Информационные технологии в психолого-педагогической деятельности ответы Витте (1-4 тест)

Информационные технологии в психолого-педагогической деятельности ответы Витте (1-4 тест)

Бесплатные ответы на тест Информационные технологии в психолого-педагогической деятельности Витте. Если вы по какой то причине не можете самостоятельно сдать этот или любой другой тест, то мы готовы Вам в этом помочь. Решаем тесты качественно, не дорого, анонимно и в срок. Так же можете посетить наш магазин готовых ответов на тесты.

Так же выполняем отчёты по практике, курсовые работы, дипломные работы и практикумы

 

Какой тип программного обеспечения наиболее эффективен для проведения психологического тестирования?
Текстовый редактор
+ Специализированные психодиагностические системы
Электронные таблицы
Программы для презентаций

Что такое "компьютерная психодиагностика"?
Лечение психических расстройств с помощью компьютера
+ Метод психологического тестирования с использованием компьютерных программ
Обучение компьютерной грамотности
Использование компьютера для ведения документации

Какой технологический инструмент позволяет организовать дистанционное психологическое консультирование?
Электронная почта
+ Системы видеоконференцсвязи с шифрованием
Социальные сети
Мобильные приложения для обмена сообщениями

Что такое "LMS" в образовательном процессе?
Система управления базами данных
+ Система управления обучением (Learning Management System)
Система автоматизации документооборота
Система управления проектами

Какой метод обучения основан на использовании интерактивных компьютерных моделей?
Традиционная лекция
+ Компьютерное моделирование и симуляции
Самостоятельное чтение учебников
Групповые дискуссии

Что такое "адаптивное обучение" в цифровой образовательной среде?
Обучение по единой программе для всех
+ Персонализированный образовательный маршрут на основе анализа успеваемости учащегося
Обучение без использования технологий
Только очное обучение

Какой инструмент наиболее эффективен для создания интерактивных учебных материалов?
Бумажные раздаточные материалы
+ Системы для создания электронных курсов (например, Articulate Storyline)
Текстовый редактор
Электронные таблицы

Что такое "нейроинтерфейсы" в психолого-педагогических исследованиях?
Устройства для печати документов
+ Технологии для регистрации и анализа мозговой активности
Системы видеонаблюдения
Микрофоны для записи голоса

Какой аспект наиболее важен при использовании ИТ в работе с детьми с ОВЗ?
Скорость интернета
+ Доступность и адаптивность интерфейсов
Стоимость оборудования
Количество функций

Что такое "геймификация" в образовательном процессе?
Полная замена обучения играми
+ Использование игровых элементов для повышения мотивации
Создание компьютерных игр
Проведение спортивных мероприятий

Какой сервис позволяет организовать совместную работу над проектами?
Электронная почта
+ Облачные платформы для совместной работы (например, Google Workspace)
Социальные сети
Персональные компьютеры

Что такое "VR-технологии" в психологической практике?
Системы видеонаблюдения
+ Технологии виртуальной реальности для психологической коррекции и терапии
Программы для набора текста
Электронные библиотеки

Какой принцип должен соблюдаться при использовании ИТ в психолого-педагогической деятельности?
Максимальная автоматизация процессов
+ Принцип конфиденциальности и защиты персональных данных
Использование только бесплатных программ
Отказ от традиционных методов

Что такое "электронное портфолио" в образовании?
Коллекция бумажных документов
+ Цифровая коллекция работ и достижений учащегося
Личный дневник
Фотогалерея

Какой инструмент эффективен для проведения онлайн-опросов и анкетирования?
Бумажные анкеты
+ Специализированные онлайн-платформы (например, Google Forms)
Телефонные опросы
Устные интервью

Что такое "цифровой след" в образовательном процессе?
Записи в бумажном журнале
+ Данные о действиях учащегося в цифровой среде
Отпечатки пальцев
Подписи в документах

Какой подход позволяет анализировать успеваемость учащихся с помощью ИТ?
Субъективная оценка учителя
+ Learning Analytics (анализ данных об обучении)
Сравнение с другими школами
Тестирование раз в год

Что такое "MOOC" в современном образовании?
Традиционные университетские курсы
+ Массовые открытые онлайн-курсы
Корпоративные тренинги
Школьные уроки

Какой аспект наиболее важен при выборе ИТ для психологической работы?
Красота интерфейса
+ Соответствие профессиональным стандартам и этическим нормам
Стоимость лицензии
Количество пользователей

Что такое "телемедицина" в контексте психологической помощи?
Лечение на курорте
+ Дистанционное оказание психологической помощи с использованием телекоммуникационных технологий
Самолечение
Госпитализация

 

_______-метод диагностики уровня подготовки испытуемых и способ оценки структуры подготовки, в котором используются стандартные вопросы и..

_______информационная технология предназначена для определенной области применения-производство, научные исследования..

 

_______информационная технология реализует обработку данных при решении функциональных задач пользователей..

______- один из таких мотиваторов, который может сделать процесс обучения более увлекательным и интерактивным. Он включает в себя включение в ваш курс игровых элементов, таких как система начисления очков, значки и таблицы лидеров.

Эти элементы могут стимулировать здоровую конкуренцию и дать учащимся чувство достижения по мере прохождения курса

______- система взаимосвязанных заданий определенной формы, расположенных по возрастанию трудности, которая дает возможность измерить уровень подготовки…

______-комплекс образовательных услуг, ориентированный на удовлетворение образовательных потребностей пользователей на основе специализированной информационно-образовательной среды, представляющей собой системно…

______проект- совместная учебно-познавательная, исследовательская, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, организованная на основе компьютерной телекоммуникации..

______технология обучения является подсистемой технологии обучения, представляющей собой, с одной стороны набор технических средств, в качестве которых взяты информационные и коммуникационные технологии….

_____- обобщенная положительная характеристика информации, отражающая степень ее полезности для пользователя

_____- соответствие между степенью выраженности интересующего свойства личности и методом его измерения

_____-процесс, в ходе которого личность преобразует и познает информационную среду, становясь деятельным субъектом, а осваиваемые объекты, процессы, явлений информационной среды..

_____-это гибридная модель обучения, которая полностью меняет традиционный подход к обучению. В этой модели учащимся поручается смотреть предварительно записанные видеолекции или читать онлайн-материалы перед посещением занятий. Затем время класса используется для практических занятий, дискуссий и сеансов решения проблем, которыми руководит учитель:

_____система, поддерживающая простой и доступный способ создания гипертекста, и провоцирующая индивидуальное и коллективное написание гипертекста..

____- сетевой сервис, ориентированный на поддержку коллективных дискуссий, в которых могут принимать участие тысячи пользователей глобальных компьютерных сетей

____-создание эталона ответа, соответствующего полному и правильному решению задания

____информационная технология включает модели, методы и средства, формализующие информационные ресурсы общества…

Автором высказывания «Информационная безграмотность в наши дни ведет к технологическому банкротству и национальному унижению, к превращению страны в сырьевую..»

Анализ содержания деятельности специалистов в области психологии и педагогики позволяет выделить ряд профессиональных задач, которые требуют решения в профессиональной деятельности и могут решаться…

Определите то направление использования информационных технологий, которое связано с задачей педагогической составляющей деятельности специалиста..

Анализ содержания деятельности специалистов в области психологии и педагогики позволяет выделить ряд профессиональных задач, которые требуют решения в профессиональной деятельности и могут решаться…

Определите то направление использования информационных технологий, которое связано с задачей экспертно-консультативного содержания взаимодействия специалиста..

Анализ содержания деятельности специалистов в области психологии и педагогики позволяет выделить ряд профессиональных задач, которые требуют решения в профессиональной деятельности и могут решаться…

Определите то направление использования информационных технологий, которое связано с задачей получения нового знания

Анализ содержания деятельности специалистов в области психологии и педагогики позволяет выделить ряд профессиональных задач, которые требуют решения в профессиональной деятельности и могут решаться…

Определите то направление использование информационных технологий, которое связано с задачей психодиагностического и/или педагогического обследования

Анализ содержания деятельности специалистов в области психологии и педагогики позволяет выделить ряд профессиональных задач, которые требуют решения в профессиональной деятельности и могут решаться…

Определите то направление использование информационных технологий, которое не связано с задачей организационно-управленческого и проектирующего воздействия на других людей…

Анализ содержания деятельности специалистов в области психологии и педагогики позволяет выделить ряд профессиональных задач, которые требуют решения в профессиональной деятельности и могут решаться…

Определите то направление использование информационных технологий, которое связано с задачей психологического и/или педагогического обследования

Аналитика обучения-это

Асинхронное обучение-это

Благодаря этому человек может получить необходимое образование в достаточно сжатые сроки, практически не выходя из дома. Это могут быть знания по профессии, информация из области культуры и многое другое, что имеется ввиду

Было проведено небольшое исследование по методике Басса-Дарки, получены статистические данные..

Чему равно значение медианы для показателя «обида»

Чему равно среднее для показателя «подозрительность»

Было проведено небольшое исследование по методике Басса-Дарки, получены статистические данные..

Укажите правильную последовательность номеров испытуемых с показателями ниже среднего по показателю «чувство вины»

Было проведено небольшое исследование по методике Басса-Дарки, получены статистические данные..

Чему равно стандартное отклонение для показателя «чувство вины»

Было проведено небольшое исследование по методике Басса-Дарки, получены статистические данные..

Укажите правильную последовательность номеров испытуемых с показателями выше среднего по показателю «вербальная агрессия»

В информационном обществе, когда информация становится высшей ценностью, а информационная культура человека — определяющим фактором его _____________, изменяются и требования к системе образования, происходит существенное повышение статуса образования

В качестве аналога каких понятий принято употреблять термин «медиа»

В настоящее время в развитии процесса информатизации образования проявляются следующие тенденции

В настоящее время высокие технологии стали повсеместно использоваться в процессе обучения. В связи с этим участникам образовательного процесса необходимо научиться использовать современные ИКТ для эффективной работы с информацией. Какой навык необходимо совершенствовать педагогам?

В образовательном учреждении возникла необходимость увеличить интерес обучающихся к образовательному процессу и повысить наглядность изучаемого материала. С помощью каких технических средств можно осуществить поставленные задачи с минимальными трудозатратами и финансовыми вложениями

В образовательном учреждении педагог решил использовать платформу для совместной работы над проектами с обучающимися. Какая из нижеперечисленных платформ обеспечит возможность совместного редактирования документов, обсуждения и оценивания выполненной работы

В образовательном учреждении педагогами решил использовать интерактивные доски для проведения демонстраций и визуализации учебных материалов. Какие функции интерактивных досок позволяет педагогу проводить динамические и интерактивные занятия

В образовательном учреждении решили использовать виртуальную реальность для обучения студентов. Какое из нижеперечисленных преимуществ является особенностью использования виртуальной реальности в образовательных целях

В образовательном учреждении руководство приняло решение внедрить информационно-образовательную среду для оптимизации образовательного процесса. При выборе ресурсов и организации работы необходимо учитывать различные факторы. Какой из нижеперечисленных факторов является ключевым для успешной реализации информационно-образовательной среды

В процессе_______ образовательного проектирования основное внимание уделяется созданию модульных учебных материалов, которые можно легко обновлять или изменять на основе отзывов учащихся или изменений в учебной среде.

В связи с тем, что в учебном заведении имелось недостаточно оборудования для проведения уроков информатики, директором были предприняты действия по реализации проекта по разработке и внедрению информационно-коммуникационных технологий. С какой целью данная задача осуществляется образовательной организацией

В соответствии с первой программе школьного курса «основы информатики и вычислительной техники» в 1985 г основными компонентами компьютерной грамотности..

В соответствии с современными требованиями этого документа, представляется невозможным использование ИКТ на всех этапах урока сразу, это приведёт к информационной и учебной перегрузке, а также физиологически не оправдано для учащихся начальной школы. Какой это документ?

В учебном заведении решили внедрить технологии виртуальной и дополненной реальности для обогащения образовательного процесса..

В учебном заведении решили использовать современную технологию повышения мотивации и вовлеченности через применение игровых элементов в учебном процессе. Как называется такой подход

В школу стали всё чаще поступать жалобы. Ввиду того, что родители недостаточно информированы о результатах обучения своих детей и требуют предоставлять актуальную информацию, между преподавателями и родителями обучающихся возникают конфликтные ситуации, педагоги в свою очередь утверждают, что предоставляют всю информацию на специальном электронном ресурсе. О каком ресурсе идёт речь

Важным условием использования ИКТ педагогами является:

Вам предлагается рассмотреть использование образовательных подкастов в учебном процессе. Какое преимущество образовательных подкастов делает их эффективным инструментом обучения

Вам предстоит подготовить презентацию для онлайн-урока, чтобы эффективно передать материал и вовлечь обучающихся.

Какая из перечисленных рекомендаций является ключевой при подготовке презентации для онлайн-урока

Визуализация концепций и понятий, которые могут быть сложными для понимания только через текстовую информацию, демонстрация практических навыков и техник в работе с учащимися или клиентами для наглядного обучения. Создание эмоциональной привлекательности и эффекта присутствия, для способствования глубокому погружению в тему.

Преимущества использования какого контента в психолого-педагогическом обучении указаны в данном случае

Выделите формы и методы обучения, применяющиеся в медиаобразовании

Выделяют следующие уровни рассмотрения информационных технологий

Гибридное обучение-это сочетание

Для педагога педагогический процесс-это

Для психолога педагогический процесс-это

Заинтересовано ли государство в развитии сферы образования

Здоровьесберегающие технологии

Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе включают следующие разделы

Здоровьесберегающие технологии:

ИКТ-компетентности педагога

-поддержание стремления в..

-степень соответствия определенной..

-постоянное совершенствование..

-понимание роли икт в образовании..

-целостный характер формирования..

ИКТ-компетентность педагога

-целостный характер формирования..

-степень соответствия определенной..

-постоянное совершенствование навыков

-понимание роли икт в образовании..

-поддержание стремления в..

Инструменты для повышения заинтересованности учащихся в контенте

Интерактивная доска- это

Информационно-коммуникационная____ педагога и психолога-субъективный способ сочетания информационных технологий с общегуманистическими и аподиктическими ценностями профессии..

Информационно-коммуникационные_____ в структуре деятельности педагога и психолога позволяют проектировать личное информационное пространство…

Информационно-образовательная среда образовательного учреждения включает

Информационную технологию обучения можно отнести к

Информационные массивы для обработки данных могут быть классифицированы следующим образом

ИОС-это термин, используемый для

Использование ____ в учебно-воспитательном процессе способствует обмену информацией, повышает мотивацию обучающихся в учебной деятельности, стимулирует развитие творческих способностей и познавательный интерес. Все эти факторы положительно влияют на формирование знаний и умений обучающегося

Использование социальных сетей в процессе коммуникации преподавателя и родителей

К дистанционному обучению относится

К критериям______ культуры относят умение адекватно формулировать свою потребность в информации, эффективно осуществлять поиск нужной информации во всей совокупности информационных ресурсов..

 

 

К основным параметрам, характеризующим образовательное электронное издание можно отнести

К основным понятиям балльно-рейтинговой системы относят

К основным свойствам информации можно отнести

К техническим компонентам мультимедийных ресурсов относятся _____компоненты, необходимые для создания и использования мультимедийных материалов. Некоторые из ключевых технических компонентов мультимедийных ресурсов:

К технической составляющей мультимедийных ресурсов относится

К функциям педагогического контроля можно отнести

Как правило, вместе с компьютерной программой разрабатывается ______________ в виде сопроводительной документации. Это может выглядеть как набор вспомогательных материалов, целью которых является снижение трудностей при взаимодействии с программой:

Какие бывают типы интерактивных досок

Ключевые шаги при подготовке презентации для онлайн урока

Компетентность-это

Конкурентоспособность специалиста, подготавливаемого профессиональным образовательным учреждением..

Концепция, в которой отражается культурологическая направленность информационной культуры, предложена

Курс на приоритетность сферы образования государство реализует посредством

Моделируемые среды обучения-это

Мультимедиа-это

Мультимедиа-это

Мультимедийный учебник включает в себя

На какие основные виды принято подразделять информационные технологии на современном этапе

Необходимо прочесть текст выбрать из представленного списка слов и словосочетаний..

В основе любой классификации лежит один или несколько классификационных признаков..

Необходимость у обучающихся самостоятельности и самодисциплины, поскольку данная система требует самоорганизации, технические ограничения и проблемы, связанные с доступом к интернету, программными требованиями и уровнем компьютерной грамотности, ограниченность взаимодействия и общения с другими обучающимися и преподавателями.

Минусы использования какой системы обучения перечислены

Новая информационная технология отличается использованием

Образовательное учреждение начало проводить следующую политику: проведение систематического обучения преподавателей по использованию новых технологий, обеспечение равного доступа к технологиям для всех обучающихся.

Было налажено сотрудничество с профессионалами и экспертами в области образовательных технологий, а так же началось применение передовых практик в организации. Внедрению чего соответствуют данные признаки

Образовательной организации понадобилось разработать собственное программное обеспечение для улучшения образовательного процесса. Преподаватель информатики и ИКТ выделил несколько основных этапов создания программного продукта. Какие это этапы

Образовательные электронные издания и ресурсы по характеру размещения на носителях подразделяются на

Образовательные электронные издания можно классифицировать по технологии их распространения на

Образовательный дизайн в условиях гибкой разработки-это

Общими вопросами определения границ информационной деятельности, ее сущности, специфики, места и роли в системе движущих сил общественного развития..

Одним из преимуществ образовательных подкастов является их ____ К ним можно получить ______ в любое время и в любом месте, что делает их удобным инструментом как для преподавателей, так и для учащихся

Онлайн-урок-это

Определение образовательных целей и целевой аудитории, с целью адаптации контента и функциональности учебника под потребности обучающихся, составление структуры и плана учебника, включающего темы, модули и разделы, для обеспечения последовательности и логической связи материала, а так же выбор подходящих мультимедийных элементов при разработке. Этапы разработки какого документа здесь перечислены

Определение целевой аудитории и учебных целей, чтобы учебный материал был нацелен на конкретную группу обучающихся и способствовал достижению учебных целей, выбор подходящих мультимедийных инструментов и технического оборудования, чтобы создать качественный материал, создание интерактивных элементов или заданий, чтобы обучающиеся могли активно взаимодействовать с материалом и проверять свои знания. Шаги разработки каких материалов перечислены выше

Определяют способы, методы и средства сбора, регистрации, передачи, хранения, обработки и выдачи..

Основные аспекты ИКТ-компетентности

Основные аспекты ИКТ-компетентности

Основные задачи преподавателя в гибридном формате обучения

Основные концепции информационной образовательной среды включают

Основные составляющие мультимедийных технологий

Основными требованиями, предъявляемыми к ППС…

Основными элементами табличного документа Excel являются

Особое значение для совершенствования обучения приобретают те средства ____, которые используются совместно с учебными, методическими, инструктивно-организационными, нормативно-регламентирующими и информационно-справочными материалами, что позволяет педагогу формировать информационно-методическое обеспечение образовательного процесса:

Открытое образование-это

Педагогика автономии - это современный подход к образованию, который возлагает ответственность за обучение на___, а не на_____

Педагогический сценарий мультимедийного учебника-это

Переход к дистанционному обучению требует комплексного подхода, учитывающего технологии, педагогику и ____учащихся. Тщательно планируя и внедряя программы дистанционного обучения, преподаватели могут обеспечить высококачественный образовательный опыт, отвечающий потребностям учащихся в различных условиях

Персонализированное обучение-это

Платформы для взаимодействия между учителями и учениками-это

Плюсы внедрения гибридного обучения

Плюсы использования VR-AR (виртуальной и дополненной реальности) технологий в образовании

По каким признакам принято классифицировать информационные технологии

По форме изложения материала образовательные электронные издания могут быть подразделены на

Под ________ средой образовательного учреждения понимается совокупность всех условий, реализуемых на базе информационных и коммуникационных технологий, которые направлены на осуществление образовательной деятельности, способствующей формированию..

Под дидактическими свойствами какого-либо средства обучения следует понимать

Под информатизацией образования понимается

Под информатизацией образования понимается

Под информационно-образовательной средой образовательного учреждения понимается

Под творческой активностью детей дошкольного возраста понимается

Под творческой активностью детей дошкольного возраста понимается

Полнота- это свойство информации

Положительные стороны использования ИКТ в процессе взаимодействия преподавателя и родителей учащихся

Предметом процесса в информационных технологиях являются

Предназначена для решения хорошо структурированных задач, по которым имеются необходимые входные данные и известны алгоритмы..

Преимущества использования онлайн-инструментов для совместной работы педагога и обучающегося

Преимущества использования платформ социальных сетей в образовании

Преподавателю предстоит разработать образовательный курс с использованием мультимедийных средств. При разработке контента ему следует придерживаться дидактических принципов. Какой из дидактических принципов играет важную роль при работе с мультимедийными материалами?

При разработке задач, отвечающих потребностям учащихся, важно учитывать следующее

При разработке образовательных программ следует учитывать

Принцип системности заключается в следующем: формирование всех составляющих ____ должно носить целостный характер, необходимо одновременно уделять внимание каждому и всем компонентам ______________ педагога

Развитие «компьютерной педагогики» началось в

Разработка видеолекции-это

Разработка дистанционной программы-это

Разработка заданий, отвечающих потребностям учащихся, является

Результатом информатизации образования должно стать

Руководством университета было принято решение сделать систему сдачи домашних заданий более современной.

Преподаватели решили использовать доступные средства ИКТ, в которые они могли бы включить методические и лекционные материалы, сделав их доступными для обучающихся в любое время. Какое средство ИКТ описано

Руководством школы было принято решение внедрить модель обучения «перевернутый класс», при которой учебный материал изучается дома, а на занятиях проводятся практические задания и дискуссии..

С учетом характера взаимодействия пользователя и образовательного электронного издания выделяют

Связующим звеном между информационной культурой личности и информационной культурой общества является

Система мониторинга качества образования предполагает

Современная версия стандарта ИСО 9000 система менеджмента качества состоит из

 

Сопоставьте две части утверждения..

-интеграцию различных учебных..

-участникам образовательного..

-развитию навыков работы с..

-расширению доступа к актуальным..

-эффективно использовать интерактив..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-интерактивные и погружающие..

-расшить возможности обучения..

-более широкому доступу к..

-совокупность информационных..

-гибкое хранение..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-использование геймификации..

-включение задач с практическим..

-разнообразные методы мотивации..

-мотивационные элементы в дизайне..

-индивидуальная адаптация..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-использование современных образоват..

-конкретные цели и содержание курса..

-адаптация заданий к различным..

-при разработке заданий..

-разнообразие заданий позволяет

 

Сопоставьте две части утверждения..

-интерактивные презентации и визуализ..

-виртуальные лаборатории..

-аудио и видеоматериалы позволяют..

-мультимедийные ресурсы позволяют

-электронные учебные ресурсы..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-создать практические и иммерсивные..

-более гибкому и доступному..

-активное взаимодействие и участие..

-повышение эффективности учебного..

-обеспечить индивидуальную..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-платформы для совместного..

-онлайн-форумы и образовательные..

-виртуальные доски и инструменты..

-видеоконференц-системы..

-совместная работа учащихся..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-платформа stepik является инструментом..

-stepik предоставляет преподавателям..

-возможность создания и публикации…

-stepik обеспечивает гибкость и..

-интерактивные курсы на платформе..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-виртуальная реальность предоставляет..

-возможности коммуникации с..

-коммуникация с использованием..

-виртуальная реальность позволяет

-одной из возможностей..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-виртуальная реальность предоставляет..

-виртуальная реальность открывает..

-виртуальная реальность способствует

-виртуальная реальность используется..

-виртуальная реальность-это технология..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-использование технологий и интерактив..

-очных занятий и онлайн..

-возможность для взаимодействия..

-самостоятельного изучения..

-гибкость учебного процесса и доступ..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-план презентации позволяет..

-элементы визуального дизайна..

-использование изображений или..

-эффективная презентация для онлайн..

-понимание потребности своих..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-курсы для широкого круга..

-персонализация процесса обучения..

-учащиеся и преподаватели участвуют..

-сочетает в себе очное и онлайн..

-изучение небольших целенаправленных..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-более гибкий доступ к обучающему..

-наглядного и привлекательного..

-различные типы контента..

-интерактивные элементы..

-интерактивные задачи, тесты..

 

Сопоставьте две части утверждения..

-технические компоненты мультимедийн..

-технические компоненты обеспечивают

-один из технических компонентов..

-мультимедийные ресурсы основаны на

-мультимедийные ресурсы используют

 

Сопоставьте дидактические возможности информационных и коммуникационных..

-использование периферийных..

-использование информационных..

-использование икт в образовании

-интерактивные доски на уроке

 

Сопоставьте дидактические возможности информационных..

-использование икт в образовании

-использование информационных..

-интерактивные доски на уроке

-использование периферийных устройств..

 

Сопоставьте здоровьесберегающие технологии и их значение

-стереограммы

-психологический комфорт обучающегося

-комплексное внимание к здоровью..

-физкультурная пауза

 

Сопоставьте информационные и коммуникационные технологии и примеры..

-онлайн курсы для самостоятельного..

-использование онлайн сервисов для..

-применение интерактивных досок..

-автоматизация учебных процессов..

 

Сопоставьте фразы о творческой активности детей так, чтобы получилось..

-дошкольный возраст характеризуется..

-условия успешного развития..

-…является ключевым фактором..

-путь к развитию творчества это

-с психологической точки зрения..

 

Сопоставьте фразы о творческой активности детей так, чтобы получилось..

-условия успешного развития..

-путь к развитию творчества это..

-характеризуется высокой пластичностью..

-с психологической точки зрения..

-является ключевым фактором успешного..

 

Сопоставьте фразы об информатизации образования так..

-электронный инструмент, который..

-различные виды информационных..

-процесс внедрения ИКТ в образование..

-совокупность различных мероприятий..

-объект правового регулирования..

 

Сопоставьте фразы об информатизации образования так..

-целенаправленная деятельность..

-комплекс знаний, умений и навыков..

-развитие и совершенствование..

-возникновение ряда сложностей..

-долгосрочные изменения..

 

Сопоставьте фразы об информатизации образования так..

-целенаправленная деятельность..

-комплекс знаний, умений и навыков..

-развитие и совершенствование..

-возникновение ряда сложностей..

-долгосрочные изменения..

 

Сопоставьте фразы об использовании Икт в образовании так..

-коммуникации и обмена информац..

-важнейший компонент образования..

-оптимизацию учебного процесса..

-более интерактивным и интересным..

 

Сопоставьте фразы об использовании ИКТ педагогами так, чтобы получилось завершенное предложение

-набор инструментов, методов и..

-облегчению процесса обучения..

-умение использовать системы..

-подготовка к методически..

-повышению качества образования..

 

Сопоставьте фразы об использовании ИКТ педагогами так, чтобы получилось завершенное предложение

-набор инструментов, методов и..

-облегчению процесса обучения..

-умение использовать системы..

-подготовка к методически..

-повышению качества образования..

 

Сопоставьте фразы об использовании информационных технологий в процессе взаимодействия педагогов..

-положительные стороны использования..

-средство взаимодействия родителей..

-цель использования ИКТ при..

-преимущество использования соц..

-мобильные мессенджеры используются..

 

Средства разработки мультимедиа-это

Структуру информационно-коммуникационных технологий обучения составляют

Термин «информационная культура» впервые появился

Термин «педагогическая диагностика» был предложен

Термин «психологическая диагностика» был предложен

Технологический сценарий – это ____, в котором изложены технические требования и спецификации для разработки и реализации учебника. Разработка технологического сценария включает следующие этапы:

Увлекательность и мотивация обучающихся, поскольку такие элементы делают обучение более интересным и захватывающим, развитие навыков сотрудничества и командной работы, поскольку такая система может включать соревнования, кооперативные задания и возможность общения и взаимодействия между участниками, обратная связь и возможность оценки прогресса, так как данные элементы позволяют отслеживать достижения и прогресс каждого обучающегося. О каком элементе гибридного обучения идёт речь

Условия использования программного обеспечения в образовательном процессе

Условия успешного развития творческих способностей

Установите последовательность возникновения и решения проблем информатизации общества в условиях становления информационных..

-проблема обработки больших объемов..

-проблема этапа-отставание программного..

-проблемы этапа: выработка соглашений..

-проблема-максимальное удовлетворение..

 

Установите последовательность выхода в свет..

-Г К Селевко..

-Е И Машбиц..

-В П Беспалько..

-Б Ф Скиннер..

-А И Берг..

 

Установите последовательность поколений баз данных

-менеджеры записей

-программируемое оборудование..

-реляционные базы данных

-корпоративные базы данных

-оперативные сетевые базы данных

 

Установите последовательность поколений информационных технологий в зависимости от развития..

-использование магнитных лент для..

-внедрение средств оперативного..

-появление технологии перфокарт..

-переход от традиционных баз данных..

-применение реляционных баз данных..

 

Установите последовательность этапов разработки электронного образовательного ресурса..

-структуризация материала

-подготовка к мультимедиа..

-подготовка контролирующей части

-сборка разделов

-формирование интерфейса

 

Установите последовательность этапов технологического процесса обработки данных

-распечатка полученных отчетных..

-создание справочников, введение в..

-подсчет по рабочим массивам итоговых..

-сбор, регистрация и размещению..

-извлечение рабочих массивов, подлеж..

 

Установите соответствие между названием образовательного электронного издания..

-образовательные.. характеристик

-образовательные.. моделировании…

образовательные.. учебного материала

-образовательные.. визуализации..

-образовательные.. оборудовании

 

Установите соответствие между названиями компонент модели информационной культуры педагога (по Е. В. Данильчук) и их определениями

-предполагает компетентность педагога..

-определяется общими представлениями..

-определяется выработкой у педагога..

-определяется представлениями педагога..

-связан с компетентностью педагога в..

 

Установите соответствие между областями научных исследований по оценке и сертификации программных средств учебного..

-разработана типология программных средств по функциональному..

-сформированы теоретические основы..

-создана система добровольной..

-разработаны психологические основы..

-разработаны методологические основы..

 

Установите соответствие между определениями..

-«общее представление об информац..»

-новый тип общения..

-единство «информационных способнос..»

-умение целенаправленно работать с..

-составная часть базисной культуры..

 

Установите соответствие между основанием классификации информации..

-степень охвата

-охватываемый период

-соответствие целям исследования

-стадии образования

-периодичность поступления

 

Установите соответствие между основными профессиональными задачами..

-поиск релевантной научной инф..

-документирование и создание инструкц..

-виртуальное консультирование, в том..

-документирование и разработка диаг..

-создание электронных образовательн..

 

Установите соответствие между свойством информации..

-свойство, характеризующее удобство…

-способность информации соответствовать

-свойство информации однозначно..

-свойство информации не иметь..

-свойство информации исчерпывающе..

 

Установите соответствие между терминами и их определением

-контроль принимаемых в пункте..

-документы, информационные массивы..

-совокупность зафиксированной инф..

-совокупность сведений об объекте..

-некоторая сущность фрагмента..

 

Установите соответствие между терминами и их определениями

-комплекс мероприятий, направленных..

-потенциальная возможность определенным..

-компактная программа, паразитирующая в теле..

-промежуток времени от момента, когда появляется возможность..

-защищенность информации и поддерживающей ..

 

Установить последовательность анализа статистических данных с применением компьютера

-получение результата обработки..

-ввод данных в компьютер..

-задание метода обработки данных..

-определение структуры исходных..

-интерпретация результата обработки

 

Установить последовательность выхода в свет публикаций..

-Ю А Первин..

-Г Г Воробьев..

-А И Ракитов..

-Е В Данильчук..

-А П Ершов..

 

Установить последовательность действий при работе с Мастером функций..

-выбрать категорию Статистические

-выбрать аргументы функции

-нажать Enter

-выделить ячейку

-выбрать функцию Срзнач

 

Установить последовательность действий, необходимых для создания собственного профиля..

-пройти по ссылке в письме…

-нажать на кнопку «войти»..

-нажать кнопку «мои цитаты»

-нажать кнопку «зарегистрироваться»

-на открывшейся странице заполнить все..

 

Установить последовательность элементов рабочего окна табличного процессора в соответствии с логикой..

-линейка рабочих листов..

-строка сообщений

-строка ввода данных..

-ленты команд..

-пространство рабочего листа..

-строка заголовка, включающая..

 

Установить последовательность этапов разработки электронного..

-подготовка мультимедиа фрагментов

-формирование интерфейса

-структуризация материала

-подготовка контролирующей части

-сборка разделов

 

Установить соответствие между названиями табличных процессоров..

-Super Cals

-QaatroPro

-VisiCals

-MS Excel

-Lotus1-2

 

Установить соответствие между формами и методами…

-всестороннее изучение личности..

-глубокое изучение знаний и умений..

-параллельное изучение личности..

-пилотажное изучение знаний..

-оценивание в течение всего времени..

 

Установить соответствие между этапами математической обработки результатов эмпирического исследования…

-исследование явлений, характериз..

-оценка взаимосвязи исследуемых..

-выявление различий в распределении

-описательная статистика

-анализ изменений признака под..

 

Установить соответствие между этапами развития психодиагностики и..

-начало дискуссии о роли индивидуально..

-появление группового тестирования..

-за рубежом: формирование основных..

-разработка тестов специальных..

-создание тестов Ф Гальтона..

 

Установить хронологическую последовательность создания информационно-поисковых систем

-Yandex

-Yahoo

-Google

-Nigma

-Rambler

 

Факторы, которые следует учитывать при переходе на дистанционное обучение

Функции платформы Stepik

Цель информационной технологии

Целью компьютерной диагностики является

Чат-боты-это

Чтобы внедрить в образовательный процесс информационно-коммуникационные технологии, следует предпринять..

Это организованная структура, предназначенная для хранения информации

Эффективный переход к дистанционному обучению требует

Stepik удобен для использования в образовательном процессе, потому что

 

Другие тесты Витте:

Иностранный язык

Информатика

Информационные технологии в профессиональной деятельности

Информационные технологии в юридической деятельности промежуточные тесты 1.2.3.4

Иностранный язык в профессиональной деятельности | Контрольная работа

Ещё
VK MAX Telegram WhatsApp
Отправьте нам сообщение