ОМГа- Итоговый тест по курсу “Экономические основы образования”. Бесплатные ответы на тест

Целенаправленная деятельность людей, в процессе которой они изготавливают все то, что служит удовлетворению их материальных и духовных потребностей, – это:

a.

производство+

b.

потребление

c.

выбор

d.

распределение

e.

бизнес

 

Что из перечисленного не является фактором производства?

a.

земля

b.

труд

c.

капитал

d.

предпринимательские способности

e.

деньги+

 

Нормативный документ, определяющий состав учебных предметов, их распределение по годам обучения, количество времени на каждый предмет, - это…

a.

учебная программа

b.

учебник

c.

учебный план+

d.

образовательная область

 

Граница между рабочим и нерабочим временем педагога характеризуется:

a.

четкой регламентацией

b.

зависимостью от объема учебной нагрузки+

c.

субъективным регулированием самого педагога

d.

большой подвижностью

 

Формы государственной собственности:

a.

б) федеральная

b.

в) корпоративная

c.

верны ответы а) и в)+

 

d.

а) кооперативная

 

e.

верны ответы б) и г)

f.

г) автономных республик, краев, областей+

 

К какой организационно-правовой форме относится большинство образовательных учреждений в Российской Федерации:

a.

негосударственной

b.

государственной+

c.

правильного ответа нет

d.

муниципальной

 

Процесс воспроизводства как постоянно повторяющийся процесс производства включает следующие фазы:

a.

производство, распределение, обмен

b.

распределение, обмен, потребление

c.

производство, выбор, обмен, потребление

d.

производство, обмен, потребление

e.

производство, распределение, обмен, потребление+

 

Воспитание - это ...

a.

деятельность, направленная на развитие личности

b.

создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил, и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства

c.

деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества+

 

Нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с культурным уровнем и личностью индивида, – это:

a.

мотив

b.

потребность+

c.

выгода

d.

спрос

 

Политика государство в области расходов бюджета и налогообложение называется:

a.

политикой встроенных стабилизаторов

b.

монетарной политикой

c.

деловым циклом

d.

фискальной политикой+

e.

социальной политикой

 

Основу и текущего, и долгосрочного планирования социально-экономического развития образовательного учреждения составляют:

a.

государственные образовательные стандарты+

b.

компетентностный подход

c.

доктрина развития образования РФ

d.

нормативы финансирования в расчете на одного обучающегося

 

Объективность экономических законов означает, что:

a.

они издаются законодательными органами стран

b.

люди бессильны в их познании и использовании

c.

они зависят от воли и сознания человека

d.

они действуют независимо от воли и сознания людей+

 

Образовательная услуга это:

a.

это часть интеллектуального продукта, адаптированная к соответствующему сегменту образовательных услуг

b.

целенаправленная деятельность, характеризуемая взаимодействием участников образовательного процесса

c.

комплексный процесс, направленный на передачу знаний, умений и навыков общеобразовательного, профессионального характера потребителю с целью удовлетворения и развития личных, групповых и общественных потребностей+

d.

нет верного ответа

 

Экономика является смешанной, если:

a.

государство обладает монопольным правом на собственность и предпринимательскую деятельность

b.

не завершился процесс перехода к рынку от традиционной или социалистической экономики

c.

действия рыночных сил дополняются государственным регулированием+

d.

существует полная свобода конкуренции ("laissez faire")

 

Макроэкономика изучает:

a.

экономические издержки и пути их сокращения

b.

систему показателей эффективного использования ресурсов на предприятии

c.

спрос и предложение на определенные товары

d.

законы и закономерности развития национальной экономики в целом+

 

В Российской Федерации обучение гарантируется получение образования на _______ языке.

a.

русском

b.

родном

c.

русском и родном+

 

Исходным побудительным мотивом экономической деятельности людей являются:

a.

блага

b.

запросы

c.

интересы

d.

ресурсы

e.

потребности+

 

Эталонный уровень образования, необходимый для данного общества в определенный исторический отрезок времени, - это…

a.

учебный план

b.

образовательный ценз

c.

школьная программа

d.

образовательный стандарт+

 

Документ, определяющий содержание образования определенного уровня и направленности, - это…

a.

авторская программа

b.

рабочий учебный план

c.

учебник

d.

образовательная программа+

 

Стратегическим направлением улучшения материально-технической базы образования является

a.

участие в приоритетном национальном проекте «Образование»

b.

использование Интернет-ресурсов

c.

все ответы верны+

d.

широкое внедрение дистанционного обучения

 

Образование как сферу российского общества регламентирует Федеральный закон ...

a.

«Об образовании в Российской Федерации»+

b.

«Образование Российской Федерации»

c.

«Об образовании»

 

Выберите уровни общего образования.

Выберите один или несколько ответов:

a.

среднее+

b.

профессиональное

c.

основное+

d.

неполное

 

Альтернативная стоимость строительства нового учебного заведения:

a.

затраты на строительство здания в текущих ценах

b.

другие товары и услуги, от которых пришлось отказаться в пользу строительства данного учебного заведения+

c.

деньги на оплату преподавателей

d.

сумма налога на добавленную стоимость