Социальная психология – тесты МТИ (МОИ)

Социальная психология - тесты МТИ (МОИ)

Бесплатные ответы на тест Социальная психология - тесты МТИ (МОИ). Если вы по какой то причине не можете самостоятельно сдать этот или любой другой тест, то мы готовы Вам в этом помочь. Решаем тесты качественно, не дорого, анонимно и в срок. Так же можете посетить наш магазин готовых ответов на тесты.

Так же выполняем отчёты по практике, курсовые работы, дипломные работы и практикумы

 

 

Какая форма влияния группы предполагает изменение поведения под давлением, но без внутреннего согласия?

Идентификация

+Конформизм

Интеграция

Инсайдерство

Как называется восприятие и оценка человеком самого себя в социальной среде?

Эмпатия

+Самооценка

Альтруизм

Рефлексия

Какой из механизмов социализации основывается на подражании?

Конформизм

+Имитирование

Стереотипизация

Дистанцирование

Что такое малая группа в социальной психологии?

Все население страны

+Небольшое объединение людей, объединённых общими целями и взаимодействием

Аудитория

Толпа

Что означает термин «социальная роль»?

+Ожидаемая модель поведения, связанная с определённым социальным статусом

Способ общения в семье

Уровень интеллекта

Степень открытости личности

Какой термин обозначает восприятие человеком другого человека?

Самоактуализация

+Социальная перцепция

Динамика группы

Коммуникативный контроль

Что является характеристикой социальной установки?

Сила реакции

Скорость принятия решений

+Готовность индивида реагировать определённым образом на социальные объекты

Уровень интеллекта

Какой тип лидерства опирается на эмоциональную поддержку и доверие?

Формальный

+Харизматический

Бюрократический

Авторитарный

Что такое социальная фасилитация?

Снижение продуктивности в группе

+Повышение эффективности деятельности в присутствии других людей

Нарушение коммуникации

Конфликт ролей

Какой тип взаимодействия характеризуется отсутствием сотрудничества и стремлением к личной выгоде?

Альтруизм

Конформизм

+Конкуренция

Сотрудничество

Какой термин обозначает стремление человека к сохранению положительного образа себя в глазах других?

Социальная фасилитация

+Импрессия

Конформность

Эмпатия

Что означает термин «социальная идентичность»?

Биологическое происхождение

+Осознание принадлежности к социальной группе

Тип темперамента

Профессия

Как называется групповое явление, при котором стремление к согласию подавляет альтернативные точки зрения?

Инсайт

+Групповое мышление

Перцепция

Эмпатия

Какой вид ответственности возникает при нарушении групповых норм?

Формальная

Личная

+Социальная

Моральная

Что такое просоциальное поведение?

Агрессия в группе

+Деятельность, направленная на помощь другим без ожидания выгоды

Нарушение норм

Соперничество

Какой фактор повышает степень конформности в группе?

Уверенность в себе

+Единодушие большинства

Низкая сплоченность

Анонимность

Какой стиль лидерства отличается контролем, жесткостью и низкой вовлеченностью подчинённых в принятие решений?

Демократический

+Авторитарный

Либеральный

Харизматический

Какой компонент включает поведенческая составляющая социальной установки?

Убеждения

Эмоции

+Намерения и действия по отношению к объекту установки

Самооценка

Как называется состояние, возникающее при несоответствии между установками и действиями?

Эмпатия

Социальная фасилитация

+Когнитивный диссонанс

Интроверсия

Какой механизм отвечает за усвоение норм и ценностей через подчинение требованиям общества?

Эмпатия

Идентификация

+Интериоризация

Диссоциация

 

Что определяет выбор индивидом того или иного варианта поведения:

  • его темперамент и особенности эмоциональной сферы
  • особенности его восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения
  • оценки его поведения со стороны общественного мнения

 

Социально-психологическую сторону личности составляют:

  • представления индивида о жизни
  • взгляды и убеждения индивида
  • настроенность индивида на определенное отношение к людям

 

Какие из высказываний характеризуют понятие «личность»:

  • это системное качество, формируемое индивидом и его социальным окружением в процессе жизнедеятельности
  • личность формируется при интеграции индивидуальных природных особенностей человека и особенностей окружающего его социума
  • это синтез характеристик человека как представителя современной цивилизации и определенной социальной группы

 

Наиболее общие представления человека об окружающей действительности – это:

  • мировоззрение

 

Совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности – это:

  • направленность личности

 

Преимущественная ориентация человека на явления его собственного внутреннего мира – это:

  • интровертированность

 

Сформировавшиеся в обществе социальные нормы поведения

  • являются частью культуры социальной общности
  • существуют в форме законов или законодательных актов
  • существуют в неоформленных официально принципах поведения

 

Социальная позиция является отражением отношения индивида:

  • к самому себе
  • к миру
  • к выполняемой деятельности

 

Готовность человека к определенному виду социальной активности – это:

  • социальная установка

 

Индивидуально-психологическую сторону личности составляют:

  • психологические свойства, процессы, состояния

 

Какой из перечисленных механизмов не является механизмом социализации:

  • привилегированный

 

Какая из перечисленных функций не является функцией социального контроля:

  • обеспечивать стабильность политической системы государства

 

Социализация – это:

  • вхождение человека в культуру окружающего его общества

 

Социально-психологическая сторона личности:

  • формируется в процессе жизни человека

 

Макрофакторы социализации человека связаны:

  • с общественными влияниями на человека

 

Социальная позиция индивида – это:

  • образец социального поведения, который индивид готов реализовывать, вступая во взаимодействие с миром

 

Какое из высказываний не соответствует понятию «социальная общность»:

  • это любая группа индивидов, находящихся на одной территории

 

Для социальной успешности индивида необходимо:

  • его социальное поведение должно отвечать требованиям общества

 

Социальные ожидания – это:

  • требования, предъявляемые обществом к поведению индивида, и отношение к его социальной позиции

 

Что является объектом социального контроля:

  • и глобальные общественные явления, и поведение отдельного субъекта

 

От чего не зависит взаимопонимание партнёров по общению:

  • от анализа субъектами собственных эмоций, переживаний, ощущений

 

При восприятии партнёра у субъекта не возникает положительного к нему отношение, если:

  • субъекты воспринимают друг друга как соперников

 

Внешнее соглашательство индивида с мнением группы или с мнением другого лица, при одновременном скрытом внутреннем разногласии – это:

  • конформность

 

Общение – это:

  • процесс, в основе которого лежит обмен между людьми результатами их психологической деятельности

 

Какое из высказываний не относится к деловому общению:

  • оно требует от партнёров искреннего выражения чувств, отношения к ситуации взаимодействия

 

К активным методам групповой работы относится:

  • групповая дискуссия
  • «мозговой штурм»
  • социально-психологический тренинг

 

Позиция общения – это:

  • субъективное ощущение человеком себя в какой-то ситуации

 

Чем отличается влияние на партнёра по общению от манипулирования партнёром:

  • при манипулировании партнёра пытаются склонить к деятельности, цели которой он не разделяет

 

Коммуникативная культура – это:

  • совокупность норм, способов, форм взаимоотношений людей

 

Два основных варианта развития групповой дискуссии – это:

  • спор или диалог

 

Что из перечисленного не относится к стратегиям общения:

  • «снующий челнок»

 

Техника общения – это:

  • совокупность навыков и приёмов общения

 

Описать общение можно, проанализировав его основные стороны:

  • социально-перцептивную, коммуникативную, интерактивную

 

Что мешает адекватному восприятию партнерами друг друга:

  • их стереотипы и предубеждения

 

Что из перечисленного не относится к способам эмоционального раскрепощения группы:

  • упражнения в состоянии транса

 

Интеллектуально-эмоциональное воздействие, основанное на логике, на доказательствах – это:

  • убеждение

 

Какое из высказываний отличает субъект-объектное общение:

  • основная цель – склонить партнёра к собственной точке зрения, подчинить своей воле

 

Чтобы речь лидера убедила слушателей, необходимо:

  • чтобы говорящий рассматривал проблему с различных точек зрения
  • чтобы содержание речи соответствовало психологическим особенностям группы
  • чтобы говорящий отличался нравственностью

 

Чтобы отношения между партнёрами были устойчиво позитивными, необходимо:

  • психологическая общность индивидов

 

 

С каким из факторов не связано формирование отношения субъекта к партнёру:

социальными установками индивида

с социальным статусом индивида

 

Какое из высказываний не относится к понятию «групповые нормы»:

  • это социальные взаимоотношения

 

Каналы межличностной коммуникации – это:

  • система направлений межличностного общения

 

Какое из высказываний не соответствует ситуационному подходу в управлении:

  • управление – это наука, содержащая готовые решения для всех возникающих проблем

 

Лидерство – это:

  • влияние одних индивидов на других в условиях совместной жизнедеятельности

 

По способу взаимодействия членов группы между собой и с лидером каналы межличностной коммуникации подразделяют на:

  • централизованные и децентрализованные

 

От какого условия не зависит эффективность деятельности группы:

  • от макроэкономических факторов

 

 

При каком условии группа способна к самоорганизации:

  • если общая цель группы для ее членов важнее индивидуальных целей

 

Какой из названных стилей управления не входит в классификацию К. Левина:

  • консервативный

Социальный статус – это:

  • положение индивида в группе, определяющее его права и обязанности

 

Какое из определений не подходит к понятию «социальная группа»:

  • это любое количество произвольно взятых индивидов

 

Какое из высказываний характеризует понятие «формальные отношения»:

  • отношения, которые строятся, исходя из должностных инструкций

 

Какое из определений не соответствует понятию «бюрократизм»:

  • форма управления, при которой поощряется инициатива сотрудников

 

Демократичный руководитель успешен в управлении:

  • уже сложившимся коллективом, способным к самоорганизации

 

Какое из явлений имеет в основе личностные отношения каждого из членов группы к тому, кто принимает решения

  • лидерство

 

Руководитель – это:

  • субъект, который обладает формально регламентированными правами и обязанностями
  • субъект, который несет юридическую ответственность за группу
  • лицо, на которое официально возложены функции управления группой

 

Групповая динамика – это:

  • развитие отношений между членами группы
  • развитие форм взаимодействия в группе
  • взаимовлияния друг на друга членов группы

 

Отличительные признаки коллектива:

  • общественно значимая деятельность и личностная включенность в эту деятельность каждого члена группы

 

 

Что является функцией неформального лидера в группе:

  • укреплять сложившиеся в группе отношения
  • поддерживать традиции группы
  • помогать группе в достижении ее целей

Что из перечисленного не относится к типам совместимости:

  • коммуникативная совместимость

 

Группа, в которой доминируют не цели деятельности, а цели общения, – это:

  • неформальная группа

 

Мотивы, отражающие интересы как самого индивида, так и его социального окружения – это:

  • деловые мотивы

 

Что из перечисленного не является предметом изучения психологии маркетинга:

  • конъюнктура рынка

 

Какой метод не подходит для исследования проблем маркетинга:

  • социометрия

 

Как происходит выбор профессии человеком:

  • под влиянием родителей и ближайшего окружения
  • в следствие внутренних побуждений человека
  • в процессе социализации

 

«Деньги не относятся к факторам, мотивирующим работника к труду», - такой вывод можно сделать из теории мотивации, автором которой является:

  • Фредерик Герцберг

 

Что из перечисленного, согласно теории Абрахама Маслоу, может мотивировать работника к самостоятельному творческому труду:

  • стремление к самоактуализации

 

Что из перечисленного предопределяет творческие способности индивида:

  • способность рассматривать явления с разных сторон
  • любознательность
  • беглость мышления

 

Что не характерно для социального управления:

  • регламентирование деятельности и контроль за работой каждого работника

 

Что из перечисленного можно совершенствовать, формировать в процессе жизни индивида:

  • способности

 

Партисипативное управление не предполагает:

  • что работники являются акционерами своего предприятия

 

В какой сфере сбытовой деятельности могут быть использованы социально-психологические закономерности:

  • изучение потребительских предпочтений
  • общение сбытовиков и потребителей
  • стимулирование сбыта

 

Как связана трудовая деятельность субъекта и его социальные потребности:

  • в любой деятельности индивид удовлетворяет потребность в самоутверждении
  • достижение профессиональных успехов значимо для самоактуализации субъекта
  • работа позволяет проявить творческий потенциал индивида

Врождённые анатомо-физиологические особенности, лежащие в основе способностей к определённой деятельности – это:

  • задатки

 

Учёт социально-психологических закономерностей важен:

  • при рекламной деятельности
  • при прогнозировании сбыта
  • при осуществлении сбытовой деятельности

 

Какое из высказываний соответствует «теории справедливости» Джейна Стейси Адамса:

  • для работника значимо не столько само полученное вознаграждение, сколько размер его награды по сравнению с другими

 

Какая группа психологических теорий описывает механизмы внешнего стимулирования оптимального поведения работников:

  • процессуальные теории мотивации

 

К какому типу профессиональных способностей относятся организационные способности:

  • специальные профессиональные способности

 

Что из перечисленного относится к понятию «направленность личности»:

  • это совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность человека
  • это то, что выражается в убеждениях и идеалах субъекта
  • это то, что проявляется в склонностях

 

Формой эмоционально-психологической саморегуляции не является:

  • стремление доминировать в общении

 

На чём основывается мотивация группы к выполнению определённой деятельности:

Выберите один или несколько ответов:

на отношениях «власть-подчинение»

на организационно-правовых механизмах

на внутригрупповых нормах

 

Какой коммуникативный приём позволяет создать на переговорах климат доверия и сотрудничества:

  • преодоление гнева
  • контроль эмоциональной сферы
  • активное слушание

 

Метод ведения переговоров, предполагающий решение проблемы исходя не из интересов сторон, а исходя из качественных свойств проблемы – это:

  • метод принципиальных переговоров

 

Какой из приёмов ведения переговоров не относится к партнёрским:

  • приём «выжидания» или «молчания»

 

Какой тип конфликта характеризуется столкновением интересов, взглядов, социальных позиций индивидов:

  • межличностный конфликт

 

Проблема, служащая причиной конфликтных отношений между субъектами - это:

  • предмет конфликта

 

Какой из вариантов завершения конфликта способствует долгосрочным отношениям:

  • сотрудничество сторон

 

При каком условии между конфликтующими сторонами не возможен компромисс:

  • если лежащая в основе конфликта проблема сложна и значима для сторон

 

Какое изменение может произойти в группе после конфликта:

  • удаление инакомыслящих
  • изменение цели группы
  • изменение структуры группы

 

Способ получения социально-психологической информации с помощью устного опроса – это …

… – это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой – тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична

… функция социальной психологии позволяет определить реальные и мнимые социально-психологические ценности в жизни и деятельности людей, общества в целом

… функция социальной психологии показывает, как и какое непосредственное воздействие общественно-психологические явления и процессы оказывают на развитие и функционирование всех других экономических и общественных феноменов, проявляющихся в жизни и деятельности людей

Установите правильную последовательность стадий развития социальной психологии:

… – это отрицательное состояние, возникающее в ситуации, когда человек имеет разные, противоречащие друг другу сведения, мнения или знания об одном и том же объекте

… – это систематический подход к изучению поведения людей и животных, который предполагает, что все поведение состоит из рефлексов, реакций на определенные стимулы в среде, а также последствий индивидуальной истории, таких как подкрепление и наказание, совместно с настоящим мотивационным состоянием индивида и контролирующими стимулами

Интерпретация субъектом межличностного восприятия причин и мотивов поведения других людей – это …

Раздел психологии, который изучает познавательные процессы с помощью различных методов и методик, а также имеет теоретическую и практическую структуру, – это …

Энергия инстинктов жизни, любая психическая энергия, лежащая в основе стремления к созиданию, любви и гармонии, – это …

Установите соответствие между социально-психологическими концепциями и их характеристиками:

… – это осознание индивидом того, как он воспринимается партнером по общению, т. е. как будет партнер по общению понимать его

Определенные правила, которые выработаны группой, приняты ею и которым должно подчиняться поведение ее членов, чтобы их совместная деятельность была возможна, – это групповые …

Общепсихологическое направление, которое связано с попытками объяснения прежде всего восприятия, мышления и личности, – это …

Любое поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения другого человека, – это …

Вид устойчивых, индивидуально-избирательных межличностных отношений, характеризующийся взаимной привязанностью их участников, усилением процессов аффилиации, – это …

Общественно необходимый вид социальной деятельности и способ поведения личности, несущий на себе печать общественной оценки, – это …

Социально-психологический феномен, возникающий как результат групповой дискуссии, в ходе которой разнородные мнения и позиции участников не сглаживаются, а оформляются к концу дискуссии в две противоположные позиции, исключающие любые компромиссы, – это …

Целостное состояние коллектива, относительно устойчивый для него эмоциональный настрой, отражающий реальную ситуацию трудовой деятельности (характер, условия, организация труда) и характер межличностных отношений, – это … климат

Социальная группа, которая служит для индивида своеобразным стандартом, системой отсчета для себя и других, а также источником формирования социальных норм и ценностных ориентаций, – это … группа

Спонтанно возникшая группа людей, которые регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели, – это … группа

Процесс, посредством которого определенные члены группы мотивируют и ведут за собой группу, – это …

Социальная общность, члены которой, не имея непосредственных контактов между собой, связаны опосредованно психологическими механизмами групповой коммуникации, – это … социальная группа

Устойчивая социально-психологическая общность людей, члены которой, осознавая себя как мужчины и женщины, разделяют и репрезентируют нормы полоспецифического поведения, – это … группа

… – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящей женщины»: мягкость, заботливость, нежность, женственность, слабость, беззащитность и т. д.

Склонность к осознанию всех жизненных явлений с позиции своей этнической группы, считаемой эталоном, – это …

Социально-психологический феномен проявления группового аффекта страха – это …

Случайно возникшие достаточно кратковременно существующие общности (толпа, публика, аудитория) – это … группы

… – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящего мужчины»: мужественность, уверенность в себе, властность и т. д.

Установите правильную последовательные уровней в развитии социального движения (начиная с начального уровня):

Субъект социокультурной жизни, самораскрывающий свою индивидуальность в контексте социальных отношений, общения и предметной деятельности, – это …

Переживание разоблачения и позора, связанное с реакцией других людей, – это …

Идеи, принципы, идеалы, цели, к которым, по мнению общества, необходимо стремиться, – это …

Вид научных исследований, основной целью которых является решение практических проблем, – это …

Правила нравственного и морального поведения, которые приняты за норму в определенной социальной группе, – это … нормы

Этический принцип, заключающийся в том, что для реализации общественного долга в процессе принятия решений необходим учет не только интересов индивидов или организаций, принимающих эти решения, но и интересов, ценностей и целей широких социальных групп и общества в целом, – это … ответственность

Отрасль социальной психологии, изучающая социально-психологические аспекты хозяйственной жизни общества, экономического поведения и отношений хозяйствующих субъектов, – это … психология

Система отношений, влияющих на самочувствие личности и тем самым определяющих направленность и характер деятельности, а, значит, и развития личности, – это …

Установите правильную последовательность уровней восприятия, начиная с первого уровня:

 

Что из перечисленного не относится к причинам конфликтов внутри организации

  • использование методов соревнования в организации работы

 

Эмоциональное состояние группы или общества, вызванное давлением социальной сферы в течение длительного времени – это:

  • социальная напряжённость

 

Какое из определений соответствует понятию «конфликт»:

  • спор по значимым вопросам
  • столкновение противоположных интересов, стремлений, идей
  • ситуация, в которой субъекты демонстрируют разногласие

 

Какая форма урегулирования межгруппового конфликта требует участия третьей стороны:

  • медиация

 

Что из перечисленного не является сигналом назревающего в группе конфликта:

  • эмоциональный характер общения

 

Что из перечисленного не относится к понятию «социальное партнёрство»:

  • это партнёрство бизнесменов при решении социальных проблем

 

Какая особенность отличает деструктивный конфликт:

  • он может быть вызван как объективными, так и субъективными причинами
  • он ведёт к образованию группировок
  • он из деловой сферы переносится в межличностные отношения

 

Что из перечисленного является универсальным средством снятия остроты конфликта:

  • толерантность участников конфликта

 

Что из перечисленного усугубляет конфликт:

  • иллюзии индивидов
  • депривация
  • стремление индивидов к превосходству над партнёром

 

Если субъект склонен видеть причины конфликта исключительно во внешнем окружении, а не в себе, это значит:

  • у него внешний локус контроля

 

Кому из исследователей принадлежат первые научные исследования конфликтов внутри организации:

  • Мери Паркер Фоллет

 

Межгрупповые конфликты отличаются тем, что вступают в противоречие:

  • потребности групп
  • нормы поведения, принятые в группах
  • групповые интересы и цели

 

Из 16-15

По способу взаимодействия членов группы между собой и с лидером каналы межличностной коммуникации подразделяют на:

централизованные и децентрализованные

 

Мотивы, отражающие интересы как самого индивида, так и его социального окружения – это:

деловые мотивы

эгоистические мотивы

 

Какое из определений не подходит к понятию «социальная группа»:

это любое количество произвольно взятых индивидов

 

С каким из факторов не связано формирование отношения субъекта к партнёру:

социальными установками индивида

 

Врождённые анатомо-физиологические особенности, лежащие в основе способностей к определённой деятельности – это:

задатки

 

При восприятии партнёра у субъекта не возникает положительного к нему отношение, если:

субъекты воспринимают друг друга как соперников

 

Социальная позиция является отражением отношения индивида:

к самому себе

к миру

к выполняемой деятельности

 

Что из перечисленного усугубляет конфликт:

депривация

стремление индивидов к превосходству над партнёром

иллюзии индивидов

 

Межгрупповые конфликты отличаются тем, что вступают в противоречие:

нормы поведения, принятые в группах

потребности групп

групповые интересы и цели

 

Как происходит выбор профессии человеком:

под влиянием родителей и ближайшего окружения

в следствие внутренних побуждений человека

в процессе социализации

 

Если субъект склонен видеть причины конфликта исключительно во внешнем окружении, а не в себе, это значит:

у него внешний локус контроля

 

Социальные ожидания – это:

требования, предъявляемые обществом к поведению индивида, и отношение к его социальной позиции

 

Что является объектом социального контроля:

и глобальные общественные явления, и поведение отдельного субъекта

 

Каналы межличностной коммуникации – это:

система направлений межличностного общения

 

От чего не зависит взаимопонимание партнёров по общению:

от анализа субъектами собственных эмоций, переживаний, ощущений

 

В какой сфере сбытовой деятельности могут быть использованы социально-психологические закономерности:

стимулирование сбыта

общение сбытовиков и потребителей

изучение потребительских предпочтений

 

Что определяет выбор индивидом того или иного варианта поведения:

  • его темперамент и особенности эмоциональной сферы
  • особенности его восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения
  • оценки его поведения со стороны общественного мнения

 

Социально-психологическую сторону личности составляют:

  • представления индивида о жизни
  • взгляды и убеждения индивида
  • настроенность индивида на определенное отношение к людям

 

Какие из высказываний характеризуют понятие «личность»:

  • это системное качество, формируемое индивидом и его социальным окружением в процессе жизнедеятельности
  • личность формируется при интеграции индивидуальных природных особенностей человека и особенностей окружающего его социума
  • это синтез характеристик человека как представителя современной цивилизации и определенной социальной группы

 

Наиболее общие представления человека об окружающей действительности – это:

  • мировоззрение

 

Совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности – это:

  • направленность личности

 

Преимущественная ориентация человека на явления его собственного внутреннего мира – это:

  • интровертированность

 

Сформировавшиеся в обществе социальные нормы поведения

  • являются частью культуры социальной общности
  • существуют в форме законов или законодательных актов
  • существуют в неоформленных официально принципах поведения

 

Социальная позиция является отражением отношения индивида:

  • к самому себе
  • к миру
  • к выполняемой деятельности

Готовность человека к определенному виду социальной активности – это:

  • социальная установка

 

ндивидуально-психологическую сторону личности составляют:

  • психологические свойства, процессы, состояния

 

 

Какой из перечисленных механизмов не является механизмом социализации:

  • привилегированный

Какая из перечисленных функций не является функцией социального контроля:

  • обеспечивать стабильность политической системы государства

 

Социализация – это:

  • вхождение человека в культуру окружающего его общества

 

Социально-психологическая сторона личности:

  • формируется в процессе жизни человека

 

Макрофакторы социализации человека связаны:

  • с общественными влияниями на человека

 

Социальная позиция индивида – это:

  • образец социального поведения, который индивид готов реализовывать, вступая во взаимодействие с миром

 

Какое из высказываний не соответствует понятию «социальная общность»:

  • это любая группа индивидов, находящихся на одной территории

 

Для социальной успешности индивида необходимо:

  • его социальное поведение должно отвечать требованиям общества

 

Социальные ожидания – это:

  • требования, предъявляемые обществом к поведению индивида, и отношение к его социальной позиции

 

Что является объектом социального контроля:

  • и глобальные общественные явления, и поведение отдельного субъекта

 

От чего не зависит взаимопонимание партнёров по общению:

  • от анализа субъектами собственных эмоций, переживаний, ощущений

 

При восприятии партнёра у субъекта не возникает положительного к нему отношение, если:

  • субъекты воспринимают друг друга как соперников

 

Внешнее соглашательство индивида с мнением группы или с мнением другого лица, при одновременном скрытом внутреннем разногласии – это:

  • конформность

 

Общение – это:

  • процесс, в основе которого лежит обмен между людьми результатами их психологической деятельности

 

Какое из высказываний не относится к деловому общению:

  • оно требует от партнёров искреннего выражения чувств, отношения к ситуации взаимодействия

 

К активным методам групповой работы относится:

  • групповая дискуссия
  • «мозговой штурм»
  • социально-психологический тренинг

 

Позиция общения – это:

  • субъективное ощущение человеком себя в какой-то ситуации

 

Чем отличается влияние на партнёра по общению от манипулирования партнёром:

  • при манипулировании партнёра пытаются склонить к деятельности, цели которой он не разделяет

 

Коммуникативная культура – это:

  • совокупность норм, способов, форм взаимоотношений людей

 

Два основных варианта развития групповой дискуссии – это:

  • спор или диалог

 

Что из перечисленного не относится к стратегиям общения:

  • «снующий челнок»

 

Техника общения – это:

  • совокупность навыков и приёмов общения

 

Описать общение можно, проанализировав его основные стороны:

  • социально-перцептивную, коммуникативную, интерактивную

 

Что мешает адекватному восприятию партнерами друг друга:

  • их стереотипы и предубеждения

 

Что из перечисленного не относится к способам эмоционального раскрепощения группы:

  • упражнения в состоянии транса

 

Интеллектуально-эмоциональное воздействие, основанное на логике, на доказательствах – это:

  • убеждение

 

Какое из высказываний отличает субъект-объектное общение:

  • основная цель – склонить партнёра к собственной точке зрения, подчинить своей воле

 

Чтобы речь лидера убедила слушателей, необходимо:

  • чтобы говорящий рассматривал проблему с различных точек зрения
  • чтобы содержание речи соответствовало психологическим особенностям группы
  • чтобы говорящий отличался нравственностью

 

Чтобы отношения между партнёрами были устойчиво позитивными, необходимо:

  • психологическая общность индивидов

 

С каким из факторов не связано формирование отношения субъекта к партнёру:

с прошлым опытом индивида

с теми процессами, которыми сопровождается общение

 

социальными установками индивида

с социальным статусом индивида

 

Какое из высказываний не относится к понятию «групповые нормы»:

  • это социальные взаимоотношения

 

Каналы межличностной коммуникации – это:

  • система направлений межличностного общения

 

Какое из высказываний не соответствует ситуационному подходу в управлении:

  • управление – это наука, содержащая готовые решения для всех возникающих проблем

 

Лидерство – это:

  • влияние одних индивидов на других в условиях совместной жизнедеятельности

 

По способу взаимодействия членов группы между собой и с лидером каналы межличностной коммуникации подразделяют на:

  • централизованные и децентрализованные

 

От какого условия не зависит эффективность деятельности группы:

  • от макроэкономических факторов

 

При каком условии группа способна к самоорганизации:

  • если общая цель группы для ее членов важнее индивидуальных целей

 

Какой из названных стилей управления не входит в классификацию К. Левина:

  • консервативный

 

Социальный статус – это:

  • положение индивида в группе, определяющее его права и обязанности

 

Какое из определений не подходит к понятию «социальная группа»:

  • это любое количество произвольно взятых индивидов

 

Какое из высказываний характеризует понятие «формальные отношения»:

  • отношения, которые строятся, исходя из должностных инструкций

 

Какое из определений не соответствует понятию «бюрократизм»:

  • форма управления, при которой поощряется инициатива сотрудников

 

Демократичный руководитель успешен в управлении:

  • уже сложившимся коллективом, способным к самоорганизации

 

Какое из явлений имеет в основе личностные отношения каждого из членов группы к тому, кто принимает решения

  • лидерство

 

Руководитель – это:

  • субъект, который обладает формально регламентированными правами и обязанностями
  • субъект, который несет юридическую ответственность за группу
  • лицо, на которое официально возложены функции управления группой

 

Групповая динамика – это:

  • развитие отношений между членами группы
  • развитие форм взаимодействия в группе
  • взаимовлияния друг на друга членов группы

 

Отличительные признаки коллектива:

  • общественно значимая деятельность и личностная включенность в эту деятельность каждого члена группы

 

Что является функцией неформального лидера в группе:

  • укреплять сложившиеся в группе отношения
  • поддерживать традиции группы
  • помогать группе в достижении ее целей

 

Что из перечисленного не относится к типам совместимости:

  • коммуникативная совместимость

 

Группа, в которой доминируют не цели деятельности, а цели общения, – это:

  • неформальная группа

 

Мотивы, отражающие интересы как самого индивида, так и его социального окружения – это:

  • деловые мотивы

 

Что из перечисленного не является предметом изучения психологии маркетинга:

  • конъюнктура рынка

 

Какой метод не подходит для исследования проблем маркетинга:

  • социометрия

 

 

Как происходит выбор профессии человеком:

  • под влиянием родителей и ближайшего окружения
  • в следствие внутренних побуждений человека
  • в процессе социализации

 

«Деньги не относятся к факторам, мотивирующим работника к труду», - такой вывод можно сделать из теории мотивации, автором которой является:

  • Фредерик Герцберг

 

 

Что из перечисленного, согласно теории Абрахама Маслоу, может мотивировать работника к самостоятельному творческому труду:

  • стремление к самоактуализации

 

Что из перечисленного предопределяет творческие способности индивида:

  • способность рассматривать явления с разных сторон
  • любознательность
  • беглость мышления

 

Что не характерно для социального управления:

  • регламентирование деятельности и контроль за работой каждого работника

 

то из перечисленного можно совершенствовать, формировать в процессе жизни индивида:

  • способности

 

Вопрос
Опрос, проводимый с целью выяснения биографических данных, мнений, ценностных ориентации, личностных черт опрашиваемого, – это …

… функция социальной психологии показывает, как и какое непосредственное воздействие общественно-психологические явления и процессы оказывают на развитие и функционирование всех других экономических и общественных феноменов, проявляющихся в жизни и деятельности людей

Установите правильную последовательность стадий развития социальной психологии:

… – это отрицательное состояние, возникающее в ситуации, когда человек имеет разные, противоречащие друг другу сведения, мнения или знания об одном и том же объекте

Психологическая теория, разработанная в конце XIX – начале XX в. австрийским неврологом и психиатром Зигмундом Фрейдом (1856–1939), а также метод лечения психических расстройств, основанный на этой теории, – это …

Установите соответствие между социально-психологическими концепциями и их характеристиками:

Любое поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения другого человека, – это …

Различные взаимосвязи между отдельными людьми или группами, обусловленные их социальными ролями, – это … отношения

… – это осознание индивидом того, как он воспринимается партнером по общению, т. е. как будет партнер по общению понимать его

… – это совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы и его этапы (образование, функционирование, развитие, стагнацию, регресс, распад)

Процесс, посредством которого определенные члены группы мотивируют и ведут за собой группу, – это …

… – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящего мужчины»: мужественность, уверенность в себе, властность и т. д.

… – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящей женщины»: мягкость, заботливость, нежность, женственность, слабость, беззащитность и т. д.

Склонность к осознанию всех жизненных явлений с позиции своей этнической группы, считаемой эталоном, – это …

Случайно возникшие достаточно кратковременно существующие общности (толпа, публика, аудитория) – это … группы

Характерное явление обыденного сознания, выражающееся в относительно устойчивых представлениях о моральных, умственных, физических и других качествах, присущих представителям различных этнических групп, – это …

Установите соответствие между уровнями изучения гендера и их характеристиками:

Относительно обособленное объединение определенного количества людей (двое и более), взаимодействующих, взаимозависимых и взаимовлияющих друг на друга для достижения конкретных целей, выполняющих разные обязанности, координирующих совместную деятельность и рассматривающих себя как часть единого целого, – это …

Отношения между группами, которые предполагают, что одна из них является составной частью другой, – это …

Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей, – это …

Сообщество, основанное на браке супругов, помимо которых включает и их холостых детей (собственных и усыновленных), связанных духовно, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, – это …

В России внутригрупповой фаворитизм и внегрупповую враждебность экспериментально изучал …

Установите соответствие между стратегиями взаимодействия между группами и их характеристиками:

Отождествление индивида с некоторыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнообразные нормы, отношения и формы поведения, которые свойственны окружающим, – это …

Сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей – это …

Совокупность всех социальных процессов, благодаря которым индивид усваивает определенную систему норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве члена общества, – это процесс …

Субъект социокультурной жизни, самораскрывающий свою индивидуальность в контексте социальных отношений, общения и предметной деятельности, – это …

Вид научных исследований, основной целью которых является решение практических проблем, – это …

Этический принцип, заключающийся в том, что для реализации общественного долга в процессе принятия решений необходим учет не только интересов индивидов или организаций, принимающих эти решения, но и интересов, ценностей и целей широких социальных групп и общества в целом, – это … ответственность

Установите соответствие между стратегиями социального вмешательства и их характеристиками:

 

Партисипативное управление не предполагает:

  • что работники являются акционерами своего предприятия

 

В какой сфере сбытовой деятельности могут быть использованы социально-психологические закономерности:

  • изучение потребительских предпочтений
  • общение сбытовиков и потребителей
  • стимулирование сбыта

 

Как связана трудовая деятельность субъекта и его социальные потребности:

  • в любой деятельности индивид удовлетворяет потребность в самоутверждении
  • достижение профессиональных успехов значимо для самоактуализации субъекта
  • работа позволяет проявить творческий потенциал индивида

 

Врождённые анатомо-физиологические особенности, лежащие в основе способностей к определённой деятельности – это:

  • задатки

 

Учёт социально-психологических закономерностей важен:

  • при рекламной деятельности
  • при прогнозировании сбыта
  • при осуществлении сбытовой деятельности

 

Какое из высказываний соответствует «теории справедливости» Джейна Стейси Адамса:

  • для работника значимо не столько само полученное вознаграждение, сколько размер его награды по сравнению с другими

 

Какая группа психологических теорий описывает механизмы внешнего стимулирования оптимального поведения работников:

  • процессуальные теории мотивации

 

К какому типу профессиональных способностей относятся организационные способности:

  • специальные профессиональные способности

 

Что из перечисленного относится к понятию «направленность личности»:

  • это совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность человека
  • это то, что выражается в убеждениях и идеалах субъекта
  • это то, что проявляется в склонностях

 

Формой эмоционально-психологической саморегуляции не является:

  • стремление доминировать в общении

 

На чём основывается мотивация группы к выполнению определённой деятельности:

Выберите один или несколько ответов:

на отношениях «власть-подчинение»

на организационно-правовых механизмах

на внутригрупповых нормах

 

Какой коммуникативный приём позволяет создать на переговорах климат доверия и сотрудничества:

  • преодоление гнева
  • контроль эмоциональной сферы
  • активное слушание

 

Метод ведения переговоров, предполагающий решение проблемы исходя не из интересов сторон, а исходя из качественных свойств проблемы – это:

  • метод принципиальных переговоров

 

Какой из приёмов ведения переговоров не относится к партнёрским:

  • приём «выжидания» или «молчания»

 

Какой тип конфликта характеризуется столкновением интересов, взглядов, социальных позиций индивидов:

  • межличностный конфликт

 

Проблема, служащая причиной конфликтных отношений между субъектами - это:

  • предмет конфликта

 

Какой из вариантов завершения конфликта способствует долгосрочным отношениям:

  • сотрудничество сторон

 

 

При каком условии между конфликтующими сторонами не возможен компромисс:

  • если лежащая в основе конфликта проблема сложна и значима для сторон

 

Какое изменение может произойти в группе после конфликта:

  • удаление инакомыслящих
  • изменение цели группы
  • изменение структуры группы

 

Что из перечисленного не относится к причинам конфликтов внутри организации

  • использование методов соревнования в организации работы

 

Эмоциональное состояние группы или общества, вызванное давлением социальной сферы в течение длительного времени – это:

  • социальная напряжённость

 

Какое из определений соответствует понятию «конфликт»:

  • спор по значимым вопросам
  • столкновение противоположных интересов, стремлений, идей
  • ситуация, в которой субъекты демонстрируют разногласие

 

Какая форма урегулирования межгруппового конфликта требует участия третьей стороны:

  • медиация

 

Что из перечисленного не является сигналом назревающего в группе конфликта:

  • эмоциональный характер общения

 

Что из перечисленного не относится к понятию «социальное партнёрство»:

  • это партнёрство бизнесменов при решении социальных проблем

 

Какая особенность отличает деструктивный конфликт:

  • он может быть вызван как объективными, так и субъективными причинами
  • он ведёт к образованию группировок
  • он из деловой сферы переносится в межличностные отношения

 

Что из перечисленного является универсальным средством снятия остроты конфликта:

  • толерантность участников конфликта

 

Что из перечисленного усугубляет конфликт:

  • иллюзии индивидов
  • депривация
  • стремление индивидов к превосходству над партнёром

 

Если субъект склонен видеть причины конфликта исключительно во внешнем окружении, а не в себе, это значит:

  • у него внешний локус контроля

 

Кому из исследователей принадлежат первые научные исследования конфликтов внутри организации:

  • Мери Паркер Фоллет

 

Межгрупповые конфликты отличаются тем, что вступают в противоречие:

  • потребности групп
  • нормы поведения, принятые в группах
  • групповые интересы и цели

 

Опрос, проводимый с целью выяснения биографических данных, мнений, ценностных ориентации, личностных черт опрашиваемого, – это …

… – это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой – тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична

Особая форма межличностного восприятия, основанная на формировании устойчивого эмоционально положительного чувства к нему, – это …

Субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, объективно проявляющиеся в характере и способах их взаимных влияний в процессе деятельности и общения, – это … отношения

Установите порядок последовательного осуществления стадий достижения социальной связи, предложенное Я. Щепаньским при описании социального поведения:

Психологическая теория, разработанная в конце XIX – начале XX в. австрийским неврологом и психиатром Зигмундом Фрейдом (1856–1939), а также метод лечения психических расстройств, основанный на этой теории, – это …

Различные взаимосвязи между отдельными людьми или группами, обусловленные их социальными ролями, – это … отношения

… – это метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации

… функция социальной психологии показывает, как и какое непосредственное воздействие общественно-психологические явления и процессы оказывают на развитие и функционирование всех других экономических и общественных феноменов, проявляющихся в жизни и деятельности людей

Установите правильную последовательность стадий развития социальной психологии:

Зарождение социальной психологии как научной дисциплины происходило первоначально на базе …

Вид устойчивых, индивидуально-избирательных межличностных отношений, характеризующийся взаимной привязанностью их участников, усилением процессов аффилиации, – это …

Установите соответствие между основными понятиями транзактного анализа и их позициями:

У Антона по достижении подросткового возраста начали проявляться агрессивный характер поведения и сексуальные желания. Свои побуждения он посчитал неприемлемыми с точки зрения общества и начал их подавлять. В последствии у Антона начались проблемы со здоровьем. Как называется направление социальной психологии, в котором велись исследования по данной проблеме?

 

Вопрос
Опрос, проводимый с целью выяснения биографических данных, мнений, ценностных ориентации, личностных черт опрашиваемого, – это …

… – это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой – тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична

… функция социальной психологии позволяет определить реальные и мнимые социально-психологические ценности в жизни и деятельности людей, общества в целом

Отрасль социальной психологии, изучающая психологические особенности национальных групп, народов (этносов), – это … психология

… функция социальной психологии показывает, как и какое непосредственное воздействие общественно-психологические явления и процессы оказывают на развитие и функционирование всех других экономических и общественных феноменов, проявляющихся в жизни и деятельности людей

Установите правильную последовательность стадий развития социальной психологии:

Раздел психологии, который изучает познавательные процессы с помощью различных методов и методик, а также имеет теоретическую и практическую структуру, – это …

… – это систематический подход к изучению поведения людей и животных, который предполагает, что все поведение состоит из рефлексов, реакций на определенные стимулы в среде, а также последствий индивидуальной истории, таких как подкрепление и наказание, совместно с настоящим мотивационным состоянием индивида и контролирующими стимулами

Общепсихологическое направление, которое связано с попытками объяснения прежде всего восприятия, мышления и личности, – это …

Зарождение социальной психологии как научной дисциплины происходило первоначально на базе …

Установите правильную последовательность этапов каузальной атрибуции:

Различные взаимосвязи между отдельными людьми или группами, обусловленные их социальными ролями, – это … отношения

Установите порядок последовательного осуществления стадий достижения социальной связи, предложенное Я. Щепаньским при описании социального поведения:

Определенные правила, которые выработаны группой, приняты ею и которым должно подчиняться поведение ее членов, чтобы их совместная деятельность была возможна, – это групповые …

Социальная группа, которая служит для индивида своеобразным стандартом, системой отсчета для себя и других, а также источником формирования социальных норм и ценностных ориентаций, – это … группа

Спонтанно возникшая группа людей, которые регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели, – это … группа

… – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящего мужчины»: мужественность, уверенность в себе, властность и т. д.

Социально-психологический феномен проявления группового аффекта страха – это …

Характерное явление обыденного сознания, выражающееся в относительно устойчивых представлениях о моральных, умственных, физических и других качествах, присущих представителям различных этнических групп, – это …

Установите соответствие между уровнями изучения гендера и их характеристиками:

Установите правильную последовательные уровней в развитии социального движения (начиная с начального уровня):

Относительно обособленное объединение определенного количества людей (двое и более), взаимодействующих, взаимозависимых и взаимовлияющих друг на друга для достижения конкретных целей, выполняющих разные обязанности, координирующих совместную деятельность и рассматривающих себя как часть единого целого, – это …

Установите правильную последовательность этапов развития межгруппового конфликта:

Идеи, принципы, идеалы, цели, к которым, по мнению общества, необходимо стремиться, – это …

Вид научных исследований, основной целью которых является решение практических проблем, – это …

Целенаправленное воздействие на человека с целью обеспечения его полноценного психического развития и функционирования, – это …

Этический принцип, заключающийся в том, что для реализации общественного долга в процессе принятия решений

необходим учет не только интересов индивидов или организаций, принимающих эти решения, но и интересов, ценностей и целей широких социальных групп и общества в целом, – это … ответственность

Психологическое вмешательство в личностное пространство для стимулирования позитивных изменений – это …

Установите соответствие между стратегиями социального вмешательства и их характеристиками:

Установите правильную последовательность уровней восприятия, начиная с первого уровня:

В процессе межличностного общения Анна испытывала позитивные и сближающие чувства к Ивану, но после неподобающего поступка Ивана Анна начала испытывать к нему чувство гнева. Как изменилось эмоциональное содержание межличностных отношений Анны к Ивану?

Когда маленькому Ивану исполнилось 10 месяцев, он впервые произнес слог «па» (сказав слово «па-па»). К какому этапу развития общения в онтогенезе ребенка можно отнести Ивана?

Отдыхая на пляже, несколько человек, ранее не знакомых друг с другом, решили организовать временную команду и поиграть в волейбол. К какой группе можно отнести новую команду?

В 6А классе средней школы № 1, мальчики обсуждали, что подарить девочкам на 8 марта. Большинство склонялось к покупке цветов, но несколько мальчиков было против и хотели подарить книги. После небольшого спора единогласно было принято решение подарить цветы. Мальчики, которые хотели подарить книги, внешне изменили свое мнение. К какому феномену можно отнести данную ситуацию?

Анна стояла на остановке и вместе с другими незнакомыми людьми и ждала автобус. Назовите группу, к которой в данном случае относится Анна.

Директор торговой компании Антон отказал Анне в приеме на работу. Он подумал, что женщина будет хуже работать, чем мужчина. С какой гендерной проблемой столкнулась Анна?

В 5А классе средней школы № 2 девочки обсуждали, что подарить мальчикам на 23 февраля. Почти все склонялись к покупке дезодоранта, но несколько девочек было против и хотели подарить книги. После небольшого разговора, опасаясь насмешек в свой адрес, девочки, которые хотели подарить книги, внешне изменили свое решение на общепринятое. Какой механизм социально-психологической социализации проявил себя в данной ситуации?

Психологическое вмешательство в личностное пространство для стимулирования позитивных изменений – это …

Практикующий психолог Антон Владимирович в своей деятельности выполнял задачи по адаптации новых сотрудников, создавал условия для нормального функционирования работающих в организации, готовил членов профессионального коллектива к переходу на другую ступень профессиональной деятельности. К какой форме психологической практики относится деятельность Антона Владимировича?

Когда Ивану было 5 лет, он целый год не ходил в детский сад, родители мальчика занимались с ним дома. В следующем году, когда Ивану исполнилось 6 лет, он пошел в школу. В школе Иван начал испытывать проблемы с общением со сверстниками, ему было трудно начать разговор, он не знал, что отвечать, когда у него что-то спрашивают. Выявились трудности в социализации, мальчику было комфортней себя чувствовать в одиночестве. Как называется раздел социальной психологии, в котором изучается описанная выше проблема?

Общественно необходимый вид социальной деятельности и способ поведения личности, несущий на себе печать общественной оценки, – это …

Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания – это …

Социально-психологический феномен, возникающий как результат групповой дискуссии, в ходе которой разнородные мнения и позиции участников не сглаживаются, а оформляются к концу дискуссии в две противоположные позиции, исключающие любые компромиссы, – это …

… – это совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы и его этапы (образование, функционирование, развитие, стагнацию, регресс, распад)

Устойчивая социально-психологическая общность людей, члены которой, осознавая себя как мужчины и женщины, разделяют и репрезентируют нормы полоспецифического поведения, – это … группа

… – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящего мужчины»: мужественность, уверенность в себе, властность и т. д.

Характерное явление обыденного сознания, выражающееся в относительно устойчивых представлениях о моральных, умственных, физических и других качествах, присущих представителям различных этнических групп, – это …

Отношения между группами, которые предполагают, что одна из них является составной частью другой, – это …

Сообщество, основанное на браке супругов, помимо которых включает и их холостых детей (собственных и усыновленных), связанных духовно, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, – это …

Относительно обособленное объединение определенного количества людей (двое и более), взаимодействующих, взаимозависимых и взаимовлияющих друг на друга для достижения конкретных целей, выполняющих разные обязанности, координирующих совместную деятельность и рассматривающих себя как часть единого целого, – это …

Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей, – это …

Группа, состоящая из двух человек, – это …

Предварительно спланированная структура полномочий и функций, которая устанавливается на основе сложившегося взаимодействия между компонентами организации, – это …

Член группы, который официально не имеет руководящей должности, но благодаря определенным качествам личности в сочетании с жизненным опытом и поведением занял особое положение, – это … лидер

В России внутригрупповой фаворитизм и внегрупповую враждебность экспериментально изучал …

Установите соответствие между стратегиями взаимодействия между группами и их характеристиками:

Отождествление индивида с некоторыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнообразные нормы, отношения и формы поведения, которые свойственны окружающим, – это …

Осознание расхождения во мнениях с окружающими людьми и внешнее согласие с ними, реализуемое в поведении, – это …

Сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей – это …

Переживание разоблачения и позора, связанное с реакцией других людей, – это …

Совокупность всех социальных процессов, благодаря которым индивид усваивает определенную систему норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве члена общества, – это процесс …

Система знаний о социальном объекте, который предполагает определенное поведение, – это социальная установка, или …

Установите соответствие между социально-психологическими механизмами социализации и их характеристиками:

Целенаправленное воздействие на человека с целью обеспечения его полноценного психического развития и функционирования, – это …

Правила нравственного и морального поведения, которые приняты за норму в определенной социальной группе, – это … нормы

Этический принцип, заключающийся в том, что для реализации общественного долга в процессе принятия решений необходим учет не только интересов индивидов или организаций, принимающих эти решения, но и интересов, ценностей и целей широких социальных групп и общества в целом, – это … ответственность

Обладание способностью совершить выбор между правильными и неправильными действиями в процессе жизнедеятельности, – это … ответственность

Установите соответствие между стратегиями социального вмешательства и их характеристиками:

Расположите уровни диспозиционной структуры личности начиная с начального:

 

Что изучает социальная психология?
психические процессы индивида
взаимодействие людей в группах и социальных структурах +
физиологические основы поведения
развитие психики в онтогенезе

Как называется процесс усвоения индивидом социальных норм и ценностей?
адаптация
социализация +
интериоризация
идентификация

Какой феномен проявляется в ухудшении индивидуальных результатов в группе по сравнению с индивидуальным выполнением?
социальная фасилитация
социальная леность +
групповая поляризация
конформизм

Как называется изменение поведения под реальным или воображаемым групповым давлением?
подчинение
конформизм +
послушание
идентификация

Какой эксперимент показал, как обычные люди могут причинять боль другим по приказу авторитета?
эксперимент Аша
эксперимент Милгрэма +
Стэнфордский тюремный эксперимент
эксперимент Хоторна

Как называется когнитивный компонент социальной установки?
аффективный
стереотип +
поведенческий
нормативный

Какой феномен описывает тенденцию объяснять свои успехи внутренними факторами, а неудачи - внешними?
фундаментальная ошибка атрибуции
эгоцентрическое смещение +
эффект ореола
каузальная атрибуция

Как называется процесс формирования первого впечатления о человеке?
социальная перцепция +
идентификация
интериоризация
групповая динамика

Какой эксперимент демонстрировал власть ситуационных факторов над поведением?
эксперимент Милгрэма
Стэнфордский тюремный эксперимент +
эксперимент Аша
эксперимент Хоторна

Как называется негативное отношение к членам определенной социальной группы?
дискриминация
предубеждение +
стереотипизация
агрессия

Какой феномен проявляется в улучшении индивидуальных результатов в присутствии других?
социальная леность
социальная фасилитация +
групповое мышление
деиндивидуализация

Как называется процесс приписывания причин поведения?
идентификация
каузальная атрибуция +
интериоризация
социальная перцепция

Какой эксперимент изучал конформность в условиях группового давления?
эксперимент Милгрэма
эксперимент Аша +
Стэнфордский тюремный эксперимент
эксперимент Хоторна

Как называется тенденция оценивать членов своей группы более позитивно?
эффект ореола
ингрупповой фаворитизм +
стереотипизация
фундаментальная ошибка атрибуции

Какой феномен описывает потерю самосознания в группе?
групповая поляризация
деиндивидуализация +
социальная фасилитация
конформизм

Как называется теория, объясняющая агрессию как реакцию на фрустрацию?
теория социального научения
теория фрустрации-агрессии +
теория когнитивного диссонанса
теория социального обмена

Какой феномен проявляется в усилении первоначальной позиции группы после обсуждения?
групповое мышление
групповая поляризация +
социальная леность
деиндивидуализация

Как называется процесс формирования привязанности между людьми?
идентификация
аттракция +
интериоризация
социальная перцепция

Какой эксперимент изучал влияние условий труда на производительность?
эксперимент Аша
эксперимент Хоторна +
эксперимент Милгрэма
Стэнфордский тюремный эксперимент

Как называется тенденция приписывать поведение личности, а не ситуации?
эгоцентрическое смещение
фундаментальная ошибка атрибуции +
эффект ореола
каузальная атрибуция


 

вопросы
Опрос, проводимый с целью выяснения биографических данных, мнений, ценностных ориентации, личностных черт опрашиваемого, – это ...

Способ получения социально-психологической информации с помощью устного опроса – это ...

...это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой – тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична

Отрасль психологии, изучающая психологические особенности и закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные их включением в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп, – это ... психология

Графическое изображение реакции испытуемых друг на друга при ответах на социометрический критерий – это ...

... функция социальной психологии связана с потребностью: определения объекта и предмета социальной психологии; выявления ее принципов и методов познания исследуемых феноменов; определения путей практического применения в общественной жизни результатов эмпирических исследований

Метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации – это ...

Наиболее распространенный метод, с помощью которого изучаются социально-психологические явления и процессы без вмешательства в их течение, – это ...

Установите соответствие между отраслями знаний и их междисциплинарным отношением к социальной психологии:

Установите правильную последовательность этапов проведения социометрического исследования:

Интерпретация субъектом межличностного восприятия причин и мотивов поведения других людей – это ... атрибуция

 

... психология- это раздел психологии, который изучает познавательные процессы с помощью различных

методов и методик; имеет теоретическую и практическую структуру

 

Смысловой аспект социального взаимодействия – это ...

Активное, творческое существо, которое способно оценивать и направлять собственные действия, – это ...

Аффективное качество, заключающееся в субъективной привлекательности или непривлекательности для человека предметов, событий или ситуаций, – это ...

... – это своего рода энергетические заряды, вызывающие напряжение человека

Общепсихологическое направление, которое связано с попытками объяснения прежде всего восприятия, мышления и личности, – это ...

Установите соответствие между социально-психологическими концепциями и их авторами:

Установите хронологическую последовательность когнитивных стадий адаптаций человеческого интеллекта к окружающей среде (по Ж. Пиаже):

Студентка Анна в беседе со своим преподавателем заявила, что ... К какой социально-психологической концепции второй половины XIX в. можно отнести идею будущей работы Анны? Назовите автора (авторов) этой концепции.

Особая форма межличностного восприятия, основанная на формировании устойчивого эмоционально положительного чувства к нему, – это ...

Любое поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения другого человека, – это ...

Вид устойчивых, индивидуально-избирательных межличностных отношений, характеризующийся взаимной привязанностью их участников, усилением процессов аффилиации, – это ...

... компетентность означает развитие адекватной ориентации человека ...

Психологическое препятствие на пути адаптивной информации между партнерами по общению – это коммуникативный ...

Получение и обработка одним субъектом общения информации о другом – это ... восприятие

Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания – это ...

Восприятие и оценка социальных объектов на основе определенных представлений – это ...

Установите правильную последовательность этапов развития общения в онтогенезе ребенка:

Во время путешествия во Францию Антон ... Какой вид коммуникативного барьера помешал Антону сделать заказ?

Группа, в которой межличностные отношения опосредствуются личностно значимым ... – это ...

Группа, в которой общественные отношения выступают в форме непосредственных личных контактов, – это ... группа

Социально-психологический феномен ... – это групповая ...

Определенные правила, которые выработаны группой, ... – это групповые ...

Групповая ... – это совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений ...

Процесс, посредством которого определенные члены группы мотивируют и ведут за собой группу, – это ...

Метод, применяемый в практике руководства коллективами, ... – это ...

Установите соответствие между видами конформизма и его проявлением:

Установите правильную последовательность этапов процесса группового принятия решений:

Антон учился в 6-м классе средней школы No 1 ... К какой социальной общности можно отнести класс Антона?

... социальная группа – это социальная общность, члены которой ...

Устойчивая социально-психологическая общность людей ... – это ... группа

... – это набор личностных и поведенческих черт ...

Процесс общения между носителями различных культур ... – это ... коммуникация

Совокупность устойчивых, исторически сложившихся ... – это ...

Фиксация типических черт, которые проявляются наиболее отчетливо ... – это национальный ...

... общение – это реальный процесс взаимодействия двух субъектов ...

Случайно возникшие достаточно кратковременно существующие общности ... – это ... группа

Установите соответствие между основными методами исследования психологии больших групп и их примерами:

Установите правильную последовательность этапов процесса формирования толпы:

Отношения между группами, которые предполагают, что одна из них является составной частью другой, – это групповая ...

Спонтанно образовавшаяся группа людей ... – это ... организация

Деление общества на социальные слои – страты ... – это социальная ...

Стремление каким-либо образом благоприятствовать членам собственной группы ... – это групповой ...

Социальный слой или класс, который имеет собственный социальный статус ... – это ...

Предварительно спланированная структура полномочий и функций ... – это ...

Внутригрупповой фаворитизм и внегрупповая враждебность – это ... явления

Установите соответствие между уровнями отношений среди групп в обществе и их характеристиками:

Установите правильную последовательность основных этапов разрешения конфликтных ситуаций:

После определенных жизненных неудач Иван решил вести аскетичный образ жизни ... Какие тенденции ... преобладают в данной социальной группе?

Субъективное чувство и наблюдаемое качество личной самотождественности ... – это ...

Отождествление индивида с некоторыми людьми или группами ... – это ...

Осознание расхождения во мнениях с окружающими людьми ... – это ...

Сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения ... – это ...

... – это двусторонний процесс, включающий в себя ...

Стимулирующее влияние поведения одних людей на деятельность других ... – это ...

Качества, формирующиеся в ходе совместной деятельности и общения ... – это ... качества личности

Установите соответствие между уровнями социальной среды в окружении личности и их характеристиками:

Установите правильную последовательность этапов социализации:

Родители Татьяны думали ... Какой социально-психологических механизм социализации влиял на поведение Татьяны?

Человек, использующий приспособленчество, ... – это ...

Вид научных исследований, основной целью которых является решение практических проблем, – это ... исследования

Раздел психологической науки и практики, в котором конструируются и изучаются различные методы регистрации индивидуально-психологических особенностей ... – это ...

Целенаправленное воздействие на человека с целью обеспечения его полноценного психического развития ... – это ...

Психологическая помощь психологически здоровым людям ... – это психологическое ...

Система отношений, влияющих на самочувствие личности ... – это ...

Основной метод психологической коррекции, ... – это ...

Установите соответствие между ролями психолога-практика и их характеристиками:

Установите правильную последовательность этапов прикладного исследования:

Социальный психолог, проводящий исследование «в поле» ... Как оценка ситуации ... может повлиять на анализ данных?

... – это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы ...

... функция социальной психологии позволяет определить реальные и мнимые социально-психологические ценности ...

Отрасль социальной психологии, изучающая социально-психологические аспекты хозяйственной жизни общества ... –

это ... психология

... – это метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации

... функция социальной психологии показывает, как и какое непосредственное воздействие общественно-психологические явления ... оказывают на развитие и функционирование ...

Установите соответствие между разделами, изучаемыми в социальной психологии, и их характеристиками:

Раздел психологии, который изучает познавательные процессы ... – это ...

Психологическая теория, разработанная в конце XIX – начале XX в. ... – это ...

Общепсихологическое направление, которое связано с попытками объяснения ... – это ...

Различные взаимосвязи между отдельными людьми или группами ... – это ... отношения

Общественно необходимый вид социальной деятельности и способ поведения личности ... – это ...

Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания – это ...

Установите соответствие между основными понятиями транзактного анализа и их позициями:

Определенные правила, которые выработаны группой, ... – это групповые ...

... – это совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов ... – это ...

Целостное состояние коллектива, относительно устойчивый для него эмоциональный настрой ... – это ... климат

Социальная группа, которая служит для индивида своеобразным стандартом ... – это ... группа

Спонтанно возникшая группа людей, которые регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели, – это ... группа

Социальная общность, члены которой, не имея непосредственных контактов ... – это ... социальная группа

Устойчивая социально-психологическая общность людей ... – это ... группа

Характерное явление обыденного сознания, выражающееся в относительно устойчивых представлениях ... – это ...

Спонтанно образовавшаяся группа людей ... – это ...

Группа, состоящая из двух человек, – это ...

Член группы, который официально не имеет руководящей должности ... – это ... лидер

Сообщество, основанное на браке супругов ... – это ...

Установите соответствие между стратегиями взаимодействия между группами и их характеристиками:

Переживание разоблачения и позора ... – это ...

Идеи, принципы, идеалы, цели, к которым ... необходимо стремиться, – это ...

Установите соответствие между социально-психологическими механизмами социализации и их характеристиками:

Система отношений, влияющих на самочувствие личности ... – это ...

Студент Иван, изучая курс социальной психологии, задался вопросом –

как определить ... Какую функцию ... выполняет социальная психология?

Когда Ивану было 5 лет, он ... В следующем году ... В школе Иван начал испытывать проблемы с общением ... Как называется раздел социальной психологии, в котором изучается описанная выше проблема?

В ходе научной дискуссии студент Антон заявил ... К какой теории социальной психологии можно отнести заявления Антона?

В процессе межличностного общения Анна испытывала ... Как изменилось эмоциональное содержание межличностных отношений Анны к Ивану?

Когда маленькому Ивану исполнилось 10 месяцев, он впервые произнес ... К какому этапу развития общения ... можно отнести Ивана?

Отдыхая на пляже, несколько человек ... К какой группе можно отнести новую команду?

В общении с людьми Иван всегда стремился соблюдать правила ... Как называется группа, которая в детстве сформировала убеждения Ивана?

При обсуждении кандидатов на должность директора ... Какой эффект особенностей межгруппового восприятия проявился ...?

В 5А классе средней школы No 2 девочки обсуждали ... Какой механизм социально-психологической социализации проявил себя ...?

Практикующий психолог Евгений Викторович решил провести обучение ... Какую роль в данной ситуации выполняет Евгений Викторович?

 

Другие тесты МТИ (МОИ):

Ещё
VK MAX Telegram WhatsApp
Отправьте нам сообщение