ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В РАЗНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУППАХ (ДО, 2 ЧАСТЬ) ТЕСТ-1 НСПК

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В РАЗНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУППАХ (ДО, 2 ЧАСТЬ) ТЕСТ-1 НСПК

Бесплатные ответы на тесты НСПК. Если вы по какой то причине не можете самостоятельно сдать этот или любой другой тест, то мы готовы Вам в этом помочь. Решаем тесты качественно, не дорого, анонимно и в срок. Так же можете посетить наш магазин готовых ответов на тесты.

Так же выполняем отчёты по практике, курсовые работы, дипломные работы и практикумы

вопросы
Для создания условий самостоятельного развития в детском саду устраиваются
a. клубные часы
b. уголки уединения
c. центры детской активности 
d. круглые столы

В какой из центров детской активности в средней группе находятся стеллажи с развивающими играми, костюмы для сюжетно-ролевых игр, наборы игрушек и куклы?
a. книжный центр, библиотечный уголок
b. центр науки, уголок исследований
c. центр художественно-эстетической деятельности, уголок искусства
d. центр игровой деятельности 

В каком возрасте допустима работа детей с клеем и ножницами?
a. 2-3 года
b. 3-4 года 
c. 5-6 лет
d. 4-5 лет

Дети какого возраста относятся ко второй младшей группе?
a. 1,5-2 года
b. 2-3 года
c. 4-5 лет
d. 3-4 года 

К задачам познавательного развития для второй младшей группы относятся
a. обучение счёту до 5 
b. обучение счёту до 10
c. расширение знаний о себе 
d. обогащение представлений о мире вокруг 

К задачам речевого развития для второй младшей группы относятся
a. развитие умения развёрнуто отвечать на вопросы 
b. обучение грамоте
c. освоение звукоряда 
d. способов образования множественного числа 

Какова цель обучения в детском саду (по ФГОС)?
a. развитие самостоятельной, всесторонне развитой личности 
b. развитие патриотизма и гражданских установок
c. воспитание нравственности и гуманности
d. подготовка к школе

Какое направление имеет предметно-пространственная среда, помимо игровой, в старшей группе?
a. образовательное 
b. нравственное
c. трудовое
d. познавательное

Центр детской активности в средней группе, предназначенный для применения и развития познавательно-исследовательских способностей детей
a. книжный центр, библиотечный уголок
b. центр науки, уголок исследований 
c. центр игровой деятельности
d. центр художественно-эстетической деятельности, уголок искусства

Центр детской активности в средней группе, предназначенный для обучения ребёнка поиску информации при помощи печатных источников
a. центр науки, уголок исследований
b. книжный центр, библиотечный уголок 
c. центр игровой деятельности
d. центр художественно-эстетической деятельности, уголок искусства

Какую направленность имеет наполнение пространственной предметно-развивающей среды в младших группах детского сада?
a. познавательную
b. игровую 
c. художественно-эстетическую
d. нравственную

Кто организует развивающую предметно-пространственную среду?
a. педагог 
b. родители
c. воспитанники
d. руководство ДОО

Ведущей формой деятельности в дошкольном возрасте является
a. познание
b. игра 
c. труд
d. общение

Формирование навыков самообслуживания является основой … воспитания
a. нравственного
b. патриотического
c. эстетического
d. трудового 

К целям занятий по развитию детей старшей группы относится
a. воспитание коллективного духа
b. все ответы верны 
c. формирование и отработка умений, навыков, необходимых для полноценного развития
d. подготовка к школе

Расширение представлений о предметах и их свойствах в среднем дошкольном возрасте происходит через
a. игровую деятельность
b. познавательно-исследовательскую деятельность
c. игровую и познавательно-исследовательскую деятельности 
d. речевую активность

С какой группы начинаются индивидуальные занятия с логопедом?
a. со средней 
b. с подготовительной
c. со старшей
d. со второй младшей

Сколько видов учебно-воспитательных курсов для старшей группы закреплены ФГОС ДО?
a. 12
b. 6 
c. 8
d. 10

Занятие с детьми 5–6 лет длится
a. 15 минут
b. 25 минут
c. 30 минут 
d. 20 минут

Занятие учебно-воспитательной направленности с детьми 1,5-4 лет длится
a. 7 минут
b. 10 минут
c. 15 минут 
d. 20 минут

Занятия по музыке в младшей группе проводятся
a. 3 раза в неделю
b. 1 раз в неделю
c. 2 раза в неделю 
d. в младшей группе не проводятся

Занятия по физическому развитию в старшей группе проводятся
a. 3 раза в неделю 
b. 1 раз в неделю
c. в старшей группе не проводятся
d. 2 раза в неделю

Занятия по формированию элементарных математических представлений в младшей группе проводятся 
a. 2 раза в неделю
b. в младшей группе не проводятся
c. 1 раз в неделю 
d. 3 раза в неделю

Занятия по художественному творчеству в старшей группе проводятся
a. 3 раза в неделю
b. 1 раз в неделю
c. 2 раза в неделю
d. 4 раза в неделю 

В среднем дошкольном возрасте навык устной речи совершенствуется через прием
a. взаимодействия со взрослыми
b. чтения художественной литературы
c. коллективной беседы познавательной направленности 
d. монологической речи

Что из перечисленного не относится к способам усвоения информации?
a. синтез
b. накопление
c. систематизация
d. анализ 

Не входит в курс по художественному творчеству
a. лепка
b. рисование
c. моделирование
d. хореография 

Не относится к группе речевых способов взаимодействия
a. беседа
b. плакаты 
c. объяснение
d. чтение

Не относится к наглядным способам взаимодействия с детьми в старшей группе
a. плакаты
b. картинки
c. показ
d. загадки и стихотворения 

Приоритетным способом взаимодействия на занятиях в старшей группе является
a. дидактические игры
b. словесные приемы 
c. наглядные приемы
d. сюжетно-ролевые игры

Ещё
Отправьте нам сообщение