| 1 |
Социальная интеграция должна быть обеспечена … |
| 2 |
Двусторонний процесс, который предусматривает совместные усилия как со стороны ребенка, так и со стороны среды,– … |
| 3 |
… в общество – процесс восстановления разрушенных связей человека с обществом, обеспечивающий его включенность в основные сферы жизнедеятельности: труд, быт, досуг; итог социальной работы в той сфере, где человек был лишен возможности равноправно жить в обществе |
| 4 |
Установите соответствие между понятиями и их значениями: |
| 5 |
Гражданину, признанному инвалидом, выдается …, подтверждающая факт установления инвалидности, с указанием группы инвалидности и индивидуальная программа реабилитации или абилитации |
| 6 |
Установите правильную последовательность международно-правовых документы, которые провозглашают равенство прав «всех людей без исключения», в порядке их принятия: |
| 7 |
Конвенция о профессиональной реабилитации и занятости инвалидов 1983 года - это Конвенция … |
| 8 |
Слабослышащие или тугоухие - это люди с частичной слуховой недостаточностью, затрудняющей речевое развитие, но с сохранной способностью к самостоятельному накоплению речевого запаса при помощи … слуха |
| 9 |
По глубине поражения слуховой функции выделяют различные степени тугоухости, в частности, при значительной степени тугоухости … |
| 10 |
Установите соответствие между вспомогательными ориентирами ведущей психической функции и их примерами: |
| 11 |
Вид нарушений, к которому относятся отклонения, связанные с изменением формы позвоночника (кифоз, сколиоз), – … |
| 12 |
Отклонения от правильной осанки относятся к такому виду нарушений, как … |
| 13 |
… – это расстройство координации движений, в связи с чем движения становятся неловкими и несоразмерными; движения не плавны, неаккуратны и кажутся не связанными между собой, даже судорожными; расстройство может затрагивать любую часть тела |
| 14 |
… – это нарушение речи, при котором происходит повторение отдельных слов или слогов |
| 16 |
Неверно, что к самостоятельным видам нарушений средств общения в психолого-педагогической классификации относят … |
| 17 |
… – это одно из наиболее распространенных психических расстройств, характеризующееся сочетанием продуктивной (галлюцинаторной, бредовой, кататонической, аффективной) и негативной (апатия, алогия, отстраненность и др.) симптоматики, поведенческих и когнитивных нарушений (нарушений памяти, внимания, мышления) |
| 18 |
Проблема людей с ментальными нарушениями, связанная с трудностями объединения новой информации с изученным ранее материалом, проблемами в целеполагании и планировании действий, а также при выполнении заданий, связанных с нескольким признаками предмета или цепочкой действий, – это … |
| 19 |
Неверно, что особенностью инклюзивной интерактивной практики является … |
| 20 |
Метод, суть которого заключается в комбинировании разных вариантов характеристик определенного объекта при создании нового образа этого объекта, – это … анализ |
| 21 |
Прием на работу людей с ограниченными возможностями может принести компании такие преимущества, как … |
| 22 |
Неверно, что чтобы помочь работнику с ограниченными возможностями здоровья влиться в коллектив, необходимо … |
| 23 |
… труда – это сфера обращения рабочей силы, где приходят в соприкосновение спроса на нее и предложения |
| 24 |
Сопоставьте нормативно-правовой акт и то, что он регулирует: |
| 25 |
Сопоставьте нормативно-правовой акт и его содержание: |
| 26 |
Неверно, что к государственным гарантиям содействия занятости инвалидов можно отнести … |
| 27 |
Для людей с ограничениями зрения в центрах занятости обычно предлагают работу по таким профессиям, как … (укажите 3 варианта ответа) |
| 28 |
Неверно, что в числе профессий, рекомендуемых для инвалидов с ограниченными функциями опорно-двигательного аппарата, – … (укажите 3 варианта ответа) |
| 29 |
… – это дополнительные способности у людей с инвалидностью, которые формируются вследствие ограничения их жизнедеятельности, в результате их успешной социализации и социальной адаптации; представляют собой особые, уникальные знания, навыки и опыт, которых нет у людей без инвалидности; являются их конкурентными преимуществами |
| 30 |
Сопоставьте статьи Трудового кодекса РФ, посвященные дистанционной работе, и их содержание: |
Отзывы
Отзывов пока нет.