Адаптивные информационные и коммуникационные технологии Реферат МТИ - можете купить и скачать готовую работу на тему: Особенности информационных технологий для людей с ограниченными возможностями здоровья
Оглавление
Введение. 3
- Использование интернета для обучения инвалидов. 4
- Характеристики информационных технологий для людей с ОВЗ. 13
Заключение. 18
Список литературы.. 19
Введение
Инновации уже давно протянули руку помощи людям с ограниченными возможностями здоровья: нарушением речи, зрения или движения.
В данной работе рассмотрены вспомогательные технологии для инвалидов, которые, например, помогают слабослышащим участвовать в групповых разговорах, а людям с тремором – самостоятельно принимать пищу. Эти полезные приложения и усовершенствованные гаджеты облегчают повседневную жизнь.
Цель данной работы - рассмотреть особенности информационных технологий для людей с ограниченными возможностями здоровья.
1. Использование интернета для обучения инвалидов
2. Характеристики информационных технологий для людей с ОВЗ
Заключение
Большую роль в повышении уровня образования инвалидов в России и странах СНГ сыграли Интернет-сообщества. Так, на электронных почтовых рассылках зачастую встречается информация, полезная для людей с ОВЗ, желающих учиться. Такие рассылки, как рассылка клуба «Интеграция» и рассылка «Тифлоресурс», почти ежедневно содержат информацию о новых адаптивных технологиях, о совершенствовании существующих, об учебных заведениях и возможностях обучения в них, о грантах и стипендиях на обучение.
Несмотря на то, что в использовании Интернет-технологий и ресурсов Сети для обучения людей с ОВЗ существуют определённые трудности, можно всё-таки с уверенностью сказать, что Интернет – это очень гибкая среда, причём среда дружественная, позволяющая стирать грани между обычными людьми и людьми с ослабленным здоровьем. Развиваются технологии, как обычные, так и специальные адаптивные. И сегодня мы с уверенностью можем сказать: у использования Интернета для обучения людей с ОВЗ большие перспективы
Список литературы
- Векслер В.А., Баженов Р.И. Формирование модели обучения взрослых основам информационных технологий: региональный аспект: монография. – Биробиджан: Издательский центр ФГБОУ ВПО «ПГУ им. Шолом-Алейхема», 2014. 126 с.
- Дмитриева Г.Ю. Применение информационных технологий в системе социальной работы с детьми-инвалидами [Электронный ресурс].
- Китаева И.В. Примеры применения информационно-коммуникационных технологий и цифровых образовательных ресурсов при обучении детей-инвалидов [Электронный ресурс].
- Лаврушина Е.Г. Информатизация общества и проблемы образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
- Сергеев Д.А. Использование информационных технологий в системе социальной работы с детьми – инвалидами // Студенческий: электрон. научн. журн. 2018. № 15(35).
- Токарева Н.Г. Роль информационных и коммуникационных технологий в образовании инвалидов. Информационное общество, 2010, вып. 1, с. 55-61. [Электронный ресурс].
Отзывов пока нет.