Синергия 4 семестр Технологическая (проектно-технологическая) практика П.В Производственная практика

600

Внимание! Пожалуйста, указывайте Ваш настоящий Email. В случае утери документа, вы сможете его скачать на почте!

Здесь вы можете купить готовый отчет по практике "4 семестр Технологическая (проектно-технологическая) практика П.В Производственная практика" Синергии. Работа была сдана в 2024 году на "90 баллов". Ниже прилагаем все индивидуальное задание для сверки со своим. После оплаты вы получите 2 документа в формате Word: 1. Комплект учебной практики. 2. Договор. Так же можете заказать у нас уникальную работу под Вас!

Раздел: Отчет по практике/ НИР

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»

 

Факультет Геймдизайна и разработки игр

                                                     (наименование факультета/ института)

 

Направление подготовки /специальность: 09.03.03 Прикладная информатика.                                            

(код и наименование направления подготовки /специальности)

Профиль/специализация:  Геймдизайн и разработка игр                                                            

(наименование профиля/специализации)

Форма обучения:   Заочная                                                                                                         .

(очная, очно-заочная, заочная)

 

УТВЕРЖДАЮ

 

Декан факультета
 

                                                                                                                          Э.Р.Жданов                                          Подпись          (Подпись)                                            (ФИО)

«____» ___________________ 20___ г.

 

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

НА  ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

(вид практики)

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ (ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ) ПРАКТИКА

(тип практики)

 

обучающегося группы _________________                       ___________________________-.

(Шифр и № группы)                                                           (ФИО обучающегося)

 

Место прохождения практики:

ООО «Простор»

(наименование Профильной организации)

 

Срок прохождения практики: с «___» __________ 20__ г. по «__» _________20__ г.

 

Содержание индивидуального задания на практику:

№ п/п Виды работ
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной (технологическая (проектно-технологическая) практика) практики.

(вид практики, тип практики)

2.1. Кейс-задача № 1

Воспользовавшись общедоступной информацией об организации в которой Вы проходите практику (официальный сайт, данные статистической отчетности), документами, находящимися в открытом доступе, определите и запишите:

➔       полное официальное название и сокращенное официальное название компании;

➔       организационно-правовую форму компании;

➔        основные виды производимой продукции или оказываемых услуг (выполняемых работ);

➔       территориальное размещение компании;

➔       основные факторы внешней среды (делового окружения) компании.

2.2. Кейс-задача № 2

Основываясь на результатах решения предыдущей кейс-задачи, а также воспользовавшись дополнительной информацией об исследуемом предприятии (официальный сайт, данные статистической отчетности), документами, находящимися в открытом доступе, определите и запишите:

➔       структуру, состав компании;

➔       функциональные элементы (должности, обязанности, функции);

➔       выявите достоинства и недостатки организационной структуры;

➔       оцените уровень развития и внедрения цифровых технологий в деятельность компании.

2.3. Кейс-задача № 3

Представьте, что вы устроились на работу junior-разработчиком в стартап, специализирующийся на разработке математических игр. Для одного из проектов вас попросили создать “Калькулятор”. Используя знания, полученные в курсе, выполните следующие задания:

  1. Создайте новый проект в Visual Studio и выберите шаблон Windows Forms Application.
  2. Добавьте необходимые элементы управления на форму. Например, добавьте четыре кнопки для операций (сложение, вычитание, деление, умножение) и десять кнопок для цифр. (От 0 до 9).
  3.  Создайте обработчики событий для каждой кнопки. Например, для кнопки сложения создайте обработчик, который будет выполнять операцию сложения. Составьте для остальных кнопок соответствующую функциональность. Не забудьте про кнопки «=» и «C» (очистка результата).
  4. Напишите код для выполнения каждой операции. Например, для операции сложения нужно прочитать значения двух чисел, сложить их и отобразить результат на экране.
  5. Реализуйте логику калькулятора, чтобы он мог выполнять последовательные операции и сохранять результат предыдущей операции для использования в следующей операции. Реализуйте дисплей на калькуляторе, который показывает текущий результат операции или вводимое число.
  6. Добавьте обработку ошибок, чтобы предотвратить некорректные операции, например, деление на ноль или ввод некорректных данных.
  7. Проверьте работу калькулятора, используя различные числа и операции, чтобы убедиться, что он работает корректно.
  8. Предоставьте пользователю возможность сохранять результаты вычислений и загружать их позже, если это необходимо.
  9. Добавьте одну дополнительную опцию калькулятора. На выбор: изменение цветовой схемы или выбор размера шрифта.

 

Ответом на задачу будет ссылка на репозиторий GitHub, где хранится Ваша программа.

Критерии оценивания:

➔       1б - Создан проект, но не выполнен ни один из пунктов.

➔       1б - Последовательно, начиная с 1-го, выполнены 3 пункта.

➔       1б - Последовательно, начиная с 1-го, выполнены 5 пунктов.

➔       1б - Последовательно, начиная с 1-го, выполнены 7 пунктов.

➔       1б - Последовательно, начиная с 1-го, выполнены все 9 пунктов.

2.4. Кейс-задача № 4

Вы решили стать разработчиком игр и отправили резюме в гейм-студию «Золотая кираса». Вам отправили ТЗ по созданию игры “Тетрис”. Выполните задание и загрузите решение на платформу.

➔       Создайте новый проект в Visual Studio и выберите шаблон консольного приложения C#.

➔       Создайте класс для представления фигур, которые будут падать на поле игры. Каждая фигура может быть представлена в виде матрицы битов, где каждый бит соответствует блоку фигуры.

➔       Создайте класс для представления поля игры. Этот класс должен иметь матрицу, представляющую каждый блок на поле. Каждый элемент матрицы может иметь значение 0 или 1, в зависимости от того, занят ли блок фигурой или нет.

➔       Создайте методы для движения и вращения фигур на поле игры. Эти методы должны изменять значение элементов матрицы в соответствии с новым положением фигуры.

➔       Создайте метод для отрисовки текущего состояния поля игры. Этот метод должен выводить текущее состояние поля на консоль, используя символы для представления блоков и пустых мест на поле.

➔       Создайте основной цикл игры, который будет обновлять состояние фигур и поля игры в зависимости от действий игрока. Например, вы можете добавить обработку клавиш управления, чтобы игрок мог двигать фигуры влево и вправо, поворачивать их и ускорять их падение.

➔       Добавьте логику для проверки конца игры, когда фигуры достигнут верхней части поля. Если игрок проиграл, выведите сообщение о конце игры и предложите начать игру заново.

Ответом на задачу будет ссылка на репозиторий GitHub, где хранится Ваша программа.

Критерии оценивания:

➔       1б - Создан проект, выбран шаблон консольного приложения С#.

➔       1б - Создан проект, выбран шаблон консольного приложения С#, написаны классы фигур падающих на поле игры и создан сам класс поля игры.

➔       1б - Создан проект, выбран шаблон консольного приложения С#, написаны классы фигур падающих на поле игры и создан сам класс поля игры. Создан метод движения и вращения фигур.

➔       1б - Создан проект, выбран шаблон консольного приложения С#, написаны классы фигур падающих на поле игры и создан сам класс поля игры. Созданы метод движения и вращения фигур, отрисовки состояния поля игры.

➔       1б - Создан проект, выбран шаблон консольного приложения С#, написаны классы фигур падающих на поле игры и создан сам класс поля игры. Созданы метод движения и вращения фигур, отрисовки состояния поля игры, основной цикл игры, обновляющий состояние фигур и поля в зависимости от действий игрока, а также реализована логика, проверяющая окончание игры(при достижении фигур верхней части поля), и выведено сообщение об окончании игры с возможностью перезапуска игры.

2.5. Кейс-задача № 5

Вы работаете тестировщиком на игровом проекте и решили стать гейм-разработчиком. HR-менеджер посоветовал вам создать хорошее портфолио. Для этого вы обратились к другу, который предложил вам идею для проекта. Выполните задание и загрузите решение на платформу.

➔       Реализуйте слежение за объектом игрока используя инструмент VirtualCamera и пакет Cinemachine, настройте его.

➔       Создайте анимацию на объекте бонуса при вхождении игрока в определенную зону триггера этого бонуса (и выходе из этой зоны), используя для этого инструменты машины состояний и animator, а также напишите код, который поможет в реализации этой анимации.

➔       Сконструируйте объекты монетки для сбора игроком, а также логику кошелька, в котором эти монеты будут храниться и отображаться.

➔       Создайте интерактивные препятствие бочки со взрывчаткой, при попадании в которую объект игрока будет уничтожаться, при определенной силе попадания в нее, а также интерактивные подвижные препятствия, наносящие урон игроку и при низком количестве HP (Health point) уничтожающие ее.

➔       Создайте системы частиц для визуализации перемещения игрока на сцене.

 

Ответом на задачу будет ссылка на репозиторий GitHub, где хранится Ваша программа.

Критерии оценивания:

➔       1б - Задания не выполнены.

➔       1б - Создано и настроено слежение за объектом игрока с использованием Cinemachine.

➔       1б - Созданы и настроены: слежение за объектом игрока с использованием Cinemachine, анимация бонусов при помощи машины состояний.

➔       1б - Созданы и настроены: слежение за объектом игрока с использованием Cinemachine, анимация бонусов при помощи машины состояний, объект монетки, механика его сбора и кошелек для него.

➔       1б - Созданы и настроены: слежение за объектом игрока с использованием Cinemachine, анимация бонусов при помощи машины состояний, объект монетки, механика его сбора и кошелек для него, интерактивные препятствия(наносящие урон) и анимацию перемещения с использованием системы частиц.

3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике.

Обучающийся индивидуальное задание получил

 

 

______________________       ___________________________

(ФИО)                                                                (Подпись)

 

«___»______________ 20__г.13477

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Синергия 4 семестр Технологическая (проектно-технологическая) практика П.В Производственная практика”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Оплата производится на банковскую карту. Необходимо уточнить у менеджера, на какую карту банка вам удобно совершать оплату.

После оплаты, свяжитесь пожалуйста с менеджером и пришлите ему чек (фото или скриншот). Тем самым вы подтверждаете, что оплату совершили именно вы.

Курсовую вы можете заказать любым удобным для Вас способом, достаточно обратиться к менеджеру, он поможет осуществить заказ.

Работу можно скачать из личного кабинета, или её продублируют Вам на почту.

Пожалуйста, указывайте Ваш настоящий Email. В случае утери документа, вы сможете его скачать на почте!

Все вопросы в файле совпадают с теми, что представлены у нас на сайте.

Работаем по всей России и СНГ:

Похожие товары

Просмотренные товары