
Служебные слова, которые осуществляют в предложении связь между словами и словосочетаниями в простом предложении и между частями в сложном, – это …
Аспирация – это …
Неверно, что союзы … влияют на порядок слов в предложении (укажите 2 варианта ответа)
К предлогам двойного управления относятся … (укажите 2 варианта ответа)
После союза deshalb …
2021 (год) читается по-немецки как …
В диалоге «Wo liegt die Katze? – Auf … Sofa» пропущен определенный артикль …
В диалоге «Wo ist der Ball? – Unter … Tisch» пропущен определенный артикль …
В предложении «Der Tee ist aber heiß!» слово aber является … (в ответе укажите часть речи)
В предложении «Die Vase steht an … Wand» пропущен определенный артикль …
В предложении «Er wohnt nicht bei seinen, … er wohnt allein» пропущен союз …
Установите соответствие между временными понятиями и предлогами, которые с ними употребляются:
Установите последовательность сезонов, начиная с зимы, на немецком языке:
В предложении «Er spricht mit …» пропущено …
Неверно, что к дифтонгам в немецком языке относят … (укажите 2 варианта ответа)
В предложении «Sebastian ist so höflich … seine Schwester» пропущено …
Форма повелительного наклонения при обращении к одному человеку на «ты» от глагола atmen – …
В словосочетании die … Frisur пропущено …
К несклоняемым прилагательным относят … (укажите 2 варианта ответа)
«Поэтому» можно перевести на немецкий с помощью союзов … (укажите 2 варианта ответа)
Все времена года в немецком языке … рода
Звук [ŋ] произносится в словах … (укажите 3 варианта ответа)
К предлогам дательного падежа относят … (укажите 2 варианта ответа)
В предложениях «Fahren Sie … dem Bus zur Arbeit? – Nein, ich fahre … Zug» пропущен предлог …
Предложение «Я пью чай с сахаром» переводится на немецкий как «Ich trinke Tee … Zucker».
Zu – предлог … падежа
В предложении «Er ist so … wie sein Vater» пропущено …
«С этой завистливой женщиной» переводится на немецкий как mit dieser … Frau
Установите соответствие между наречиями и группами, к которым они относятся:
Установите последовательность степеней сравнения прилагательного «высокий» от положительной к превосходной степени:
Вопрос
В качестве контроля по теме «Употребление предлогов родительного, дательного и винительного падежей» студенты получили следующее задание: Вставьте нужные предлоги на месте пропусков.
Вставьте нужные предлоги на месте пропусков.
Liebe Karl,
viele Grüße … Wien. Ich bin … drei Monaten hier. Das Wetter ist schön, aber … des Studiums habe ich nicht so viel Zeit. Die Uni ist weit … meinem Haus. Jeden Tag fahre ich … dem Bus zur Uni. In der Pause gehe ich … den Freunden in die Mensa und … dem Unterricht gehen wir gern spazieren. Ich kann Deutsch schon gut sprechen. Ich schreibe Texte … Fehler.
Viele Grüße
Anna
В немецком языке существует звук под названием Schwa-Laut.
Что это за звук и в каких случаях он произносится?
Для проверки усвоения темы «Употребление предлогов двойного управления» студенты получили следующее задание:
Вставьте артикль в нужном падеже на месте пропусков. В каких случаях предлог может слиться с артиклем? Впишите получившиеся формы в текст:
-Was machst du heute?
-Vor ___ Unterricht mache ich meine Hausaufgabe und heute Abend gehe ich in___ Kino. Kommst du mit?
-Nein, ich war gestern schon ___ Kino. Ich möchte lieber in ___ Konzert gehen.
Какой вариант ответа является верным?
Вероника поехала в Берлин по программе студенческого обмена. Она пишет письмо своим одногруппникам и рассказывает о своей жизни в Германии.
Дополните письмо Вероники предлогами, чтобы получился связный и грамматически правильный текст:
Der Unterricht beginnt an der Uni schon ___ 8.00 Uhr. ___ 10.10 Uhr. ___ 10.30 Uhr ist die erste Pause. ___ Montag gehe ich ___ 13.20 Uhr nach Hause. Meine Hausaufgaben mache ich ___ Abend. ___ dem Mittagessen treffe ich meine Freunde und ___ Dienstag und ___ Donnerstag habe ich Projektarbeit. ___ Wochenende habe ich frei! Und ___ der Nacht schlafe ich oder ich lese heimlich. Wir haben ___ Juli Ferien. Dieses Jahr ___ 7. Juli ___ 31. August. ___ Sommer fahre ich nach Hause zu meiner Familie.
Какой вариант является верным?
Для закрепления темы «Степени сравнения прилагательных» студенты получили следующее задание:
Раскройте скобки и поставьте прилагательные в форму сравнительной или превосходной степени.
Ich habe drei Kinder: Lena, Daniel und Leo. Daniel ist ein Jahr (jung) als Lina und zwei Jahre (alt) als Leo, aber er konnte (früh) lesen als Lena. Lena ist die (gut) Schülerin in ihrer Klasse. Jetzt ist Daniel schon (groß) als Lena. Leo ist (dick) als sein großer Bruder. Daniel ist auch (oft) krank als seine Geschwister, obwohl er (viel) Sport macht als seine Geschwister. Lena liest am (viel) und Leo möchte am (gern) immer am Computer spielen. Aber er kann (schnell) laufen und (gut) Rad fahren als die beiden anderen. Jedes Kind kann etwas (gut) als seine Geschwister, aber ich liebe kein Kind (viel) als die anderen.
Какой вариант выполнения задания является верным?
Отзывы
Отзывов пока нет.