ПСИХОЛОГИЯ (ПНК, 2 ЧАСТЬ) 7 СЕМЕСТР ТЕСТ К РАЗДЕЛУ 9 НСПК
Бесплатные ответы на тесты НСПК. Если вы по какой то причине не можете самостоятельно сдать этот или любой другой тест, то мы готовы Вам в этом помочь. Решаем тесты качественно, не дорого, анонимно и в срок. Для заказа необходимо обратиться к нашим менеджерам
Так же выполняем отчёты по практике, курсовые работы, дипломные работы и практикумы
пособность сохранять и воспроизводить в сознании прежние впечатления, опыт, знания – это
мышление
+память
внимание
восприятие
Кто является автором теории когнитивного развития, включающей стадии сенсомоторного интеллекта, дооперациональную, конкретных и формальных операций?
Л.С. Выготский
+Ж. Пиаже
З. Фрейд
Э. Эриксон
Какой механизм психологической защиты заключается в устранении тревожащих переживаний из сознания?
рационализация
проекция
+вытеснение
регрессия
Способность понимать эмоциональное состояние другого человека, сопереживать ему – это
рефлексия
идентификация
+эмпатия
аттракция
Кто разработал иерархическую теорию потребностей, известную как "пирамида Маслоу"?
К. Роджерс
+А. Маслоу
Э. Фромм
В. Франкл
Какой вид мышления оперирует образами и представлениями?
наглядно-действенное
+наглядно-образное
словесно-логическое
абстрактное
Психический процесс отражения отдельных свойств предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств – это
восприятие
+ощущение
представление
воображение
Кто является основателем психоанализа?
К.Г. Юнг
+З. Фрейд
А. Адлер
Э. Берн
Стойкое эмоциональное отношение к людям и явлениям, связанное с наличием потребностей, – это
настроение
+чувство
аффект
страсть
Свойство внимания, характеризующееся возможностью одновременно выполнять несколько действий, – это
переключение
устойчивость
+распределение
концентрация
Кто разработал концепцию коллективного бессознательного и архетипов?
З. Фрейд
+К.Г. Юнг
А. Адлер
Э. Фромм
Способность личности оставаться устойчивой к воздействию стрессоров и сохранять психологическое равновесие – это
адаптация
+стрессоустойчивость
толерантность
резистентность
Какой тип темперамента характеризуется повышенной впечатлительностью и обидчивостью?
холерик
+меланхолик
сангвиник
флегматик
Кто является автором культурно-исторической теории развития психики?
А.Н. Леонтьев
+Л.С. Выготский
С.Л. Рубинштейн
Б.Г. Ананьев
Процесс приспособления организма к изменяющимся условиям внешней среды – это
ассимиляция
+адаптация
аккомодация
компенсация
Какой вид воображения involves создание новых образов без опоры на готовое описание или условное изображение?
репродуктивное
+творческое
активное
пассивное
Кто разработал теорию классического обусловливания?
Б. Скиннер
+И.П. Павлов
Дж. Уотсон
Э. Торндайк
Система устойчивых взглядов на окружающий мир и свое место в нем – это
направленность личности
+мировоззрение
установка
ценностные ориентации
Свойство нервной системы, определяющее работоспособность и выносливость нервных клеток, – это
подвижность
+сила
уравновешенность
лабильность
Кто предложил теорию множественного интеллекта, включающую лингвистический, логико-математический, пространственный и другие типы интеллекта?
Р. Стернберг
+Г. Гарднер
Дж. Гилфорд
А. Бине
Какой навык формируют определённые или выдающиеся способности, раскрывающиеся с приобретением опыта?
a. творчество
b. способности
c. талант
Какой философский принцип лежит в основе построения занятий творческого типа?
a. принцип катарсиса
b. принцип дуализма
c. взаимосвязи жизни и искусства
d. принцип индивидуализма
Как называется целенаправленный сознательный интеллектуальный процесс?
a. творчество
b. дар
c. норма жизни
Разработал наиболее известные инструменты изучения креативности
a. М. Петипа
b. Б. Эйфман
c. Дж. Гилфорд
d. А. Н. Леонтьев
Необходимым условием оптимизации обучения в ходе развития творческих способностей детей является
a. жёсткое дисциплинарное воздействие со стороны педагога
b. разработка способов диагностики творческих способностей детей
c. отбор только одаренных детей в коллектив
d. следование единственно установленному исполнительскому канону
Формированию отчетливых представлений о свойствах и качествах предметов способствует
a. наблюдение
b. дорисовывание
c. описание
d. обследование
Основное отличие урока хореографии от традиционного урока
a. решение всевозможного рода задач творческого характера
b. импровизационность
c. отсутствие классно-урочной системы
d. отсутствие дидактических принципов
Как можно охарактеризовать понятие «творчество»?
a. продуктивное отношение человека к миру и к себе
b. нарушение привычных норм и стереотипов
c. процесс обучения и самосовершенствования
Самостоятельный поиск детьми интересного выразительного образа, самобытных решений в создании изображения — это
a. дорисовывание
b. описание
c. исследование
d. наблюдение
Название методики измерения креативности Э. Торренса
a. «Неполный фон»
b. «Неполные фигуры»
c. «Полнозвучные ноты»
d. «Полные квадраты»
Феномен, который возникает в результате творческой деятельности
a. подражание
b. действие по образцу
c. отсутствие продукта деятельности
d. новизна
Что называется технической эстетикой?
a. совокупность нормативных требований, часть ФГОС
b. эстетическая составляющая проектирования
c. часть психологии творчества
Нормативно-правовой акт, направленный на реализацию личностно-ориентированного подхода в образовании
a. ФГОС
b. Конституция РФ
c. ФГТ
d. Индивидуальная траектория обучения
Не обеспечивает эффективность развития творческих способностей детей
a. возможность овладения школьниками опытом самостоятельной разнообразной для них деятельности через использование тренинго-игрового метода в учебном процессе
b. авторитарный стиль общения педагога
c. свобода в выражении своего Я
d. создание обогащенной информационной и досугово-развивающей среды
Основной целью системы общего и дополнительного образования детей в современных условиях является
a. развитие отдельных способностей ребенка
b. формирование знаний в разных областях
c. разностороннее развитие детей, их познавательных интересов, общеучебных умений, навыков самообразования и творческих способностей
d. отсутствие комплексного подхода к обучению учащихся
В художественное образование как процесс включены
a. музыка, сочинительство, изобразительное искусство, театр
b. музыка, слово, изобразительное искусство, театр
c. музыка, слово, изобразительное искусство, выразительное чтение
d. проектирование, словотворчество, музыка и танец
К какой методике относится описание: «Активизирует деятельность воображения, выявляя одно из основных его свойств — видение целого раньше частей»?
a. Шкала «Фантазия» Г. С. Альтшуллера
b. Методика Э. Торренса «Неполные фигуры»
c. Методика «Вербальная фантазия» Р. С. Немова
d. Тесты дивергентной продуктивности Дж. Гилфорда
В основе хореографии как вида искусства лежит
a. физические упражнения
b. танец
c. пластика
d. общение
За какими продуктами творческой деятельности признается объективная ценность?
a. в которых дети точно воспроизвели действия взрослых
b. в которых повторяются уже существующие черты и взаимосвязи
c. в которых отражены способности и возможности ребенка
d. в которых вскрываются ещё неизвестные закономерности окружающей действительности
Понятия, с которыми тесно связан термин «творческие способности»
a. творчество
b. технология
c. развитие
d. творческая деятельность
Другие тесты НСПК:
РУССКИЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕСТ 1
