Экономика и финансы организации итоговый и компетентностный тест Мти (Мои) 3 семестр — часть 4

300₽

Внимание! Указывайте верный электронный адрес, там вы сможете скачать бланк с ответами на тест Мти (Мои) Экономика и финансы организации итоговый и компетентностный тест  3 семестр

Тут вы можете купить ответы на тесты Мти (Мои). Ответы и вопросы в купленном тесте полностью совпадают с теми что представлены на сайте. Верные ответы будут выделены . Тест был сдан в 2026 году. После покупки вы сможете скачать файл с тестами или найти файл в письме на почте, которую указали при оформлении заказа. Для решения теста Мти (Мои) Экономика и финансы организации итоговый и компетентностный тест  3 семестр в своем личном кабинете обращайтесь к менеджерам сайта. Так же мы выполняем практики, курсовые работы и дипломные работы!

Раздел: Ответы на тесты в МТИ (МОИ)
# Вопрос
1 Модели конкурентного рынка, в которых присутствует большое количество продавцов, — это … (укажите 3 варианта ответа)
3 Установите соответствие между видами дохода и их определениями:
4 В отношении рынка олигополии …
5 Установите соответствие между понятиями и их определениями:
6 Установите соответствие между видами ресурсов и их характеристиками:
7 Главной целью деятельности предприятия является …
8 Установите соответствие между типами организации производств и их характеристиками в зависимости от фактора – непрерывность производства:
9 К видам материальной ответственности можно отнести … ответственность (укажите 2 варианта ответа)
10 Источники финансирования, которые относятся к заемным средствам, — это … (укажите 2 варианта ответа)
11 Заемный капитал со сроком использования 2 года относится к … финансовым обязательствам
12 Обобщающие показатели, которые применяются для оценки эффективности использования основных средств, — это … (укажите 2 варианта ответа)
13 Установите соответствие между внеоборотными активами и примерами, их иллюстрирующими:
14 Вид износа основных средств, который связан с появлением нового более экономичного оборудования, — это … износ
15 Совокупность прав на нематериальный актив, которые возникли по договору или иному документу, подтверждающему права на актив, – это … объект
16 Процесс установления оптимальной величины оборотных активов, необходимых для организации и осуществления нормальной (бесперебойной) хозяйственной деятельности предприятия, — это …
17 Основная часть производственных и товарных запасов, предназначенных для обеспечения непрерывности процесса производства или сбыта между двумя очередными поставками, – это … запас
18 Установите верную последовательность этапов планирования труда:
19 К коммерческим расходам относятся расходы … (укажите 2 варианта ответа)
20 Установите соответствие между видами расходов и их примерами:
21 Установите соответствие между видами затрат и их реакцией на рост объема производства:
22 Определение расчетным способом затрат в стоимостной (денежной) форме, приходящихся на производство единицы или группы единиц изделий, или на отдельные виды производств, — это …
23 Затраты определенного периода времени, полностью перенесшие свою стоимость на реализованную продукцию, – это …
24 Установите верную последовательность этапов процесса определения ценовой политики:
25 Установите соответствие между значениями коэффициента эластичности спроса по цене и характеристиками товаров:
26 Стратегия ценообразования, при которой на одну и ту же продукцию для разных категорий клиентов действуют разные цены, — это …
27 Количество денег, в обмен на которые продавец готов продать единицу товара или услуги, – это … безубыточности
28 Реакция величины покупательского спроса на изменение цены товара – это ценовая … спроса
29 Установите верную последовательность этапов проведения анализа доходов организации:
30 Установите верную последовательность определения видов прибыли организации в Отчете о финансовых результатах:
# Вопрос
1 Преподаватель попросил студента разграничить понятия: «потребности» и «спрос». Что должен ответить студент?
2 Преподаватель попросил студента привести характеристику основным видам ресурсов в экономике. Что должен ответить студент?
3 Преподаватель спросил студента о том, почему предприятие называют основным звеном экономики. Что должен ответить студент?
4 Преподаватель попросил студента охарактеризовать трудовые ресурсы. Что должен ответить студент?
5 Преподаватель попросил студента охарактеризовать себестоимость единицы продукции в контексте единичного производства. Что должен ответить студент?
6 Преподаватель спросил студента, о том, какая требуется квалификация рабочих при серийном производстве. Что должен ответить студент?
7 Преподаватель спросил студента, на какие цели целесообразно привлекать долгосрочный заемный капитал, а на какие – краткосрочный. Что должен ответить студент?
8 Преподаватель попросил студента охарактеризовать уставный капитал. Что должен ответить студент?
9 Преподаватель попросил студента рассчитать показатели оценки эффективности основных средств (Фондоотдача, Фондоемкость и Уровень рентабельности основных средств), если известно, что годовой выпуск продукции составляет 20 млн. руб., среднегодовая стоимость основных средств – 2 млн. руб., прибыль – 1 млн. руб. Что должен ответить студент?
10 Преподаватель попросил студента рассчитать показатели оценки эффективности основных средств (Фондоотдача, Фондоемкость и Уровень рентабельности основных средств), если известно, что годовой выпуск продукции составляет 60 млн. руб., среднегодовая стоимость основных средств – 12 млн. руб., прибыль – 1,2 млн. руб. Что должен ответить студент?
11 Преподаватель попросил студента рассчитать размер Чистых оборотных активов и Собственных оборотных активов, если известно, что величина валовых оборотных активов предприятия составляет 300 млн. руб., краткосрочные обязательства предприятия – 120 млн. руб., а долгосрочные обязательства – 150 млн. руб. Что должен ответить студент?
12 Преподаватель попросил студента определить Длительность одного оборота (оборачиваемость оборотных активов) и Скорость оборота оборотных активов, если известно, что величина валовых оборотных активов предприятия составляет 180 млн. руб., выручка от реализации продукции – 900 млн. руб., а продолжительность периода – 360 дней. Что должен ответить студент?
13 Преподаватель попросил студента определить показатели производительности труда: Выработку и Трудоемкость, если известно, что объем произведенной продукции составляет 400 тыс. шт, а рабочее время – 2000 часов. Что должен ответить студент?
14 Преподаватель попросил студента определить показатели производительности труда: Выработку и Трудоемкость, если известно, что объем произведенной продукции составляет 500 млн. руб., а рабочее время – 10000 часов. Что должен ответить студент?
15 Преподаватель попросил студента охарактеризовать содержание калькуляционной статьи «Заработная плата основных производственных рабочих». Что должен ответить студент?
16 Преподаватель попросил студента охарактеризовать содержание калькуляционной статьи «Общепроизводственные затраты». Что должен ответить студент?
17 Преподаватель попросил студента определить точку безубыточности в натуральном и стоимостном выражении, если известно, что совокупные постоянные затраты составляют 900 тыс. руб., переменные затраты на единицу продукции составляют 400 руб., а цена продукции – 550 руб. Что должен ответить студент?
18 Преподаватель попросил студента определить точку безубыточности в натуральном и стоимостном выражении, если известно, что совокупные постоянные затраты составляют 1200 тыс. руб., переменные затраты на единицу продукции составляют 300 руб., а цена продукции – 350 руб. Что должен ответить студент?
19 Даны параметры (см. ниже):

 

Выручка от продаж: 900 млн. руб.

Себестоимость проданных товаров: 800 млн. руб.

Коммерческие расходы: 50 млн. руб.

Управленческие расходы: 10 млн. руб.

Доходы от участия в других организациях: 30 млн. руб.

Ставка налога на прибыль: 20%.

 

Используя материалы лекции, рассчитайте следующие показатели: Валовая прибыль, Прибыль от продаж, Прибыль до налогообложения, Чистая прибыль.

20 Даны параметры (см. ниже):

 

Выручка от продаж: 950 млн. руб.

Себестоимость проданных товаров: 920 млн. руб.

Коммерческие расходы: 60 млн. руб.

Управленческие расходы: 30 млн. руб.

Доходы от участия в других организациях: 20 млн. руб.

Ставка налога на прибыль: 20%.

 

Используя материалы лекции, рассчитайте следующие показатели: Валовая прибыль, Прибыль от продаж, Прибыль до налогообложения, Чистая прибыль.

Нужна помощь с тестами? Обращайтесь к нашим менеджерам

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Экономика и финансы организации итоговый и компетентностный тест Мти (Мои) 3 семестр — часть 4”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Оплата принимается посредствам онлайн кассы «Robokassa» — укажите реквизиты карты или воспользуйтесь оплатой по «СБП».
После оплаты система, направит Вас на страницу с товаром, где вы сможете его скачать на своё устройство.
Если по какой- то причине вы закрыли страницу или не скачали товар, то всегда сможете найти и скачать его на почте.
Указывайте настоящий Email — при утере документа вы сможете скачать его из письма.
При возникновении трудностей с оплатой или получением товара обращайтесь к нашим менеджерам. Все контакты указаны на сайте, можете выбрать любой удобный.

Похожие товары

Просмотренные товары

VK MAX Telegram WhatsApp
Отправьте нам сообщение