Теория и практика дополнительного образования детей и взрослых- тест Педкампус

Теория и практика дополнительного образования детей и взрослых- тест Педкампус

Теория и практика дополнительного образования детей и взрослых- педкампус

Безопасное, анонимное и качественное решение онлайн тестов Педкампус. Стоимость предмета — 350 рублей. Для заказа необходимо обратиться к нашим менеджерам

 

Что является основной целью дополнительного образования детей?
подготовка к ЕГЭ
развитие творческих способностей и интересов личности+
улучшение успеваемости по основным предметам
профессиональная ориентация

Что такое индивидуальный образовательный маршрут в дополнительном образовании?
путь от дома до учреждения допобразования
персонализированная программа развития способностей ребенка+
график посещения кружков
список рекомендованных занятий

Какой принцип является ключевым для дополнительного образования?
обязательность посещения
добровольность и свобода выбора+
строгая дисциплина
единые стандарты для всех

Что такое образовательная программа в дополнительном образовании?
школьная учебная программа
документ, определяющий содержание и организацию дополнительных занятий+
расписание кружков и секций
список мероприятий на год

Какой метод наиболее эффективен в дополнительном образовании детей?
лекционный метод
проектная деятельность и практические занятия+
тестирование знаний
самостоятельное изучение теории

Что такое тьюторское сопровождение в дополнительном образовании?
контроль за поведением детей
индивидуальная поддержка развития интересов и способностей ребенка+
проверка домашних заданий
организация массовых мероприятий

Как оцениваются результаты в дополнительном образовании?
по пятибалльной шкале
через демонстрацию достижений и портфолио+
сдачей экзаменов
тестированием знаний

Что такое социальное партнерство в дополнительном образовании?
работа с родителями
взаимодействие с организациями для расширения образовательных возможностей+
проведение совместных мероприятий
привлечение спонсоров

Какой вид деятельности наиболее характерен для дополнительного образования взрослых?
изучение школьных предметов
повышение квалификации и развитие хобби+
подготовка к поступлению в вуз
освоение школьной программы

Что такое мобильное обучение в дополнительном образовании?
обучение в движении
использование портативных устройств для обучения в любом месте+
поездки на образовательные мероприятия
обучение в транспорте

Какой подход наиболее важен в дополнительном образовании детей?
авторитарный подход
личностно-ориентированный подход+
групповой подход
информационный подход

Что такое инклюзивное дополнительное образование?
отдельные кружки для детей с ОВЗ
создание условий для совместного обучения детей с разными возможностями+
бесплатное образование для всех
обучение на дому

Как digital технологии влияют на дополнительное образование?
заменяют педагогов
расширяют возможности и доступность обучения+
упрощают содержание программ
снижают качество образования

Что такое профессиональная ориентация в дополнительном образовании?
трудоустройство выпускников
знакомство с профессиями и развитие профессиональных интересов+
обучение конкретным профессиям
практика на предприятиях

Как финансируется дополнительное образование?
только за счет государства
из бюджетных средств, родительской платы и спонсорской помощи+
исключительно платно для родителей
только за счет грантов

Что такое модульный принцип построения программ допобразования?
деление на группы
разделение программы на самостоятельные блоки+
обучение в разных помещениях
сменность занятий

Какой документ регламентирует деятельность учреждений допобразования?
только Устав учреждения
ФЗ "Об образовании в РФ" и локальные акты учреждения+
только СанПиНы
инструкции методистов

Что такое образовательный кластер в дополнительном образовании?
группа детей одного возраста
объединение образовательных организаций для реализации программ+
набор кружков в одном здании
сеть филиалов учреждения

Как развивается дополнительное образование в рамках ФГОС?
как обязательный компонент
как вариативная часть образовательной программы+
как альтернатива основному образованию
как внеурочная деятельность

Что такое тьютор в системе дополнительного образования?
заместитель директора
педагог, сопровождающий индивидуальное образовательное развитие+
руководитель кружка
методист учреждения

По длительности социально-педагогическая поддержка бывает:

оперативная

дискретная

пролонгированная

единовременная

Какой принцип дополнительного образования состоит в том, что в процессе дополнительного образования ребенок из объекта образовательных воздействий превращается в субъект собственной деятельности?

субъектности

гуманности

демократизации

свободосообразности

Какая функция дополнительного образования ориентирована на развитие личности ребенка?

Личностно-образующая

Психолого-терапевтическая

Ценностная

Учебно-информационная

Какой принцип дополнительного образования состоит в обязательности получения продукта самостоятельной деятельности, что является одним из важных условий дополнительного образования?

Принцип свободосообразности

Принцип перспективности

Принцип продуктивности деятельности

Принцип культуросообразности

К особенностям дополнительного образования относят:

наличие особой педагогической деятельности, ориентированной на самореализацию

направленность деятельности образовательного учреждения на саморазвитие, самоопределение и самореализацию

невариативность образования

компетентность педагогов в вопросах развития индивидуальности, субъектности, самоопределения, самореализации

Какой принцип дополнительного образования предполагает признание ребенка высшей ценностью образования, обеспечение его права на свободное развитие и проявление своих способностей?

демократизации

свободосообразности

культуросообразности

гуманности

Какая функция дополнительного образования ориентирована на развлечение и разрядку индивидуальных и групповых напряжений?

досуговая функция

рекриационная функция

компенсационная функция

функция самоактуализации

Какая функция дополнительного образования ориентирована на воплощение собственных, индивидуальных творческих интересов личности, саморазвитие, личный рост в социально и культурно значимых сферах жизнедеятельности общества?

рекриационная функция

досуговая функция

компенсационная функция

функция самоактуализации

Основными принципами развития дополнительного образования детей являются принципы:

гуманизма

продуктивности содержания

авторитарности

культуросообразности

Принцип сотрудничества в дополнительном образовании имеет несколько уровней, а именно:

сотрудничество педагогов и детей

сотрудничество администрации и детей

сотрудничество администрации и педагогов

Какой принцип дополнительного образования выражается в максимальном удовлетворении реальных интересов, склонностей, творческих запросов детей в тех видах и формах деятельности, которые не могут быть удовлетворены школой?

культуросообразности

перспективности

дополнительности

открытости

Укажите наиболее подходящий термин следующему определению "Целенаправленная педагогическая деятельность, ориентированная на помощь ребенку в решении проблем саморазвития, самоопределения и самореализации, обусловленная спецификой педагогических условий дополнительного образования":

Педагогическое сопровождение

Социально-педагогическая поддержка ребенка в дополнительном образовании

Педагогическая поддержка

Социально-педагогическая поддержка с позиции социальной защиты ребенка

Какой принцип дополнительного образования подразумевает стимулирование и инициировании осмысленной деятельности?

Принцип фасилитации

Принцип вариативности

Принцип выбора

Принцип культуросообразности

Оказываемая профессионально подготовленными людьми помощь детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, в выявлении, определении и разрешении проблем, возникающих при нарушении его базовых прав - это:

педагогическая поддержка

социально-педагогическая поддержка

социальное сопровождение

педагогическое сопровождение

 

По времени оказания социально-педагогическая поддержка бывает:

опосредованная

оперативная

поддержка-последствие

опережающая

Какой принцип дополнительного образовани предполагает ориентацию на развитие мотивации к познанию и творчеству, потребности ребенка в актуализации своих интеллектуальных, творческих, коммуникативных способностей и возможностей?

самоактуализации и самореализации

свободосообразности

субъектности

гуманности

Другие тесты Педкампус:

Ещё