Клиническая психология Тесты 1.2.3 Витте
Бесплатные ответы на тесты Витте. Если вы по какой то причине не можете самостоятельно сдать этот или любой другой тест, то мы готовы Вам в этом помочь. Решаем тесты качественно, не дорого, анонимно и в срок. Так же можете посетить наш магазин готовых ответов на тесты.
Так же выполняем отчёты по практике, курсовые работы, дипломные работы и практикумы
Какой раздел клинической психологии занимается изучением нарушений высших психических функций при локальных поражениях мозга?
Психосоматика
+ Нейропсихология
Психотерапия
Патопсихология
Что такое "патопсихологический синдром"?
Совокупность неврологических симптомов
+ Типичная совокупность нарушенных и сохранных психических процессов при определенном заболевании
Медицинский диагноз психического расстройства
Перечень лекарственных препаратов
Какой метод является основным в патопсихологическом исследовании?
Анализ крови
+ Экспериментально-психологические методики
Компьютерная томография
Наблюдение за сном
Что такое "анозогнозия" в клинической психологии?
Нарушение памяти
+ Неосознавание или отрицание собственной болезни
Нарушение речи
Повышенная тревожность
Какой вид мышления характерен для больных шизофренией?
Наглядно-действенное
+ Резонерское
Критическое
Практическое
Что изучает психосоматика?
Наследственные заболевания
+ Влияние психологических факторов на возникновение и течение соматических заболеваний
Неврологические расстройства
Возрастные изменения психики
Как называется нарушение, при котором человек не может узнавать предметы при сохранности зрения?
Агнозия
+ Агнозия
Афазия
Апраксия
Что такое "кризисная интервенция" в клинической психологии?
Длительная психотерапия
+ Срочная психологическая помощь в острых кризисных ситуациях
Медикаментозное лечение
Госпитализация пациента
Какой тип личности по классификации Александера склонен к развитию язвенной болезни?
Истероидный
+ Пептический
Обсессивный
Депрессивный
Что такое "алекситимия"?
Нарушение координации движений
+ Затруднение в вербализации и осознании собственных эмоций
Нарушение чтения
Повышенная эмоциональность
Какой метод используется для оценки органического поражения мозга?
Личностные опросники
+ Нейропсихологические пробы
Проективные методики
Интервью
Что такое "синдром эмоционального выгорания"?
Психическое заболевание
+ Состояние эмоционального истощения, возникающее в результате профессионального стресса
Соматическое заболевание
Невротическое расстройство
Какой вид памяти страдает в первую очередь при болезни Альцгеймера?
Двигательная
+ Эпизодическая
Профессиональная
Эмоциональная
Что такое "проективные методики" в клинической психологии?
Стандартизированные тесты интеллекта
+ Методы исследования личности через реакции на неопределенные стимулы
Неврологические обследования
Лабораторные анализы
Как называется нарушение, при котором человек не может выполнять целенаправленные движения при сохранности мышечной силы?
Агнозия
+ Апраксия
Афазия
Акалькулия
Что такое "психогигиена"?
Лечение психических заболеваний
+ Система мер для сохранения и укрепления психического здоровья
Реабилитация больных
Психофармакотерапия
Какой тип мышления характерен для больных эпилепсией?
Ускоренное
+ Обстоятельное
Разорванное
Резонерское
Что такое "синдром Корсакова"?
Нарушение речи
+ Расстройство памяти на текущие события при относительной сохранности памяти на прошлое
Нарушение восприятия
Расстройство мышления
Как называется метод, используемый для оценки уровня тревожности?
Проба Роршаха
+ Шкала Спилбергера-Ханина
Тест Векслера
Методика "Пиктограмма"
Что такое "психопрофилактика" в клинической психологии?
Лечение психических расстройств
+ Система мер по предупреждению возникновения психических нарушений
Диагностика заболеваний
Реабилитация пациентов
Клиническая психология – это:
2. Норма бывает:
3. Основные методы клинической психологии – это:
4. Первая научная классификация психических заболеваний связана с именем:
5. Группы наблюдения за состоянием здоровья ребенка по определению ВОЗ:
6. Основные виды эксперимента в детской клинической психологии – это:
7. Предмет клинической психологии – это:
8. Фазы внутриутробного развития:
9. Патогенез – это:
10. При исследовании детей и подростков детская клиническая психология основывается на принципах:
11. Установите последовательность исторических этапов в развитии клинической психологии:
12. Советский период развития клинической психологии детей и подростков можно условно разделить на ___ этапа.
13. Установите соответствие между этапом исторического развития клинической психологии и его содержанием:
14. Качественное и количественное изменение протекания психических процессов. Признак болезни, сам по себе ___ не обладает нозологической специфичностью, приобретает ее в структуре синдрома.
15. Развитие нозологического подхода в психиатрии, связанное с именем ___, поставило вопрос о возможности существования психических болезней у детей, таких же, как у взрослых.
16. Установите соответствие между датами и событиями:
17. Установите последовательность основных признаков психофизического развития детей:
18. Для ___ периода характерны научная и практикоориентированная, педагогическая направленность работы специалистов.
19. Определите раздел клинической психологии детей и подростков по изучению мозговых механизмов высших психических функций:
20. Определите предметную область данного научного знания:
21. Определите основоположников данного раздела:
22. Определите основную задачу специалистов данной области:
23. Определите основной метод данного раздела:
24. Определите область научного знания, ориентированную на семью и современные технологии:
25. Определите основную цель данной области:
26. Определите основной метод:
27. Определите ученых, с именами которых связана данная область:
28. Определите основную задачу данной области знаний:
29. Основная причина соматоформных расстройств – это:
30. Астенический невроз – это:
31. Невротическое расстройство – это:
32. Симптомы, характеризующие соматоформные психосоматические расстройства:
33. Проявления расстройства поведения:
34. Диссоциативное психосоматическое расстройство – это:
35. Причины детского суицида:
36. Психосоматическое нарушение – это:
37. Симптомы астенического невроза:
38. Обсессивно-компульсивное расстройство – это:
39. Психогенно обусловленные симптомы и синдромы со стороны соматической сферы – ___ расстройство.
40. Синдром, проявляющийся в неспособности контролировать поведение – расстройство ___ .
41. Установите последовательность структурных компонентов внутренней картины болезни:
42. Установите последовательность этапов работы при расстройствах:
43. Установите соответствие между понятием и его определением (невротические расстройства):
44. Установите соответствие между расстройствами и их причинами:
45. Большая разнородная группа преходящих функциональных расстройств, обусловленных острыми или хроническими психологическими травмами – это ___ расстройство.
46. Установите последовательность компонентов анамнеза:
47. Клинический разбор случая: Маша, 12 лет – определить расстройство, причину, лечение, профилактику и специалиста.
48. Клинический разбор случая: Маша С., 6 лет – определить расстройство, причину, лечение, профилактику и специалиста.
49. Патопсихологическое исследование – это:
50. Определите структурные компоненты психологического заключения:
51. Внешняя картина болезни – это:
52. Методики обучающего эксперимента:
53. Психофизиологический уровень – это:
54. Параклинические методы исследования – это:
55. Исследование эмоционально-волевой сферы:
56. Основы для клинико-психологического диагноза:
57. Определите основные этические нормы клинического психолога:
58. Внутренняя картина болезни – это:
59. Раздел медицинской психологии, изучающий закономерности распада психической деятельности – ___ .
60. Произвольные психические процессы познания, самоконтроля и саморегуляции поведения – высшие психические ___ .
61. Установите последовательность этапов анамнеза:
62. Установите последовательность этапов диагностической работы:
63. Установите соответствие между понятием и его определением (нарушения, психопатии, деменция и др.):
64. Установите последовательность этапов написания психологического заключения:
65. Установите соответствие между компонентами психологического заключения и его содержанием:
66. Высшая форма отражения действительности, использование знаний для удовлетворения потребностей человека – ___ .
67. Нейропсихологическая проба с пальцами: определить метод, этап, цель, возраст, исследование.
68. Тест «Как я ловил раков»: определить исследование, возраст, цель, метод и этап.
69. Создатель первой в России экспериментальной лаборатории клинической психологии – это:
70. Открытие первой в России экспериментальной лаборатории клинической психологии состоялось:
71. Виды деятельности детских клинических психологов:
72. Клиническая психология – это (один ответ):
73. В 1908-1910 гг. были открыты первые школы для детей:
74. Отечественные ученые, внесшие наибольший вклад в клиническую психологию:
75. Фазы внеутробного развития:
76. Начало становления клинической психологии как науки:
77. Этиология – это:
78. Основоположник отечественной патопсихологии:
79. Установите последовательность внутриутробных периодов развития:
80. Установите соответствие между авторами и их научными трудами:
81. Определите раздел клинической психологии детей и подростков (патопсихология):
82. Определите основную задачу специалистов данной области:
83. Определите предметную область данного научного знания:
84. Укажите ученого, с именем которого связаны систематические исследования:
85. Определите основную практическую задачу данной области:
86. Определите раздел клинической психологии детей и подростков (детская психосоматика):
87. Определите основную задачу данной области знания:
88. Определите основной метод:
89. Определите автора данной области научного знания:
90. Определите предмет данной области научного знания:
91. Клинический разбор случая: Маша С., 6 лет – определить расстройство, причину, лечение, профилактику и специалиста.
92. Клинический разбор случая: Люся С., 5 лет – определить расстройство, причину, лечение, профилактику и специалиста.
93. Симптомы, характеризующие обсессивно-компульсивные расстройства:
94. Соматоформное психосоматическое расстройство – это:
95. Обсессивно-фобическое расстройство – это:
96. Симптомы, характеризующие обсессивно-фобические расстройства:
97. Основная причина невротических расстройств – это:
98. Причины энуреза:
99. Истерическое невротическое расстройство – это:
100. Симптомы, характеризующие диссоциативные психосоматические расстройства:
101. Симптомы, характеризующие истерические невротические расстройства:
102. Проявления невротических расстройств – это:
Другие тесты Витте:
Конфигурирование на платформе 1С Предприятие