| 1 |
Трактат «Поучения Птаххотепа» был написан в … |
| 2 |
Установите в хронологической последовательности имена авторов и названия их трудов, связанных с формированием представлений об управлении в мировой истории |
| 3 |
Н. Макиавелли обосновал ряд принципов и положений, использование которых, по его мнению, позволило бы правителю эффективно управлять государством, в частности, … (укажите 3 варианта ответа) |
| 4 |
К основным принципам, на которых была построена система научного управления Ф. У. Тейлора относятся идеи о том, что … (укажите 2 варианта ответа) |
| 5 |
К принципам рациональной бюрократической организации Макса Вебера, в частности, относят … (укажите 3 варианта ответа) |
| 6 |
Неверно, что к признакам социальной организации относят … |
| 7 |
По способности адаптироваться к жизненным условиям можно выделить … типа личности |
| 8 |
Установите соответствие между типом адаптации и поведением людей |
| 9 |
Согласно закону соответствия в теории научения, … |
| 10 |
Установите хронологический порядок теорий научения |
| 11 |
Установите правильную последовательность факторов поведения человека, начиная с индивидуальных к социальным, основываясь на потребности реализации в обществе |
| 12 |
Установите соответствие между крайними типами установок по Э. Берну и их характеристиками |
| 13 |
К материальному виду мотивации относится … |
| 14 |
Структуру деятельности составляют цель, средство, результат и … |
| 15 |
Объектом управленческого решения является … |
| 16 |
Фасадист – это руководитель, который … |
| 17 |
Установите соответствие между навыками руководителя и его характеристиками |
| 18 |
Установите соответствие между функциями управленческого решения и их характеристиками |
| 19 |
Установите правильную последовательность этапов формирования ролевого поведения сотрудника |
| 20 |
Установите плавильную последовательность стадий развития компаний и типа руководителя, который максимально эффективно справляется в указанный период |
| 21 |
К универсальным социальным свойствам власти относят … (укажите 3 варианта ответа) |
| 22 |
С помощью … коммуникации возможна передача сложной информации |
| 23 |
Ведущий способ невербального общения – это … |
| 24 |
Пол Экман и Уоллес Фризен выделяют в качестве семиотических классов жестов … (укажите 3 варианта ответа) |
| 25 |
Коммуникативная компетентность подразумевает опыт взаимодействия с окружающими людьми, что в дальнейшем дает умение … (укажите 3 варианта ответа) |
| 26 |
Установите правильную последовательность развития способностей в концепции коммуникативной компетенции менеджера |
| 27 |
Установите соответствие между функциями общения и их характеристиками |
| 28 |
Установите соответствие между коммуникативными барьерами и их предупреждениями |
| 29 |
На совещании руководителей подразделений организации активно обсуждались пути и способы достижения результата. Также были проанализированы и утверждены ресурсы, необходимые для выполнения задач. Какая функция управления продемонстрирована на этом примере |
| 30 |
Менеджер крупной компании при назначении на должность руководителем отдела столкнулся со сложностью отдавать распоряжения подчиненным. Совместно с нынешними сотрудниками он работал ни один год, а в настоящее время ему необходимо было четко формулировать задачи и контролировать процесс их исполнения. Новоиспеченный руководитель оказался перед трудной дилеммой. С одной стороны, он опасался показаться излишне требовательным, с другой – рисковал столкнуться с необходимостью выполнять большинство задач самостоятельно. О каком коммуникативном барьере идет речь в представленном примере? |
Отзывы
Отзывов пока нет.